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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.學生黨總支B.黨委會C.黨小組D.黨組織【答案】：A2.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.來自學校偶發(fā)性侵害造成的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的C.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：C3.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.黨領導下的大學生群眾組織B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織C.大學生自我教育的組織者D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：B4.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.一年B.兩年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】：C5.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1500B.500C.1000D.2000【答案】：C6.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校長辦公會B.校黨政聯(lián)席會C.校學術委員會D.校紀律檢查委員會【答案】：C7.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師長關系B.師生關系C.師教關系D.同事關系【答案】：B8.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.嚴謹冶學D.團結協(xié)作【答案】：C9.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.獨特的多層次性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D10.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學制度B.建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識C.整合高深知識D.組織教學形式【答案】：B11.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：B12.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.向先進人物學習D.堅持知行統(tǒng)一【答案】：C13.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.社會服務能力B.指導學生能力C.科學研究能力D.課堂教學能力【答案】：D14.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.朱熹C.韓愈D.王守仁【答案】：D15.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.單向性B.創(chuàng)新性C.多向性D.基礎性【答案】：A16.社會知覺最早是由（）提出的？A.斯滕伯格B.洛克C.布魯納D.弗洛伊德【答案】：C17.美國研究型大學的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學，其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內，始終把（）放在首位。A.研究生教育B.專科生教育C.本科生教育D.教師教育【答案】：A18.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.神經質B.氣質C.心理特質D.意識【答案】：A19.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？（）A.記憶能力B.社交能力C.創(chuàng)造能力D.運動能力【答案】：A20.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.激勵性學習動機B.強化性動機C.外部學習動機D.誘因性學習動機【答案】：C21.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師同文館B.京師大學堂C.南洋公學D.洋務學堂【答案】：A22.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.學費、雜費C.雜費D.學費【答案】：B23.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.內部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：C24.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業(yè)特點的（）A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：D25.高校的核心競爭力是（）A.經費充裕B.規(guī)模效應C.學科綜合D.辦學特色【答案】：D26.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)B.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.加強政策引導和提供公平競爭機會【答案】：A27.在全面發(fā)展教育的各構成要素中，擔負各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是（）。A.美育B.德育C.體育D.智育【答案】：B28.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.討論交流B.委托任務C.經典誦讀D.傾聽演講【答案】：B29.依活動過程的特點，可以將動機分為（）。A.外部動機和內部動機B.交往動機和威信動機C.社會動機和局部動機D.近景動機和遠景動機【答案】：B30.university的本義是（）A.師生行會B.牧師養(yǎng)成所C.職業(yè)訓練機構D.科研機構【答案】：A31.高等學校的課程督導分為綜合督導和（）。A.部分督導B.完全督導C.個體督導D.專項督導【答案】：D32.說明做什么和怎么做，反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于（）。A.描述性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.條件性知識【答案】：C33.最早提出成就動機的人是（）。A.阿特金森B.海德C.麥克萊蘭D.默里【答案】：C34.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術屬于（）。A.提問技術B.澄清技術C.具體化技術D.面質技術【答案】：B35.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒灒瑸橐韵履囊环N理論提供了證據(jù)？（）A.關系轉換說B.經驗概括說C.相同要素說D.形式訓練說【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.終身化B.國際化C.自由化D.行政化【答案】：AB37.下列屬于教師道德品質范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.正直與自制C.勤奮與求實D.權利與義務【答案】：ABC38.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.承諾B.親密C.信任D.激情【答案】：ABD39.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.教育性原則【答案】：ABCD40.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德行為B.道德意志C.道德理想D.道德判斷【答案】：AB41.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.認知操作性B.操作序列性C.問題情境性D.目的指向性【答案】：ABCD42.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感B.思維、情感、行為都被上網這一活動控制C.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安D.會與周圍環(huán)境產生沖突【答案】：ABCD43.關于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學配置【答案】：CD44.下列說法屬于職業(yè)道德內心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”D.職業(yè)道德的行為【答案】：ABC45.高等學校社會服務的原則有（）。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合B.全面投入和重點突破相結合C.放寬搞活和嚴格管理相結合D.需求導向和技術推動相結合E.學術價值和知識創(chuàng)新相結合【答案】：ABCD46.關于職業(yè)責任，正確的說法有（）。A.一旦與物質利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點B.職業(yè)責任包含著社會責任C.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責任的范疇D.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待【答案】：BD47.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德原則B.教師道德評價C.教師道德范疇D.教師道德規(guī)范【答案】：ACD48.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導學生心理健康的必備知識和技能B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】：ACD49.成就目標可以劃分為（）。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)接近目標C.表現(xiàn)回避目標D.掌握回避目標【答案】：ABCD50.群眾觀點的基本思想包括（）。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點B.向人民群眾學習的觀點C.向人民群眾負責的觀點D.全心全意為人民服務的觀點【答案】：ABCD51.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.避免學生認知絕對化C.加強心理輔導D.社會奉獻愛心E.做好預防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF52.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系B.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳C.學習效果與學