姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

1．我從書上學到很多zhīshi。

2．hǎiyáng里有很多有趣的動物。

3．媽媽給女háidài來一個布wáwa。

二、積累運用

2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）壯壯背起（bēi

bèi）書包時看到小狗在小樹下撒了一泡（pào

pāo）尿。

（2）媽媽教（jiāo

jiào）育我，要少吃油炸（zhà

zhá）食物。

（3）這里的風景的（de

dí）確很美，特別是那片漂亮（piāo

piào）的花海。

3、我會補充詞語，再完成練習。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強

（1）形容高興的詞語是______。（填序號）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。

（3）我們應該努力學習，____________，把我們的國家建設得更加____________。（填序號）

4、1按要求寫一寫。

1．股（寫出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．搖搖晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．憤怒（形容生氣）

____________

____________

____________

5．興高采烈（形容高興）

____________

____________

____________

6．悲傷（形容難過）

____________

____________

____________

5、認一認加點的字，按要求填空。（填序號）

①孔雀②錦雞③大雁④黃鸝⑤天鵝⑥烏鴉⑦金雕⑧老鷹

（1）含有“隹”字旁的加點字有：____、____、____、____、（填序號）

（2）含有“鳥”字旁的加點字有：_____、_____、_____、_____、（填序號）

（3）我發現帶“隹”字旁和“鳥”字旁的字，一般都與______類有關。

6、讀一讀，填上正確的標點符號。

（1）雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()

7、看圖，補充成語，再把成語填到括號里。（填序號）

A

BC

D

(

)虎添翼

()()狗吠

如()(

)水

漏網()()

1.有了這本字典，我們的學習更加(

)了。

2.菜場里(

)，熱鬧極了。

3.做完試卷后，盡管我認真檢查了一遍，可仍有(

)，導致我的試卷被扣了分。

4.每天認真學習，注重積累，寫作業就能(

)了！

三、語言擴展

8、我會照樣子寫句子。

1．把括號里的詞語放到句子中去。

小花貓趴在樓梯上一動不動。（懶洋洋地）

______________________________________________

2．例：沙粒會把淺水洼里的水吸干。淺水洼里的水會被沙粒吸干。

松鼠把一只只紙船放到了小溪里。

__________________________________________________

3．例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

____________，有時候___________，有時候__________________。

4．例：“仙桃石”好像一個大桃子，落在山頂的石盤上。．

______________好像____________________________

5．例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

__________________________________________________

9、根據所學內容填空。

（1）不知細葉誰裁出，___________________。

（2）野火燒不盡，__________________。

（3）小信成則_____________。《韓非子》

（4）雨停了，_________。一條彩虹________。《雷雨》

（5）_________，吃月餅，十五圓月當空照。

（6）我知道用“貝”做偏旁的字大多與_______有關，比如____________。（至少寫兩個）

（7）《青蛙賣泥塘》一文中，青蛙最后不再賣泥塘了是因為_______。（寫序號）

①小動物們都不買青蛙的泥塘。

②青蛙通過自己的努力，改變了泥塘的環境，他覺得這么好的地方，自己住挺好。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天，路邊站著一個小雪人。②她有兩只桂（guì）圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長鼻子，還有一頂咖（k?。┓龋╢ēi）色的絨帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡！③一只小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小松鼠很餓（è）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了。④“謝謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。⑥“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個自然段。

2．找出描寫小雪人樣子的句子，并用“_____”畫出來。

3．小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠，把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4．你想對小雪人說些什么呢？把它寫出來吧！

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五、書寫與運用

11、口語交際

數學課上