第3頁共3頁幼兒戶外活動方案歡迎參閱。一、活動主題："親近動物、走進自然、感受親情"二、活動目標：(一)讓孩子走進自然，親近動物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強幼兒愛護動物，與同伴相處的和諧意識。三、活動時間：____年____月____日(周六)四、參加對象：全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長五、活動地點：親子活動—武漢極地海洋世界六、活動準備(一)制定方案(負責人：徐羽園長)(二)活動通知、活動制度與規則(負責人：班主任)(三)幼兒園準備工作(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：徐羽)(四)各年級準備：1.各班根據幼兒及家長的人數分成幾個小組，班級教師擔任各小組組長。并選派一名家長自愿擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人：各班級班主任教師)2.游戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人：班級教師)3、請家長與幼兒共同準備春游物品。(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)(五)安全保障措施：1、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。2、保健醫生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發事情。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。4、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。5、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。6、進景區后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數。7、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。8、請家長將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。八、活動流程：7：30出發前動員及準備8：00—8：20大小操場集中整隊，全園依次出發。9：50左右分別到達目的地，稍作休整。10：00—11：45參觀游覽并拍照11：45—12：20午餐自理12:2014:00繼續游覽14：0014:20結束活動，大門口集合，各班清點人數無誤后乘坐專車返回神州幼兒園。幼兒戶外活動方案（二）活動目的：1.讓幼兒理解春游的意義。2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3.學會觀察和總結春天的景色。活動準備：幻燈機、幻燈片等。活動過程：借助幼燈,進行下列活動:1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”3.學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。幼兒戶外活動方案（三）活動目標：讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。活動地點：____山莊活動時間：____年____月____日活動準備：1、確定參觀路線，車輛安排。2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項。活動安全保障措施：1、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。2、全體幼兒穿園服。3、活動期間一切活動聽指揮。4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。活動安排：1、幼兒到校時間及安排。2、帶適量干糧及飲料。3、回程安排。4、活動結束，要求每人交一張照片到老師處。幼兒戶外活動方案（四）一、活動目標：大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界。二、活動方案：1、時間：初定____月____日(周二)2、活動地點安排：幼兒園附近的田野3、春游活動跟班教師安排：兩位教師一起參加活動，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。三、活動計劃：(一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;(2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。(二)文明教育：1、在途中要注意文明，不亂穿莊稼。2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游