導入思考：1.和我們漳縣比較，視頻中的“涼州”地區的地理環境有何特點2.塑造視頻中的地貌的主要動力是啥?3.該種地貌主要在什么樣的地理環境下發育呢？干旱、干燥風干旱、多風、地表物質疏松地區風成地貌

湘教版必修1第二單第2節學校：

漳縣一中

主講人：劉宏剛通過野外觀察或運用視頻、圖像，識別風成地貌，描述其景觀的主要特點。了解風成地貌的形成原因掌握風成地貌的形態特點結合實例，分析人類活動與風成地貌的相互影響學習目標課程標準01自主預習——了解風成地貌風成地貌地貌類型概念主要地貌景觀形成原因風成地貌由風蝕作用形成的地表形態風中挾帶的沙粒，在風速降低時沉降在地面，所形成的各種地表形態風蝕作用定義風吹經地表時，風將地表的松散沉積物或者基巖上的風化物吹走，使地表遭到破壞風中運動的沙粒對地表物質（巖石等）進行的沖擊、摩擦作用風蝕地貌風積地貌風蝕蘑菇、風蝕柱、風蝕壁龕、風蝕溝槽新月沙丘鏈、沙壟、金字塔沙丘、格狀沙丘風力吹蝕、磨蝕風力堆積吹蝕作用磨蝕作用02——探索風成地貌課堂探究實驗探究：風成地貌的形成過程實驗材料：1.砂土、黏土混合體2.吹風機2個3.小草若干（或濕毛巾）4.小花盆一個（或粉筆盒）

實驗步驟：1.將花盆放在土堆前一米處2.開始吹風機吹蝕土堆（剛開始1個吹。后面兩個吹）3.吹幾分鐘后，在土堆上鋪蓋小草或濕毛巾再吹觀察實驗現象，并思考以下問題：

1實驗探究：風成地貌的形成過程思考：1.觀察吹大風、小風情況下吹走的碎屑物質數量2.觀察沉積物顆粒分布與風口的距離3.觀察障礙物附近的沙丘形成過程4.觀察沙丘的坡度與風向關系5.觀察沙地鋪蓋植被的情況下被風吹走的碎屑物質數量風越大，吹走的碎屑物質越多（風力越大侵蝕能力越強）距離風口近，沉積的沙粒越大（風力越大，攜帶沙粒的能力越強）1實驗探究：風成地貌的形成過程觀察：1.觀察吹大風、小風情況下吹走的碎屑物質數量2.觀察沉積物顆粒分布與風口的距離3.觀察障礙物附近的沙丘形成過程4.觀察沙丘的坡度與風向關系5.觀察沙地鋪蓋植被的情況下被風吹走的碎屑物質數量沙粒隨風移動的時候，遇到障礙物的阻擋，風速減緩，慢慢堆積，形成沙丘迎風坡坡度緩，背風坡坡度大1實驗探究：風成地貌的形成過程觀察：1.觀察吹大風、小風情況下吹走的碎屑物質數量2.觀察沉積物顆粒分布與風口的距離3.觀察障礙物附近的沙丘形成過程4.觀察沙丘的坡度與風向關系5.觀察沙地鋪蓋植被的情況下被風吹走的碎屑物質數量植被覆蓋的地方，被吹走的碎屑物質少（植被可以防風固沙）1實驗小結:簡述風成地貌的形成過程風速降低遇到障礙物風向戈壁沙漠黃土風積地貌風蝕地貌2風力侵蝕探究一：沙丘的形態與風向的關系在絲路之旅途中，我們經過塔里木某地時，看到了以下景觀，同學們能否根據沙丘形態來判斷當地的主導風向呢？想一想N探究一：沙丘的形態與風向的關系在絲路之旅途中，我們經過塔里木某地時，看到了以下景觀，同學們能否根據沙丘形態來判斷當地的主導風向呢？迎風坡背風坡風向新月形沙丘示意圖（側視）緩坡為__迎_風坡背風坡想一想沙丘兩翼沙丘兩翼風向探究一：沙丘的形態與風向的關系在絲路之旅途中，我們經過塔里木某地時，看到了以下景觀，同學們能否根據沙丘形態來判斷當地的主導風向呢？想一想N風向迎風坡背風坡

認一認

垂直裂隙發育的巖石或土體，在風長期吹蝕下，形成一些孤立的石（土）柱。風蝕柱

突起的孤立巖石，因下部遭受較強烈的風沙侵蝕，從而形成上部寬大、下部窄小的蘑菇狀。風蝕蘑菇探究二：認識各種不同的風成地貌風蝕地貌

垂直裂隙發育的巖石或土體，在風長期吹蝕下，形成一些孤立的石（土）柱。在干旱荒漠地區，偶因暴雨產生洪流沖刷地面，可形成許多沖溝。沖溝再經長期風蝕改造，可加深和擴大成為風蝕谷。風蝕洼地松散物質組成的地面，經風的長期吹蝕，可形成大小不同的風蝕洼地。它們多呈橢圓形沿主風向伸展。風蝕谷

認一認探究二：認識各種不同的風成地貌

認一認

陡峭的巖壁受風沙的吹蝕和磨蝕，巖壁表面形成大小不等、形狀各異的小凹坑，有群集，有分散，使巖石表面具有蜂窩狀的外貌。石窩（風蝕壁龕）

經風化、流水沖刷和風蝕等作用，形成相間排列的風蝕柱、風蝕殘丘和風蝕溝槽的地貌組合。雅丹地貌探究二：認識各種不同的風成地貌風蝕地貌地理中國-雅丹地貌的形成過程Theformationprocessofgeo-chinaYadanlandform

辨一辨新月沙丘鏈沙壟金字塔沙丘格狀沙丘探究二：認識各種不同的風成地貌風積地貌

辨一辨探究三：發現絲路之旅中的地貌類型甘肅馬蹄寺

甘肅鳴沙山甘肅張掖國家地質公園

辨一辨探究三：發現絲路之旅中的地貌類型定西黃土高原敦煌雅丹地貌

新疆塔克拉瑪干圣墓山干旱、干燥1.對比我們漳縣，你覺得新疆地區最大的自然地理特征是什么？2.風成地貌主要在什么樣的地理環境下發育呢？干旱、多風、地表物質疏松地區03人地協調——防治風沙活動2023年4月19日,甘肅蘭州遭遇歷史罕見的沙塵天氣,市民變成了一名行走的兵馬俑4月20日漳縣遭遇了歷史罕見的沙塵天氣危害：破壞建筑物，降低土壤肥力，掩埋房屋、農田、道路等，加劇大氣污染，使當地人民正常的生產生活受到影響，嚴重時還會造成生命財產的損失。風沙的治理措施(1)工程措施：①阻沙：設置沙障阻擋風沙；②固沙：設置草(石)方格，固定沙面。(2)生物措施：①因地制宜開展生態建設，保護和恢復植被(保育自然植被、植樹造林、種草等)，防風固沙；②合理利用水資源，保障生態用水。公路兩廂的防護林帶石方格高立式沙障草方格風沙的治理措施增大地面的粗糙度，以降低風速，削弱風沙的破壞作用，從而達到阻沙和固沙的目的。“活人不能讓沙子給欺負死!”八步沙六老漢三代人接續奮斗，治沙不止，創造了新時代“愚公精神”的傳奇石光銀，全國治沙模范，七一勛章獲得者。他與荒沙堿灘不屈抗爭40多年，在毛烏素沙漠南緣營造了一條長百余里的綠色長城；他還將治沙與致富相結合，創造“公司+農戶+基地”的新模式，幫助沙區群眾脫貧致富。石光銀小結：風成地貌風蝕地貌風積地貌風沙危害風蝕柱、風蝕蘑菇、風蝕壁龕、風蝕洼、雅丹地貌黃土高原沙丘：新月沙丘、沙壟、格狀沙丘、金字塔沙丘危害：風蝕、沙埋、污染大氣、影響生產生活措施：生物措施、工程措施、組織管理措施練習下圖為甘肅省張掖市境內合黎山一處地貌景觀圖。讀圖回答1～2題。

1．形成這一景觀的主要地質作用是(

) A．風力侵蝕B．河流堆積 C．巖層擠壓 D．火山噴發2．這一景觀所在地區的環境特點是(

) A．植被茂盛B．草原廣闊 C．濕潤多雨D．干燥少雨3．若想營造灌木林帶固定移動沙丘，造林帶一般應在(

)①沙丘陡坡一側②沙丘緩坡一側③沙丘移動的前方④沙丘移動的后方A．①③