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人教版數學四年級上冊畫角課前導入探究新知課堂小結課后作業角的度量課堂練習3課前導入用量角器試著量出這些角的度數。30°90°130°你會用量角器畫出相同度數的角嗎？30°60°90°45°45°90°一副三角板有哪些度數的角呢？試著用三角尺畫角，看一看能畫出什么度數的角？探究新知用一個三角尺畫。60°用一個三角尺畫。45°用一個三角尺可以畫出30°、45°、60°、90°、180°的角。用一副三角尺畫。還能畫出其它度數的角嗎？75°用一副三角板可以畫出哪些角？30°、45°、60°、90°、75°、120°、105°、135°、150°、180°。如何畫一個70°的角？用量角器畫如何用量角器畫70°角？70°（1）先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。（2）在量角器70°刻度線的地方點一個點。（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。課堂練習1、用一副三角板畫出120度和45度的角。120°45°2、

判斷。（1）角的兩邊張開的越大，角越大。（）（2）鐘面上4時整，分針和時針成鈍角。（）（3）大于90°的角叫鈍角，小于90°的角叫銳角。（）√√×角的大小與張開角度的大小有關。4時整，分針和時針成120°角。大于90°而小于180°的角叫鈍角。3、填空。（1）量角時，角的頂點要與量角器的（）對齊，角的一邊要與量角器的（）重合，而角的另一邊所對的量角器的度數就是這個角的大小。(2)1平角＝（）度＝（）直角1周角＝（）度＝（）平角＝（）直角中心0°刻度線1802360244、選擇。（1）下面各角中，（）度的角能用一副三角板畫出來。A.5

B.15

C.25（2）角的兩條邊都是（）。線段B.射線C.直線BB5、用量角器畫出85度和165度的角。85°5、用量角器畫出85度和165度的角。165°課堂小結先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。1在量角器所畫角刻度線的地方點一個點。2如何用量角器畫角？以畫出的射線的端

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