第頁共頁桃花記600字〔精選18篇〕桃花記600字〔精選18篇〕桃花記600字篇1懷著小小的沖動心情，我閱讀了陶淵明的《桃花記》。那么美麗、祥和的世外桃，深深的吸引了我。跟著陶淵明的蹤跡，我們來到了充滿和平寧靜的桃花。‘土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞’，好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊，肥沃的土地上種滿了莊稼，年輕的小伙子下田耕種，不畏炎熱，都在努力的為自己的生活播種著。‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。’除了那得意的桃花，還有一群群小動物，小魚和小蝦嬉戲著，來來回回，都好似在尋找自己的好朋友，有時候還朝著我們眨眨眼。啊，桃花里的池塘真綠，仿佛是一塊無瑕的翡翠，漣漣秋水，給人幾絲涼意；瞧！‘黃發垂髫，怡然自樂’把桃花人們的幸福生活表現的淋漓盡致。‘設酒殺雞作食’對于一個外來人，老百姓們熱情招待他，熱熱鬧鬧，并沒有覺得他是個外人，會給人們帶來傷害，他們那么淳樸，仁慈，可是這個武陵人卻不記恩德，恩將仇報，妄想打攪他們的安寧生活，以為可以得到一大筆財富。他們自私自利，見利忘義，只活在錢財之中。我們用心想想，在現實社會中，這種人有嗎？多嗎？確實，多。多的數不勝數。社會上正是有了那么多這種人，社會才變的那么亂。假如現實社會中的人們，都能為別人著想，為別人考慮，不要只想著自己，那么‘桃花’將不再是夢想，而是現實。想到這里美妙的感覺戛然而止，黑暗已經覆蓋了整個天空，覆蓋了人們的心靈。我們不應該讓黑暗繼續蔓延下去，作為現實社會中的一份子，我們應該擔當起保護家園的責任，創立一個和諧美妙的社會，只有歡笑，沒有壓迫，沒有家破人亡，每家每戶都是如此的幸福，把那些邪惡，骯臟的思想統統從靈魂里清楚。作為現代的中學生，要好好學習，長大后為自己的祖國奉獻一份力量。桃花記600字篇2讀完《桃花記》后，我深深的被吸引，陶淵明選取用淋漓盡致的字句構造了一種安詳、寧靜的環境。“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一句讓人浮想聯翩，仿佛我已身處于飄飄渺渺，假設已成仙，粉紅的桃花，透著一陣陣清香，無不使人忘卻憂愁與煩惱。只是靜靜的享受這大自然的美景，然而“便要還家。設酒殺雞作食。”我又曗出桃花人民的熱鬧，我們又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人，你爭我搶，熱熱鬧鬧。陶淵明選取武陵人誤入桃花而道出了期望世間的和平，在當時那個社會中，“桃花”確實是令人們向往的一個地方。但是，“桃花”是不可能存在的，那但是是一個完美的夢想。此刻的社會，丑陋的東西在不知不覺中侵蝕理解類的心靈。甚至一些人產生了片服世界的想法，這些看來無知、可笑的想法，卻塑造了一個丑惡的人。想到這《桃花記》的完美感覺頓時戛然而止，似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的人靈。但是，我們卻不能讓丑陋的思想繼續蔓延下去，我們因努力去創造一個全新的社會，把不干凈的東西排擠出去。而此刻的我們，那么就應“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”糾正生活中不良習慣，要擅長與人和平相處，這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。桃花記600字篇3《桃花記》選自《陶淵明集》，陶淵明又名潛、字元亮，東晉潯陽柴桑人，著名詩人。本文是陶淵明的名作。作品資料是作者根據廣闊人民的愿望與自我的理想而憑空虛構的。他虛構了一個在武陵大山中與世隔絕的理想社會，那里生活著一批幾百年前為避戰亂而躲到那里的人。這些人世人和睦相處，幸福快樂，桃花里的風光優美，土地肥沃，資豐富，風俗淳樸，沒有壓迫，沒有戰亂，社會安定，和平自由，人人平等，確實是當時乃至整個封建社會中人民的理想世界。作者描繪的這個“世外桃”雖是虛構的，但仍不管用心的思想好處。作者借此一方面揭露了當時長期戰亂，____的社會現實，另一方面反映了人民群眾要求擺脫剝削，壓迫，用自我的勞動創造幸福，和平生活的強烈愿望，同時也表現出自我對理想社會的憧憬。這篇文章中給我感觸最深的就是‘及郡下，詣太守，說如此’。漁人非但沒有遵守自我的諾言，還帶著別人去桃花，好在他最后沒有找到桃花。也許礻是他的報應吧。我們每個人都就應遵守諾言，因為這不但是別人對你的依靠也更是自我對自我的，假如你連這一點都做不到，那別人會怎樣看你呢？跟世外桃的人相比之下，可見得我們是有多幸福，所以我們也要珍惜這來之不易的幸福。在那里，我也想對桃花里的人說：你們不要住在桃花了，你看我們此刻已經有了電視機，電冰箱，空調……跟你們比，我們可要幸福多了呢，你們快出來吧，此刻那里已經沒有戰爭了，只有和平與幸福，此刻的科技可興旺了。讀完《桃花記》這一篇文章，我覺得自我也好似里面的人一樣，每一天快快樂樂，無憂無慮。假如你也想感受一下，那就請讀《桃花記》這一課吧！桃花記600字篇4本文乃東晉名士、一代隱士陶淵明先生的名作。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動亂的現實，憧憬著一個環境幽雅無戰火煩擾、平等、自由、安寧祥和的人間仙境。于是，借一位武陵漁人忽逢桃花林欲窮其林從口入豁然開朗，一個人間仙境就呈如今他面前。中人大概擔憂從此外人會紛至沓來，打攪他們清靜、幸福的生活，臨別之余，諄諄叮囑；可不曾想，漁人怎能按捺住內心的狂喜沖動？口里唯唯諾諾，但早已留心，一路細致的留下記號，立馬回郡報告太守。太守一聽有這么個好地方，立即派人隨漁人前去，卻如墮迷宮，再也找不著去路了。這事馬上傳開了。一時間，全國各地人情振奮，人頭攢動，前來尋訪桃花的人絡繹不絕，卻個個快樂而來，失意而歸，根本就找不到所謂的桃林。南陽郡有一位名動天下的讀書人，名叫劉子驥，也聽說了這回事，心想：天降奇寶，唯有德者方可居之。此等仙境，豈是凡夫俗子人人可到的？于是躊躇滿志，想趕往桃花。哪知這仙境如人間蒸發了一般，再也找不著了。劉公不甘心，潛心尋訪，但終究入境無門，郁郁而死。列位看官，果真有這么一處世外桃而世人遍尋不著嗎？非也，這本是陶老先生杜撰虛構的，當時何來這么好的寶地？倒是現如今，如這桃花中人一般的生活享受，已比比皆是了。陶先生于亂世中還有這番夢想，很難得。但這夢想，單靠你陶先生是隱不來的。用魯迅先生的一句話來作結：希望本無所謂有無所謂無的，這正如地上的路。地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。桃花記600字篇5讀了陶淵明的《桃花記》以后，我的靈魂會情不自禁地跟著他走進那個人間仙境。那里沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂和諧的生活。我經常夢想著那樣的人間仙境。但這僅僅是夢想，當回過神來，就會有一種說不出的失落感，因為現實中的世界間隔那個有山有水的地方相差甚遠。一次偶爾的時機使我明白了關愛森林，保護環境的重要性。那是一個夏日的黃昏，我帶著弟弟到室外漫步，我們沿著荷花塘走過，微風拂面，淡淡的荷葉清香中夾著柏油的氣味，本來令我心曠神怡的舒適感一掃而光。這時我想到這附近的一片竹林，假如它還存在，那么還可以聞到竹葉的清香呢。可是，如今大局部的氣味都被塵土的氣息所代替了。當今，隨著科技的開展，工廠越來越多，排放的氣體嚴重污染了環境，還有各種車輛排放的尾氣，使本來就污染嚴重的環境雪上加霜，想起這些，心里一陣遺憾。夜幕如期降臨，我和弟弟沿著原路返回，弟弟突然停頓了腳步，我問他：你怎么不走了呢，天快黑了。他指著一只打轉的鳥兒說：姐姐你看，是小鳥，好得意呀，也在做游戲嗎？我說：可能是吧。他想了一會兒，看著我說：怎么只有一只呢，其他小鳥呢？它是不是找不到媽媽，找不到家了？晚上會害怕嗎？面對他這一連串的問題我愣了一下，不知如何作答。觀望四周，這里本來是一片茂密的竹林，后來為了造路、建房，竹林變成了柏油路與居民區，或許這只鳥兒正如我弟弟所說的那樣失去了家園，無家可歸了。晚上，我躺在床上，弟弟的問題使我陷入了深深的沉思。失去了家園的何止是這一只小鳥呢，有多少小動物無家可歸，有多少動物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣，這都是人類所賜。漸漸地我開場進入夢鄉，我仿佛變成了剛剛所見到的那只鳥兒，來到了一個人間仙境，這兒晴空萬里、山清水秀、我在這蔚藍的天空中自由地飛翔，享受著陽光的溫暖，往下看，綠樹成蔭，鳥語花香，四季如春的氣候，在陽光的照耀下，花兒顯得分外鮮艷。這里的生活非常和諧，人們都是日出而作，日落而息，不分四季的辛勤勞作，享受著勞動與大自然的喜悅。桃花記600字篇6小時候偶爾聽人提起世外桃的故事，但對詳細內容并不知曉。只是對那美妙的景象有一種假設隱假設現的渴望，莫名奇妙的向往。《桃花記》是陶淵明的代表作之一。他是中國東晉時期出色的詩人，他的詩已成為中國古典文庫中的珍貴遺產，其中最出色的《桃花記》和《桃花詩》，已經成為世代人民雅俗共賞的精彩作品。《桃花記》是一篇故事性很強的藝術作品，表達了陶淵明對理想社會的追求。他寫這個虛構的故事是為了寄托他對當時現實社會的不滿，和他對美妙生活的向往。他是個歸隱之士，在寫這篇詩作的時候已經分開塵世過隱居農村生活十余年了。他出生寒門，少時雖有抱負，卻壯志未酬。他從懂事起就經歷了很多的社會和政治上的變遷和紛擾，社會的偽詐、污穢、黑暗令他感到窒息、憤懣。他性格耿直，為官清廉，不愿卑躬屈氣攀附權貴，因此與污濁黑暗的現實社會格格不入，后來辭官歸隱田園，過自耕自力，日出而作，日入而息的簡樸生活。在陶淵明的筆下，桃花呈如今我們面前的是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。作者的手筆簡練易讀，妙筆生花。簡單的幾句話，就生動的描繪了桃恬靜、優美的自然環境，心曠神怡的景象，長長的綠水，夾岸的桃林，紛飛的花片，芬芳的嫩草，使人賞心悅目，無限的向往。《桃花記》的主體和核心是借避秦之亂這一歷史事實來抒發對當時社會的不滿，并由此產生的對理想境界的熱烈追求。作者通過形象地描寫，神話式的虛構故事和美的激情，打動了千千萬萬讀者的心。最后，作者更用懸念的手法，暗示這樣一個完美無瑕的理想境界，是虛無的，只是作者對自由和極樂世界的追求。桃花記600字篇7讀過《桃花記》的人都知道，陶淵明筆下的桃花是一個似有似無、亦真亦幻、美麗無比的地方。人間最美是田園，桃花是我向往的地方，那里的人們生活富足，相處和諧，是一塊人間的樂土。陶淵明的寫作很藝術。開頭“忽逢桃花林”中的“忽”，給人一種身處夢境的感覺。第二段中，“林盡水，便得一山，山有小口”，這句話很奇妙，仿佛隔絕外界和桃花的就是一座小小的山。是不是說，桃花間隔我們并不遠，只要跨過那座小山，我們都可以擁抱桃花。桃花是個理想的地方。他們熱情好客，看見漁人來了“設酒殺雞作食”，這是豐年待客之道。桃花人來此絕境的原因是真實可信的——“先世避秦時亂”。假如當時的人找得到這么一個地方，誰都會這么想。尾聲用真實歷史人物作證，故事顯得亦真亦幻，傳奇色彩濃郁。網上有謠言說：桃花是個鬼地方。此話怎講？說什么桃花是避邪所用。他們喝的酒吃的肉，都是活人祭奠的；他們幾百年不換衣裳，衣裳也是活人燒給他們的……簡直是“鬼話”連篇。學習歷史的我們知道，陶淵明當時戰亂貧窮的現實很是不滿，他就虛構了一個理想社會——世外桃。至于有人覺得從秦朝到東晉，歷史過去了好幾百年，怎么可能“男女穿著，悉如外人”？已經有學者指出，這只不過是陶淵明著文時的疏誤，我們不必太較真。現代人，都一窩蜂地往城里鉆，城里有什么好？精神緊張白天黑夜忙得不可開交。孰不知，人間最美是田園。你看那桃花風景美如畫，你看那田間地頭的綠色無公害蔬菜人人夸，你看那桃花家家戶戶有余糧有酒喝有肉呷，你看那桃花老人小孩都樂呵呵……讀著《桃花》，走進桃花，人間最美是田園。桃花記600字篇8你是否知道“世外桃”這個故事？它就是出自這篇課文。有位英國文學家說過這樣的一句話：“一個熱愛生活的人即使是在最痛苦時候也能找到美妙的因素。”生活在東晉的著名詩人陶淵明，他的生活充滿坎坷磨難，但他卻把希望寄托在美妙的憧憬之中，《桃花記》就表達了他對人生理想的追求和渴望。我最喜歡的就是二三段，因為它描繪出了一個優美的世外桃，桃里的人都很勤勞、好客。里面的人都很孝順父母，疼愛孩子，使孩子和老人都很快樂，這是我們如今的人也很難做到的一點，很多中年父母都不懂得尊重老人，不撫養自己的父母，上父母自己撫養，有些大人還將成績或體弱多病的孩子交給老人帶，卻不支付一點錢給老人。更有些大人還把小孩送去做童工。桃花里的人遇到遠方的客人，他們“沒酒殺雞作食”“咸來問訊”“皆出酒食”他們都會用最好的食物去接待客人，這也是我們如今人做不到的一點，經常來了客人就是一般般的對待。這是一個虛構的故事，但在當時具有的鮮明的社會現實意義，并且千百年來一直吸引著人們。通過《桃花記》，作者描繪了一個沒有戰亂，滑剝削，共同勞動，風俗淳樸，人人安居樂業的理想社會，寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和愿望，同時對當時的黑暗實實也是一種批判和否認。桃花記600字篇9讀完《桃花記》，我被深深的吸引住了，陶淵明用淋漓盡致的詞句構造了一個多么寧靜，祥和，美麗的世界！“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”我仿佛有了一種身臨其境的感覺：幽幽的桃花林中，桃花活力勃勃，爭奇斗艷，頓時使人飄飄渺渺。花朵中透著陣陣清香，無不使人忘記煩惱與憂愁。’而“便要還家，設酒殺雞作食”看出桃花中人們的熱情。我仿佛看到了外人到來時桃花中人們好奇的爭先恐后的迎接他。陶淵明借武陵人誤入桃花，倒出了在東晉時期____的社會中人們期望的和平。確實，在那時桃花是一個令人向往的地方。說到和平，我寧可去尋找這樣的桃花。如今這個世界中，到處是爾虞我詐，明爭暗斗。阿富汗戰爭，伊拉克戰爭，利比亞戰爭……貪心蒙蔽了人們的雙眼，使得多少無辜的百姓受到傷害啊！我想，恐怕更多人想去桃花了。可是桃花只是一個美妙的夢想，必不存在。如今這個社會，自私，____已逐步侵蝕我們本來純潔的靈魂。甚至有些人像征服整個世界。這些可笑的想法，只會顯示出他們的丑陋。想到這，《桃花記》的美妙感覺頓時戛然而止，似乎覺得丑陋的思想蓋住了湛藍的天空，蓋住了天真的笑容，更蓋住了純潔的心靈……所以，我們不能讓這種丑陋繼續蔓延下去，我們要創造一個全新的社會，把壞思想排擠出去。我們要根生地固國家之間的友誼，繼續促進國家之間的友誼，像“地球村”一樣互通有無，和平共處。這樣，地球就會變成一個真正的“桃花”。桃花記600字篇10一片漫無盡頭的桃林，桃花如雨般飄灑，林子的盡頭是溪水發的地方。前方小山林被薄霧覆蓋，看不真切，其中透出一束光亮，指引人走進虛無的世界，一片安靜祥和，充滿著歡聲笑語，沒有紛爭和戰亂，這，便是桃？我有些迷惑，在我看來，這更像是一場美夢，無論夢中的景象如何的迷人，等到你一睜開眼，便是竹籃打水一場空，不過過眼云煙罷了。而比起患得患失的夢，我更喜歡眼前觸手可得的美妙。世外桃的美妙確實令人向往，即使明知是夢，也仍舊有人愿意捐軀赴一場。但我不一樣，我寧愿只要眼前簡簡單單的美妙。“不求獨避風雨外，只笑桃非夢中。”我認為，美妙可以有很多種，可以在我們的身邊，不一定非要窮盡一生尋找一個如世外桃般的地方。美妙，無處不在：美妙，可以是與家人在一起放松的閑談；美妙，可以是與摯友一起開懷大笑；美妙，可以是剛好買到一直想看的一本小說；美妙，可以是連續幾天的大雨迎來彩虹；美妙，可以是一直以來的努力被認可……美妙，就在我們身邊。不要等到失去后，才懂得珍惜。現實雖然沒有夢境那樣讓人心生向往，但它真實；現實也許黑暗，但并非尋不到瑩瑩光亮。比起夢里沒有紛爭的桃花，我更喜歡吵鬧與歡笑并存的現實生活；比起避世隱居的桃花，我更喜歡隱于生活中，既與世無爭亦與人為樂；比起那杳不可得的桃花，我更喜歡眼前簡簡單單的幸福。“身在無間，心在桃。”只要融入生活，享受生活的美妙，熱愛生活，就在哪都像身處桃花一樣。桃花記600字篇11忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。——《桃花記》我踏著小碎步，吟著“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，得意深紅愛淺紅?”，那“桃花”不覺已呈如今我面前。放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。一株桃樹，托起一團花瓣、像姑娘揚起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光榮。又仿佛一位位美假設天仙，有點羞澀的少女，含羞綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。有了星星點點綠葉的陪襯，顯得更美了。一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹和桃花在唱歌"沙，沙，沙……"我站在叢中，任由那輕柔的春風拂過我的臉頰，任由那溫暖的陽光穿過我的指縫，任由那零零星星的桃花瓣灑在我的肩上，我全然不顧。我已被這美景陶醉了，仿佛自己就是那桃花，漸漸悠悠地飄落在地上，碾作塵，化為泥。這美景，使人沉醉，也使蜂蝶陶醉。這不，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。使我不禁想起了“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。是啊，這樣的美景，蝴蝶都不愿走了。當夕陽的第一絲光線照耀了大地，我準備回家了，卻又依依不舍，我只好在心里說：“別了，‘桃花’”。我突然悟出了什么：那花瓣嬌小柔弱，一碰就掉了，可是，正是許許多多這么嬌小，柔弱的花瓣，困難地撐起了一片美麗的風景。這不正是在鼓勵我們嗎?我望著桃花，會心一笑，燦爛的笑容，如一朵綻放出笑臉旺盛的桃花。桃花記600字篇12“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作。男女穿著悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。”幼時，讀不懂陶淵明，更讀不懂這千古名篇——《桃花記》。如今細細品味，猜測著那該是一個多么美妙的地方啊！春天，是萬物復蘇的季節。躺在兩棵桃樹中間的草地上，手上捧著一本自己最喜歡的書，清風徐徐，聽憑那無數片桃花瓣飄落在自己身上。樹上的花想來更加美麗，定是白的似雪、粉的似霞了。桃樹葉有的已經長大成型，摸上去油亮油亮的；有的如花苞般蜷縮在一起，朦朦朧朧，像是剛睡醒小孩的眼睛。一覺睡醒，身上早已蓋了一層厚厚的'桃花被了吧。真是“芳草鮮美，落英繽紛。”啊。夏天，是活力盎然的季節。偌大的桃花園絕對是個天然的“避暑山莊”。瞧！桃樹長的多旺盛啊，樹葉竟是那樣密，密的漏不下一絲陽光。偶爾微風吹過，樹葉搖曳，把陽光剪的支離破碎，陽光便從樹縫兒里掉到地上去了。桃花多美呵！美得讓人不可思議，讓人逐漸疑心事件的真實性。自從《桃花記》被現代人譯出來后，震驚中外。全世界的人都紛紛尋找桃花的所在地；有的人甚至想去創立一個“桃花”。為了尋找它，我們踏遍了千山萬水，盡管我們心知肚明，那很可能只是徒勞，只是陶老先生在那個戰火紛飛的年代的一種精神寄托罷了。等我們累了、乏了、悔了、恨了，重新踏上歸航之時，回到家鄉之時。我們這才幡然醒悟，原來……我們苦苦找尋了多時的桃花，竟然在自己的家鄉，是啊，家鄉不就是最美的桃花嗎？鳥鳴聲聲、花香陣陣，到處綠樹成蔭的的小鎮不就是最美的桃花嗎？愿天下所有人永遠銘刻自己的家鄉。記住，家永遠是你心目中最美的桃花！桃花記600字篇13讀完《桃花記》后，我深深的被起吸引，陶淵明先生用淋漓盡致的字句構造了一種安詳、寧靜的環境。逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛一句讓人浮想聯翩，仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開，勃勃活力，寧靜優雅，頓時使人飄飄渺渺、假設已成仙。粉紅的桃花透著一陣陣清香，無不使人忘卻憂愁與煩惱，只得靜靜的享受這大自然的美景。然而便要〔yāo〕還家，設酒殺雞作食又顯示出了桃花人民的熱鬧。我又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人，你爭我搶，熱熱鬧鬧。陶淵明先生以武陵人誤入桃花而道出了希望世間的和平。在當時這個黑暗、____的社會中，桃花確實是令人們向往的一個地方。說起和平，我不禁也想住入桃花這個地方，在如今這個信息時代里，到處是爾虞我詐、明爭暗斗的。想起最近的以色列狂轟加沙這條消息，我越來越想住進那個可以與人絕對和平共處的地方。可是，桃花永遠是不可能存在的，那不過是一個美妙的夢想。如今的社會，____、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。甚至一些人產生了征服世界的想法。這些看來無知、可笑的想法，卻塑造了一個丑惡的人。想到這，《桃花記》的美妙感覺頓時戛然而止，似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈。但是，我們卻不能讓丑陋的思想繼續蔓延下去，我們因該努力去創造一個全新的社會，把不干凈的東西排擠出去。而如今的我們，那么因該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，糾正生活中不良習慣，要擅長與人和平相處，這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。桃花記600字篇14大家應該都聽說過“世外桃”這個故事吧。這個故事出自《桃花記》這篇課文。這是一個虛構的故事，因為古時候人們多戰亂，沒有安定的生活，作者就想象出這樣一個理想的社會生活。沒有戰亂。貧困，有的只是幸福，快樂。作者通過想象，把“桃花”這個地方的景致展現的淋漓盡致，其中幾處寫的非常好。第一處：見漁人，乃大驚，問所從來，從這句中可看出這里的人已經很久沒有出去了，見到除了桃花以外的人非常驚奇。從這里還可以看出一個問題：為什么這里的人不愿出去呢?假如說是因為戰亂的話，那他們早就出去了，因為戰爭是不會一直停在一個地方的。所以說，他們留在這里，還有一個原因，那就是這個地方仿佛人間仙境，樹木茂盛，芳草清香，土地肥沃，非常合適居住。再加之這個地方又極少知道，所以他們決定留在這里，自己創造一個理想的家園。第二處：及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志。遂迷，不復得路，這段話讓我們心生猜忌：漁人不是去壹次了嗎?他應該還記得路的，假設他真的忘了，可是他也做了記號呀!再看下面一段內容：南陽劉子驥，高尚土也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。后遂無問津者。后來又有人去找了桃花，可始終沒有找到，這是為什么呢?不過，這篇課文真的寫的不錯。把這個桃花寫的亦真亦假，作者的這個結尾倒是提醒了我們，假設我們也想有這樣一個真正的桃花，就應該保護環境，不準濫砍濫伐，共同建造一個屬于我們的桃花。桃花記600字篇15紅塵俗世多煩擾，恩怨情仇不可少。厭世棄俗尋凈土，桃花仙境何處找？記得初讀《桃花記》是在讀初中，當時只是被文中所寫的“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”這種美景所感。適值當時正在熱播港劇《射雕英雄傳》，理所當然的就把桃花和桃花島聯絡在一起，滿園桃花妖嬈嫵媚，幽幽清香沁人心脾，真美！時常都在想，假如自己可以住在那飄著花瓣雨的桃花島有多好！雖然語文教師也給講解了作者所要表達的思想，但那時并未感覺有多大感觸。隨著步入社會所經歷的事情越來越多，對作者所作《桃花記》的理解也越來越明晰，越來越有同感。社會從古至今都有其共同之處，物欲橫流，階級爭斗，國與國之間為了各自的利益干戈迭起，生靈涂炭；人與人之間爾虞我詐，勾心斗角，無不讓喜歡和平、公平的人心灰意冷，厭世棄俗。如今想想陶淵明筆下的桃花何止是人間仙境啊！那里沒有世間的等級恩怨；那里的人們淳樸忠厚；那里的社會環境安寧和諧。其中的那幾句“芳草鮮美，落英繽紛”，“土地平曠，屋舍儼然……黃發垂髫，并怡然自樂”，“不知有漢，無論魏晉”。作者是在這幅美麗的圖畫中寄托對現實社會強烈的抱怨，表達了對理想社會的向往和憧憬，也暗示了自己不屑同黑暗社會同流合污。紅塵喧囂，俗世煩擾，真想覓得一方像桃花似的凈土，不為凡塵俗事所擾，日出而做，日落而息，與世無爭，悠然自得的度過余生。我心中向往的桃花終究在哪里啊？桃花記600字篇16前段時間我們學了文言文《桃花記》，讀完這篇文言文，我不禁想起了在外婆家無憂無慮的好光陰。“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一桃花林，中有一河，河上有漁。雖然是文言文，但意思很明確，它讓我們跨越千年的光陰，感受這桃林的美。桃花林中并沒有生長著其他的樹，這是僅屬于桃花的天地，只有各色各樣的粉，純潔，沒有一絲雜質；“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。”簡簡單單的十七個字，卻描繪出了桃花里的場景。場地開闊，房子沒有外面的世界那般東歪西倒，田地很肥沃，偶爾會看見幾只田鼠在里面穿梭自如；池塘很干凈，沒有什么爛樹枝爛葉，池塘邊上放著幾個漁網，桑樹長得很茂盛，可以看見幾只鳥兒在上面張望；竹子有很多，一支支又粗又高，沙沙作響；“黃發垂髫，并怡然自樂。”這多像外婆家的情景啊！老人們坐在門口，享受的著日光浴，眼神慈祥地看著在那忙著抓蝴蝶的孫子孫女。人到晚年，還有著兒孫陪伴，這應是最幸福的事了吧！桃代表著人們內心對世間美妙的向往，抱有對世間的期待，是精神世界中為自己對世界保持陽光心態的一片小天地，一個伊甸園，在現實社會的丑惡和黑暗下，這片桃更像是出淤泥而不染的仙境。我的媽媽心里就有這片不染的桃園，我曾問她：你看過無數疾苦與病痛，經歷各種痛苦與不公，無奈，你怎么還能這么樂觀，單純？媽媽說她心里有伊甸園，這是一種精神上的向往，無論經歷多少磨難，總會想到伊甸園里是美妙的，完美的。我們雖然身處在各種不幸與痛苦中，但只要我們的精神處在心中的桃，就不會感到絕望，這是一根精神支柱，可以讓我們活得更加樂觀，自在。我愿在外婆家的桃花里不長大，享受兒時的一切。也愿我和我的媽媽心中都有不謝的桃花園！桃花記600字篇17陶淵明的《桃花記》深深地將我吸引，陶淵明將桃花寫成一個假設真似幻的仙境，描繪了一幅沒有剝削，沒有壓迫，人人安居樂業，彼此和睦相處的生活圖景。在當時那個能用“黑暗"形容的的社會，所有的人都會向往光明吧!腦海里浮現了陶淵明不為五斗米折腰的畫面。公元405年秋天，陶淵明為了養家糊口，來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天，他的上司派來一名官員來視察，這位官員是一個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤縣的地界，就派人叫縣令來拜見他。陶淵明得到消息，雖然心里對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不