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文檔簡介
專題27物質與意識【母題來源】2019·江蘇卷【母題題文】兩條小魚遇到一條大魚,大魚打招呼道:早上好,孩子們,這水怎么樣?兩條小魚繼續游了一會兒,終于,其中一條忍不住問另一條:什么是水?……不少人就像故事中的小魚一樣,生活在社會的“水”中太長時間,已不知道“水”是什么。從哲學角度看這是因為A.認識具有無限性 B.意識是對客觀存在的反映C.認識具有反復性D.意識活動具有自覺選擇性【答案】D【試題解析】本題考查意識活動的特點。認識具有無限性指人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程,認識具有反復性指人類追求真理的過程并不是一帆風順的,材料沒有體現人們對水的認識是否存在曲折性、也未體現對水的認識需要不斷深化和拓展,AC不符合題意;“意識是對客觀存在的反映”說明物質決定意識,而材料側重意識的反作用,B不符合題意;意識的自覺選擇性指意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,并不限于客觀世界有什么就反映什么,材料中的人生活在社會的“水”中太長時間從而選擇性的無視了“水”的存在,體現了意識活動的自覺選擇性,D符合題意。故選D。【命題意圖】世界的物質性、意識的能動作用、物質和意識的辯證關系,是本專題的重要考點。要求全面理解意識的能動作用、全面把握物質和意識的辯證關系,以培養學生的科學精神;要求自覺堅持一切我才能夠實際出發,實事求是的方法論要求,以培養學生的公共參與精神。【命題方向】意識的能動作用在高考中考查頻率很高,選擇題與非選擇題均會涉及。非選擇題往往綜合考查意識能夠能動反映物質、能夠反作用于物質兩方面具體知識;選擇題一般考查得更細,會單獨考查意識能動作用的兩個方面。一切從實際出發,實事求是是唯物論部分最重要的方法論,也是考查重點。【得分要點】意識的作用(1)意識活動具有目的性即人們在反映客觀世界的時候,總是抱有一定的目的和動機;在實施行動之前要制定目標、行動方式和行動步驟等。這與動物純粹無目的的本能的活動有著本質的區別。(2)意識活動具有自覺選擇性和主動創造性①意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,并不是客觀世界有什么就反映什么。意識不僅能反映事物的外部現象,而且能夠把握事物的本質和規律。它不僅能夠“復制”當前的對象,而且能夠追溯過去、推測未來,能夠創造一個理想的或幻想的世界。②意識活動的主動創造性,是人能夠認識世界的重要條件。通過“思維的眼睛,我們能夠揭示深藏于事物內部的本質和規律。有了“思維的眼睛”,人類就可以逐步解開自然之謎和社會歷史之謎。世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。(1)意識對改造客觀世界具有指導作用人們在意識的指導下能動地改造世界,即通過實踐把意識中的東西變成現實的東西,創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。動物沒有自覺的意識,不懂得自己活動的意義,不能把握事物的本質,因而,它們既不能認識世界,也不能改造世界。(2)人的意識對人體生理活動具有調節和控制作用意識活動依賴于人體的生又對生理活動有著能動的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奮進;萎靡的精神,則會使人悲觀、消沉,喪失斗志。總之,意識具有能動性,它是對物質的能動的反映,又對物質具有能動的反作用。全面理解物質與意識的辯證關系1.物質與意識的辯證關系原理。世界的本原是物質,物質決定意識。意識具有能動性,它是對物質的能動的反映;意識反作用于物質,正確的意識可以有效地指導實踐,推動物質世界的發展,錯誤的意識則會誤導實踐,阻礙物質世界的發展。2.方法論:物質和意識的辯證關系原理要求我們在實際工作中,一方面要堅持一切從實際出發,實事求是;另一方面,要重視和發揮意識的能動作用,自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。3.物質和意識的辯證關系的內容如下圖所示:4.要正確認識物質對意識的決定作用和意識對物質的能動作用之間的關系。物質的決定作用是前提,是第一性的。意識的能動作用受物質的決定作用的制約,是第二性的;意識在任何情況下都不能決定物質,否則就是唯心主義。1.(2019·天津市新華中學高考模擬)《平“語”近人——習近平總書記用典》于2018年10月8日至19日在央視綜合頻道播出,該節目以習近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經典名句為切入點,旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。這說明①意識只是對客觀事物本質的反映②意識活動具有目的性③意識活動具有自覺選擇性④意識活動具有主動創造性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】此題考查意識的相關知識。央視綜合頻道播出《平“語”近人——習近平總書記用典》旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。這說明意識活動具有目的性,②正確;該節目以習近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經典名句為切入點,這表明意識活動具有自覺選擇性,③正確;意識是人腦對客觀存在的反映,不僅反映客觀事物的本質,也對事物的現象作出反映,①中的“只是對客觀事物本質的反映”說法錯誤,排除;意識活動具有主動創造性,④說法正確但材料中未體現,排除。故本題選C。2.(2019·天津高考模擬)有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發育逐漸消失。這表明A.意識活動具有目的性B.人腦是意識產生的源泉C.意識活動具有主動創造性D.人腦是意識活動的物質器官【答案】D【解析】材料闡釋了青春期少年“無所畏懼”與大腦的恐懼記憶抵制效應有關,說明人腦是意識活動的生理基礎,D正確且符合題意。社會實踐是意識生產的源泉,B錯誤;人腦是意識活動的生理基礎是物質決定意識的體現,而“意識具有目的性”和“意識活動具有主攻創造性”則表現了意識的能動性,材料未體現,AC可排除。故本題選D。3.(2019·湖北高考模擬)中國首屆世界進口博覽會吉祥物主體形象為中國的國寶大熊貓,取名為“進寶”與“進博”諧音,既有進口博覽會之寶的含義,還暗含著“招財進寶”的吉祥寓意。這表明A.意識是客觀事物在人腦中的反映B.意識是主觀和客觀的交匯點和鏈接紐帶C.物質獨立于人的意識之外D.意識活動的內容是隨人們認識的發展而變化【答案】A【解析】中國首屆世界進口博覽會吉祥物主體形象為中國的國寶大熊貓,取名為“進寶”與“進博”諧音,既有進口博覽會之寶的含義,還暗含著“招財進寶”的吉祥寓意,這表明意識是客觀事物在人腦中的反映,A正確且符合題意;實踐是主觀和客觀的交匯點和鏈接紐帶,B錯誤;C正確但在材料中未體現,排除;意識活動的內容是客觀的,不會隨人們認識的發展而變化,D錯誤。故本題選A。4.(2019·山東高考模擬)科學研究發現:當人心懷善念、積極思考時,人體內會分泌出令細胞健康的神經傳導物質,免疫細胞也變的活躍,人就不容易生病;反之,負向系統被激發啟動,身體機能的良性回圈會被破壞。這一發現表明①人的心理反應是意識產生的必要條件②意識對客觀事物的反作用具有雙重性③意識是客觀存在的主觀映像④意識對人體生理活動具有調節作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查意識的能動作用。材料強調意識的能動作用,而沒有涉及意識的產生和本質,人的心理反應是意識產生的必要條件,意識是客觀存在的主觀映像,①③不符合題意;當人心懷善念、積極思考時,人體內會分泌出令細胞健康的神經傳導物質,免疫細胞也變的活躍,人就不容易生病,反之,負向系統被激發啟動,身體機能的良性回圈會被破壞,這表明意識對客觀事物的反作用具有雙重性,意識對人體生理活動具有調節作用,②④符合題意。故選C。5.(2019·湖南長沙一中高考模擬)自動駕駛技術正在向我們走來。2019年2月,濟南成為國內第七個進行無人駕駛路測的城市。發展自動駕駛技術,關鍵在于研發“駕駛腦”,用“駕駛腦”替代駕駛員駕駛認知,并獲得駕駛知識和駕駛技巧,使得汽車成為駕駛員自己。材料表明①“駕駛腦”不等于人腦,只是駕駛員的智能代理②借助“駕駛腦”駕駛汽車,體現了意識的能動性③關鍵在于研發“駕駛腦”,體現了對本質和主流的把握④“駕駛腦”能模擬人的思維,具有主動創造性A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】B【解析】此題考查意識的相關知識。根據題意,“發展自動駕駛技術,我們不但要解決‘車’的問題,將車做成軟件定義的機器;還要解決‘人’的問題,用‘駕駛腦’替代駕駛員駕駛認知,并獲得駕駛知識和駕駛技巧,使得汽車成為駕駛員自己。”這表明“駕駛腦”不等于人腦,只是駕駛員的智能代理,借助“駕駛腦”駕駛汽車,體現了意識的能動性,①②符合題意;③說法錯誤,關鍵在于研發“駕駛腦”體現了對主要矛盾的把握,而不是對本質和主流的把握;④說法錯誤,“駕駛腦”沒有意識,不具有主動創造性。故本題選B。6.(2019·湖南高考模擬)中國特色社會主義進入新時代,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加凸顯。2019年2月,中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》,繪制新時代加快推進教育現代化、建設教育強國的宏偉藍圖,推動我國教育不斷朝著更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的方向前進。《中國教育現代化2035》的出臺表明①意識活動的主動創造性是人們認識世界的重要條件②社會發展的本質和規律不會因意識的變化而改變③正確反映時代任務和要求的意識會推動實踐發展④任何事物的發展變化都離不開科學的規劃和部署A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】《中國教育現代化2035》的出臺是黨中央、國務院基于教育的地位、我國社會發展的需要做出的正確決定,這體現了意識活動的目的性、自覺選擇性和主動創造性,①正確;《中國教育現代化2035》的出臺會推動我國教育不斷朝著更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的方向前進,這說明正確的意識能夠通過指導實踐促進客觀事物的發展,③正確;材料未涉及規律的客觀性,②不符合題意;④否認了事物變化發展的客觀性,錯誤;正確選項為B。7.(2019·陜西高考模擬)2019年3月11日,中共中央辦公廳印發了《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》,貫徹落實習近平總書記重要批示精神,更好為基層干部松綁減負,并將2019年確定為“基層減負年”。解決形式主義減輕基層負擔要求①做到客觀與主觀具體的歷史的統一②要從客觀存在的實際出發③把實踐作為檢驗認識真理性的標準④要正確發揮主觀能動性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①說法錯誤,應該是主觀符合客觀;③選項在題干中未體現。解決形式主義減輕基層負擔需要從實際出發,正確的發揮主觀能動性,故選②④。選C。8.(2019·河南高考模擬)清明是祭祀祖先的節日——“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”;清明是春耕春播的節日——“清明前后,種瓜點豆”;清明是踏青游玩的節日——“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”。同一個節氣,卻給人們不一樣的感受,這說明①人的意識活動可以能動地反映客觀事物②意識對外部世界的反映具有直接現實性③客觀存在的多樣性決定了意識內容的差異性④意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查意識的能動性和主體差異性的知識。對同一個節氣,人們卻有不同的感受,體現了人的意識活動可以能動地反映客觀事物,故①當選;意識內容的差異是因為“清明”這個節氣本身的多個側面決定的,故③正確;實踐具有直接現實性,意識活動沒有直接現實性,意識活動只有通過人的實踐活動才能反作用于客觀事物,②錯誤;反映者的想象力會對意識能否正確反映客觀存在產生一定的影響,但不起決定作用,故④錯誤,排除。故選A。9.(2019·福建高考模擬)2019年4月10日,人類首張黑洞照片發布。經過科學家的不懈努力,第一幅黑洞照片新鮮出爐。這是我們在黑洞觀測史上邁出的重要一步,它呼應了愛因斯坦的廣義相對論,也將幫助我們回答星系中的壯觀噴流是如何產生并影響星系演化的。材料蘊含的哲理有①意識對象的暴露和展現有賴于實踐理論的發展②意識對客觀存在的正確反映受多種因素制約③意識和物質相互聯系相互作用密不可分④意識能夠認識事物現象并揭示其本質和規律A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】此題考查意識的相關知識。①錯誤,意識對象的暴露和展現是客觀的,不依賴于實踐理論的發展;②④符合題意,依據題意,第一幅黑洞照片新鮮出爐及其影響表明意識對客觀存在的正確反映受多種因素制約,意識能夠認識事物現象并揭示其本質和規律;③錯誤,“密不可分”說法錯誤,因為物質可以獨立于意識之外存在。故本題選D。10.(2019·陜西高考模擬)一個人的青春是平庸無奇還是璀璨奪目,“覺醒”堪稱關鍵變量。“覺醒”了的青年,遇見深林,可以辟成平地,遇見曠野,可以栽種樹木,遇見
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