第第15頁大班體育推小車教案教案一：推小車活動目標1、練習雙臂支撐行走，進展上肢肌肉的力氣2、提高兩人之間的協調協作力量?；顒宇A備歡快的音樂。活動過程1、熱身運動《開汽車》。師：小汽車滴滴滴滴開動啦。(教師引導幼兒隨歡快的音樂做全身熱身活動，要特別多做開展雙臂的活動。)2、雙臂支撐練習(教師示范標準動作)。(要求：一名幼兒用手掌撐住地面，另一名幼兒用雙手抓住前一名幼兒的腳踝，在原地練習平衡支持，兩名幼兒可互換練習。)3、啟發幼兒探究與同伴一起推小車的方法并相互溝通。的幼兒協調協作，不能過快也不能太慢。4、玩?！靶⊥栖嚒薄＂僭鼐毩?。②分組競賽。5、放松活動。教案二：推小車活動目標1、練習持棍推瓶自然地往前走。2、熬煉手眼動作的協調性，寵愛參與玩耍?；顒宇A備1、音樂：歡快玩耍2、大小不一的透亮可樂瓶，紙棍人手一根?；顒舆^程一、熱身活動隨音樂，帶著幼兒手持紙棍創編動作，熱身活動。二、練習持棍推車1、教師示范持棍推瓶，邊推邊念：“手拿一根小紙棍，推著小車向前行，漸漸走漸漸推，小車穩穩向前進?！?車”不分開。3、教師演示，請幼兒說說紙棍頂在“小車”的什么地方最簡潔推動。4、幼兒再次練習，感受紙棍頂在“小車”的什么地方推行最平穩。5、幼兒持棍推著“小車”從起點到終點，反復兩次，要求紙棍和“小車”不分開。6、玩耍：推小車。幼兒扮演“小司機”，把“小車”開到場地的另一端。鼓舞幼兒嘗試用小號可樂瓶進展玩耍。三、放松活動伴隨音樂，幼兒扛著紙棍自由繞操場慢走一圈。教案三：《推小車》活動目標：1、嘗試協作推小車的多種玩法，激發幼兒的制造性和想象力。2、進展幼兒的肢體協調力量，培育幼兒對合作玩耍的興趣。活動目標1、指導幼兒兩兩結伴進展推車玩耍，增加手部力氣，提高身體平衡協調力量。2、培育幼兒合作意識，體驗與同伴協作玩耍的歡快。活動預備：1、獨輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月搖四個。2、歡快的玩耍音樂，進展曲?；顒舆^程：一、歡快熱身活動律動導入，激趣?！步處煄е變喝雸?，結合律動做手部動作〕師:伸出小手跟我做，小手拍拍，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，〔2-3漸漸加快節奏增加難度，增加趣味性。二、歡快體驗，集體練習1、談話導入，示范講解師：吵鬧的建筑工地上，小推車正在忙勞碌碌地運送貨物。教師扮演推車人，請一名幼兒扮演小推車，示范合作“推車”的過程。地，兩條腿用力蹬直，扮演小推車，另一名幼兒站在其后，抬起前一位，這樣會更省力。3、師幼共同分析、總結二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。三、歡快競賽，難度練習1、玩耍：推小車競賽其中一名幼兒扮演小推車，另一名幼兒來推，將“小車”從開頭點推到終點，比比那組小車推得又快又穩。競賽過程中，教師可適當對幼兒進展表揚與鼓舞，以激發幼兒的樂觀性和成功感。2、玩耍：運送“磚塊”〔沙包將“磚塊”放在扮演小推車的幼兒背上運送到