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文檔簡介
第實用的大學(xué)畢業(yè)生自薦信模板集錦5篇大學(xué)畢業(yè)生自薦信篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。
我是某大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是財務(wù)會計。學(xué)習(xí)了成本會計,管理會計,財務(wù)管理,會計電算化,審計學(xué)等專業(yè)課程。并獲得了全國計算機二級證書,大學(xué)英語四級,會計證等??梢允炀毷褂棉k公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。
大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),曾多次獲得獎學(xué)金,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。我利用假期時間到公司實習(xí)。這不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍,我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
自薦人:
20某某年某某月某某日
大學(xué)畢業(yè)生自薦信篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料,以下,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:我是新疆職業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“Wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——新源,20某某年我以優(yōu)異的成績考入了新疆職業(yè)大學(xué)商學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的.同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學(xué)了T的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠融會貫通,我還研讀了MBA有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不負(fù)公司給我的厚望。下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!
此致
敬禮!
大學(xué)畢業(yè)生自薦信篇3
1.說明個人的基本情況和用人信息來源。首先要作個人自我介紹,如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學(xué)校和專業(yè)等,注意詳略得當(dāng),最好能附有近期全身照片。其次,說明用人信息的來源,做到師出有名。假如你并沒有信息作為依據(jù),而且也不知道對方是否要招聘人員,而你又非常希望到該單位工作,也可寫信投石問路,但必須說明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強烈愿望。
2.說明勝任某項工作的條件。這是自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f明你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性,不落俗套,起到吸引和打動對方的目的。
3.介紹自己的潛能。比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過的各種社會工作及取得的成績,預(yù)示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如,謀求會計崗位時,介紹自己可熟練使用和操作算盤、計算機,預(yù)示著自己可以承擔(dān)會計電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門推薦自己時,介紹自己的文藝、繪畫、攝影或書法的特長,預(yù)示著自己可以承擔(dān)各種工作任務(wù)等等。
4.附上有關(guān)材料或文件。自薦信上應(yīng)當(dāng)說明信中所附的有關(guān)資料文件,如求職簡歷、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、獲獎證書的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對方以辦事認(rèn)真??紤]周全的印象。
5.表達(dá)面談的愿望。最后要表達(dá)出希望得到回信,并且熱切地希望有面談的機會。要寫清楚自己的詳細(xì)通信地址、郵政編碼和電話號碼,必要時還應(yīng)說明何時打電話較為合適等,以便相互聯(lián)系。
一個好的職位必然會有很多人去競爭,作為企業(yè)不會給予一個求職者太多的時間,所以一定要把握這短短的時間,給人事主管留下好的影響。
大學(xué)畢業(yè)生自薦信篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我叫,是某某學(xué)院20某某屆的畢業(yè)生,我所學(xué)的是輪機工程專業(yè)。我校為迎合行業(yè)特殊性采用軍事化管理。經(jīng)過x年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已將崇尚榮譽、忠誠于黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記于心,同時具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的自主學(xué)習(xí)性,為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間參加自學(xué)考試,充分學(xué)習(xí)人力資源管理和計算機維護技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力。
我認(rèn)為自己是一個不會屈服于挫折的人,因為只有敢于面對慘淡的人生才能走向人生頂峰,對于教育事業(yè)而言我相信我有能力做到極致,我自身就是一個很好的例子,高考落榜走入成人教育的道路,畢業(yè)后參加自學(xué)考試,獨自一人在京津地區(qū)打拼,為了生存做過兼職快遞,保安,也在教育機構(gòu)做過行政助理等工作,這一切讓我深刻的明白知識的重要性,而正好也是這一切讓我更加向往在教育領(lǐng)域工作,用自身經(jīng)歷告訴學(xué)生知識改變命運,作為班主任對學(xué)生應(yīng)該做到細(xì)致入微,因材育人,有效溝通,在發(fā)揮學(xué)生自主性、創(chuàng)新精神、個性化發(fā)展的同時加以正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生價值觀,使學(xué)生具備良好的職業(yè)道德以立足社會。
我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后再次感謝您瀏覽我的求職信,并誠心希望能在您空暇時間前往面試,以展現(xiàn)我的教學(xué)風(fēng)采!
真心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
自薦人:
20某某年某某月某某日
大學(xué)畢業(yè)生自薦信篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫,男,今年某某歲。是某某中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢想著去某某學(xué)校的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考的機會。
某某學(xué)校,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗“學(xué)、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三范本網(wǎng)上天地,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在20某某年第某某屆某某比賽中獲得某某獎。當(dāng)然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一
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