岳陽樓西望洞庭浩淼煙波登岳陽樓（唐）杜甫憶一憶登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1、背誦本詩，感知詩句意思。繼續學習體會煉字的妙處；2、品味詩歌語言，感受詩歌雄渾闊大的意境；3、探究詩人在本詩中表達的復雜感情。學習目標答案：(1)分裂，引申為劃分(2)書信(3)借指戰爭(4)眼淚和鼻涕讀詩昔聞/洞庭/水，今上/岳陽/樓。吳楚/東南/坼，乾坤/日夜/浮。親朋/無/一字，老病/有/孤舟。戎馬/關山/北，憑軒/涕泗/流。chètìsì二二一、二一二置身詩境1、在吟誦中感知詩歌意象及其特點3、展示成果洞庭水、岳陽樓吳楚、乾坤孤舟2、置身詩境，借助聯想和想象，整體把握詩歌大意。遼闊雄偉開闊博大孤單漂泊

〖成果展示、解說詩意〗

早就聽說洞庭湖的盛名，今天終于登上了岳陽樓。

雄闊壯觀的洞庭湖，將吳楚分割在東南兩域，日月星辰和大地晝夜都浮在上面。親朋好友們音信全無，我年老多病，乘孤舟四處漂流。北方邊關戰事又起，我倚窗遠望淚流滿面。

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。

1、從首聯“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”看，你感受到作者登樓時怎樣的感情？

合作討論探究

首聯：昔聞洞庭水，今上岳陽樓。“今上”交代時間，“岳陽樓”點明地點。“昔聞”寫從前對洞庭湖光山色的仰慕；成果展示背景資料：

這首五言律詩寫于詩人逝世前兩年，即唐代宗大歷三年（768）。這時杜甫身患肺病及風痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，離去世只有兩年。當時杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊，來到岳州（今屬湖南）。登上神往已久的岳陽樓，憑軒遠眺，面對煙波浩渺、壯闊無垠的洞庭湖，詩人發出由衷的禮贊；繼而想到自己晚年飄泊無定，國家多災多難，又不免感慨萬千，于是揮筆寫下這首名篇。

首聯：昔聞洞庭水，今上岳陽樓。此聯寫人生暮年竟能登上岳陽樓觀賞洞庭湖的美景風光。暮年得以實現初登樓喜悅中的沉郁之感成果展示

2、頷聯“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”歷來為人們所稱頌，你認為這兩句中哪兩個字用的最好，請說說你的理由？合作討論探究頷聯：吳楚東南坼，乾坤日夜浮。（煉字）

“坼”：

坼”字，詩人寫得極有力。洞庭的萬頃波濤、千層巨浪，仿佛把吳、楚兩地的廣袤區域沖開、分裂，剎那間，乾坤搖動、天崩地解——寫出了洞庭湖的磅礴氣勢。(坼和浮用得好）吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

“浮”：“浮”字，具有十分鮮明的動態感，在詩人的筆下，洞庭幾乎包容了整個天地萬物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動而漂蕩起落，一派壯闊的圖景展現在讀者眼前。氣勢磅礴，意境闊大，景色宏偉奇麗。煙波浩淼洞庭湖

3、緣景明情，探究頷聯情與景的關系。合作討論探究景情洞庭湖廣闊無垠，煙波浩淼。詩人博大的濟世胸襟。

他眼中不只是一個洞庭，而是整個吳楚乃至乾坤；他胸中不僅僅有他自己，而是天下的百姓。這兩句詩氣勢不凡，驚天動地。

情景交融

4、作者登上思慕已久的岳陽樓，除了眼前的洞庭湖，還想到了什么？請結合原文來回答。合作討論探究頸聯:親朋無一字，

老病有孤舟。自己舉目無親，音信不通，年老多病，只能以孤舟為家。寫出了漂泊天涯，懷才不遇的心情。

作者的孤寂渺小與頷聯的湖闊雄偉形成鮮明的對比，愈益顯出自已的痛苦之情。尾聯:戎馬關山北，憑軒涕泗流。寫眼望國家動蕩不安，自己報國無門的哀傷。

詩人憑軒老淚橫流，不僅有感于自已身世凄苦，更重要的是縱目遠眺，遙想北方邊境，戰亂未平，國家艱危，這才是詩人悲痛的真正原因。①意象：洞庭水、岳陽樓、吳楚、乾坤、孤舟②意境：沉雄悲壯、寬闊宏偉③情感（復雜）：洞庭湖之禮贊、濟世理想之不滅、身世飄零之悲苦、國家命運之擔憂。回顧詩中的意象、意境及情感登岳陽樓通篇是“登岳陽樓”詩，卻不局限于寫“岳陽樓”與“洞庭水”。詩人摒棄眼前景物的精微刻畫，從大處著筆，吐納天地，心系國家安危，悲壯蒼涼，催人淚下。

時間上撫今追昔，空間上包吳楚、越關山。其世身之悲，家國之憂，浩浩茫茫，與洞庭水勢融合無間，形成沉雄悲壯、博大深遠的意境。總結全詩

任何偉大的詩人之所以偉大，是因為他的痛苦和幸福植根于社會和歷史的土壤里。

————別林斯基（俄）

當堂訓練找找詩眼，煉字①山青花欲燃”②“大漠孤煙直，長河落日圓”③“前村深雪里，昨夜一枝開”④“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉”⑤“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”燃直圓一盡紅綠練一練①山青花欲燃”，不僅突出了山花火紅的顏色，而且賦予了一種動態美。------煉動詞②“大漠孤煙直，長河落日圓”，給人一種堅毅挺拔之美，渾圓之美。-------煉形容詞③“前村深雪里，昨夜一枝開”，說明梅花之少，暗中突出一個“早”字。

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