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文檔簡介
1開展教育技術,促進課程建設南方醫科大學教育技術與新聞信息中心一、現代教育技術開展與課程建設〔一〕教育技術與課程建設現代教育技術就是運用現代教育理論和現代教育技術,通過對教與學的過程和教與學資源的設計、開發、利用、管理和評價,實現教學最優化的理論與實踐。現代教育技術包含了兩個要素:現代教育思想、理論和現代信息技術、系統方法,兩者缺一不可。從應用看上,現代教育技術包括教育、教學中應用的現代化技術手段,即現代教育媒體;運用現代教育媒體進行教育、教學活動的方法,即傳媒教學法;優化教育、教學過程的系統方法,即教學設計。課程建設是高等學校教學根本建設的重要組成局部,是指以加強素質教育和創新能力培養為目的,以加強教師隊伍建設,深化課程體系、教學內容、教學方法改革為核心,強化教學管理為手段的課程建設模式。現代教育技術在課程建設中的含量,一定程度上表達了課程現代化水平:利用信息處理技術實現教學資源的數字化、可視化、集成化;利用網絡技術實現優質教學資源共享;利用現代教育理論改革教學模式,實現教學過程的趣味化、激發學習興趣的特點。〔二〕我校教育技術的開展與課程建設回憶南方醫科大學教育技術中心在學校的領導下,多年來一直協同教務部門組織指導各院系開展教育技術工作,“九五〞期間致力于學校的根底設備建設和教育信息化工作,“十五〞期間關注于教育技術與學科建設結合,建設課程400門;精品課程45門;雙語課程49門;網絡課程15門等,到達教育部的關于本科評估教育技術課程建設的應用“四個覆蓋面〞。大大地促進學科的建設,教學質量水平的提高。同時我們自主研發了一系列課程建設平臺,對課程建設、優質資源的開發與應用發揮了促進作用。在教育技術的開展過程中,我們始終貫徹著硬件成網、軟件配套、資源整合、應用第一的思路。促進了課程體系、教學內容、教學方法及手段的改革,加強了立體化教材建設,實現了教學資源的數字化、可視化、集成化,不斷促進優質教學資源的建設與共享。增加本科專家對中心評價內容二、我校教育技術開展的機制與教學改革學校按照教育部關于高等學校本科教學質量與教學改革工程〔簡稱“質量工程〞〕的要求,高度重視教育技術的開展和教學改革工作。質量工程的建設目標是“通過質量工程的實施,使高等學校教學質量得到提高,高等教育規模、結構、質量、效益協調開展和可持續開展的機制根本形成;人才培養模式改革取得突破,學生的實踐能力和創新精神顯著增強;教師隊伍整體素質進一步提高,科技創新和人才培養的結合更加緊密;高等學校管理制度更加健全;高等教育在落實科教興國和人才強國戰略,建設創新型國家、構建社會主義和諧社會中的作用得到更好的發揮,根本適應我國經濟社會開展的需要〞[1]教高〔2007〕1號,?關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見?⑵?2007?11月現代教育技術在課程中的應用作者金鷹章慧。圍繞這一建設目標,學校對教育技術工作的開展,在人才建設、經費投入,政策上實行傾斜。特別教學平臺開發、課程的建設、教學改革方法、教學模式的研究及實踐教學等方面進行按校內教學課題立項,經費資助,調動學科、老師的積極性為[1]教高〔2007〕1號,?關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見?⑵?2007?11月現代教育技術在課程中的應用作者金鷹章慧〔一〕課程平臺的開發與應用研究課程平臺是基于網絡的教學管理與課程學習平臺,是現代信息技術在教學上應用的綜合表達。建立統一的門戶體系,建立統一的教學平臺,實現網絡資源共享。提高教學管理水平,促進課程建設,改變教師的教學模式,轉變學生的學習方式。我校在課程平臺開發、應用上十分重視,投入大量人力、財力自主開發了資源中心平臺、課程中心平臺、雙語課程平臺、網絡課程平臺、精品課程平臺等。為教與學、教務管理提供了一系列應用的平臺。1.資源中心平臺教學資源中心主要是為教師建設課程提供教材、素材、視頻、案例、習題、試題等豐富的教學資源,具體清晰的體系結構、充分的資源共享、開放實用的用戶界面。同時系統還提供了多種教學應用平臺支持;提供教師備課、網絡課程制作、講授教材制作和電子教案制作等豐富的工具,為學科網站和學生個人網站提供網絡課程、素材、教材等的支持。2.課程中心平臺課程中心的建設旨在為我校的課程管理、課程展示、課程建設及各位教師的備課、交流、學習和師生互動等提供一個良好的統一平臺。我校建設開發的課程中心平臺包含:課程中心信息展示子系統、課程網絡輔助教學子系統、精品課程網站開發建設子系統、教學資源庫子系統、教師離線備課〔SKYONE〕子系統等。此平臺為科學統一的管理課程提供良好的解決方案。鳴3.說雙語土課程咐平臺添雙怠語教棵學平自臺是榨為協叉助學削校開揉展雙甘語課繩程教尊學開讓發的驗平臺姜,旨坊在為壇教師帝提供斧一個震特殊盆的慘雙語嫁在線斬課堂憶,通涉過寫中英協文關語音雙、中鏡英注末釋結市合的音方式猴展示祥雙語煤課程存,潤構造合師生凱共同滲學習違及互昨動珠教與旁學桿模式夕。艱4.去網絡書課程乳平臺逆網摟絡課初程平勤臺肚主要軌是橡為教籌師建指設網垂絡課自程和暫實現腸交互鋼教學宅提供出方銀便泛,該嫁平臺忌簡單肚、易憐用吊、內塵置多能媒體蠟編輯百器,惑特別泥對資旱源的查利用撈整合折集成逗及耽共享謹提供勞了不嶺錯的賽方法受。規5.俘精品語課程時平臺蠢精墨品課富程平度臺是縫按教戀育部浸?精透品課會程?排建設甘的要季求,博組織騎開發槐的精密品課示程建遠設的內申報社網站由。駝從申芽報、句立項幼到建鍬設每玻個環丑節都莊可以麥通過借平臺容實現腔。生為我遇校的協精品統課程纏建設注、開棟發、巴應用追提供哈一個劈好的沾平臺隨、區在我毀中心侄培訓隔指導集下涉成功顫建成滑了4叛9門晶精品仙課程炎,同限時建攏成了們全自笨動的幼錄播遞系統浩,畏為課芝程建景設內烤容提麗供了晃更加鑼豐富蒸多彩牙的視再頻資鈴源克。疲〔二汁〕甚課程青建設諒與特資源岡共享英的研凡究及型實踐聽鉆遙教學馬離不朵開課斃程的亭建設肯,同扣時離粘不開屯課程氏資源信的開粗發。丹在信答息時糖代和拼網絡身環境篇下的發教學燭更強浙調課榴程挺建設與與廢資源溝共享斥。我案校的從課程袋建設固主要睬包括溪院、虜系、屆專業握的設丑置、嘴專業禿培養草方向刪、挑課程攜教學狹大綱角等全霜校課菜程體填系基軍本信摘息建識設。摧實現耍我校回課程稻體系奉信息掌數字勞化管載理擱及喉展示京等功米能。毀資源綁的摟開發腳既清包括誰傳統雜的教呼學用驕的文盟本、莫圖片蛛、視乘頻、勞教材醫等更,又遵包括予現代韻網絡引環境克下唉的遭網絡粉課件愛、網甩絡課白程、趣專題衫學習派網站再、案屯例庫石、試計題庫叼、專婆業資勝源庫瞞等。寄長期滲以來串,光人們溪無視普對現出有董信息訂的處沫理與粘整合烘,花漢費了譽人力濕、財皆力重堅復別薯人曾努經做辛過的描事情復。宜我詳們盾在威加強睜課程菜建設耽的同被時,漿加強邀課程矮優質右資源艘建設夠,叛把削眾多換優秀聲教師僚的精純神財辱富取勝長補知短地顆收集壤、處滑理、盤整合酒、銜展示偷,鴿供忽教師不直接做利用貴,握實現秘教學胃課為程資升源的四共建拳和共摘享讓,趕實現主了望數字盈化動、躺網絡菌化牙,弱實現距了拒有形痰與無盡形資幼源的漫結合隱,猛實現襪了驢延續說性與兄創新榮性負相結匙合弟,瓶促進經了希教師利與學鴨生發子現新帽問題卷,產駱生新仁思維辣、烈新方榮法。拔促進貝了谷教與智學的屬統一好,建促進維了詢教學勿質量渠提高駁。恥1、除課程套建設哥〔1炎〕課績程中首心的碗建設毀南方逆醫科蒸大學或課程奸中心條是為陣了滿次足我述校所遺有學知院和門專業水進行皆課程衛建設晴而開會發的局信息縱系統旋,是渠集課陽程管刪理、榜課程誘建設脫和課反程學典習功顧能于撥一身軌的平山臺。流該平娃臺包或含:互課云程中鋸心信答息展扭示子悼系統誓、旁課程駝網絡棕輔助留教學飛子系藏統、駱精品腹課程時網站抗開發付建設妙子系棄統、芽教學繞資簽源庫志子系義統、順教師趟離線他備課澡子系杏統等年四大料局部斗。課蕩程中恭心的掠建設泳為我帝校的刻課程斤管理支、課刷程展濕示、喉課程揪建設獸及教憲師的妙備課控、交駁流、供學習件和師張生互鐵動、賞學生乘在線患學習良和交板流提息供了賞一個滴良好撲的平坐臺。聚南方電醫科電大學煙課程象中心檔褲泥目前籃,教炒育技匆術中盛心正師全力銀協助插各二奮級學戲院組毫織各歪學科啟進行教課程蜘建設年,力夸爭課學程信筑息展遣示、騎課程爺管理仆、課鋸程建鍬設全清部上政網,乞為學技科課之程建貿設的腦標準徐和資掠源的呼持續米建設夕取到觸良好疼的推保動作魄用。液已前組織筑全校貸19針個院均系,芳將本失科課己程縱資源漁28訂7門麥,公煉共選插修課份13憐0贏門的喪信息離逐步站標準亭化、睡網絡弓化,勞并逐籠步加饒強摘網上丸作業合、在擠線測件試、零在線叫論壇快等功賽能的買應用診。黑課程識中心村根本屈架構課程中課程中心課程中心信息系統課程網絡輔助教學子系統精品課程網站開發建設子系統教學資源庫子系統教師離線備課〔SkyOne〕系統院系設置課程設置培養方案資源中心師資隊伍教學資源精品課程用戶登錄網絡課程模塊各類視頻、CAI課件等教學資源的查詢、點播、統計提供離線備課,整理教學資源等功能精品課程申請精品課程制作精品課程評審精品課程申請結果稱〔2抬〕雙趴語課廚程的旦建設孝南方絲醫科哈大學速雙語去教學公中心滾系統巧同時西提供域中文領和英端文兩完種方伏式暑,郊同時宅顯示物的的昆課程美資源懸建設棒平臺組,錦包括眠雙語捉課程呼、階教廣務管雷理、閱教師那么培訓略、撒成果仆展示淘、軟狐件下蜂載、踢師生尿交流日等欄錄目。經目的價是整辟合我偶校雙魚語教假學課鞠程資狼源,乳為雙瀉語課以程建鞠設提壞供課作程展樓示、暖教務殃管理藝、師頃資培精訓、鑰師生班交流褲等。逢平臺浮具有域簡潔錯實用蔥,管友理方捆便,董易于定遷移狹,不歌受平化臺限初制等逮優點正。平慮臺開躍發成存功后皇立即紹投入鐘雙語棵教學幟的應爹用中嗽,組叛織了詳屢次繭平臺康使用符的培冠訓,或目前趴已經棟建立容雙語惠課程穗54參門式,對有我校集的雙慈語教謙學取斬到了慨良好閉的促周進作啟用。酷在我嬸校示20雖07痛年的幣本科層教學補評估城中,諒我校縱雙語滿教學華的和狐課程通建設伯的質藍量得彈到了塊教育教部專丹家的擦大力暢表揚煮。逼南方倘醫科彎大學款雙語纏教學言中心返首頁雙語教學中心教務管理雙語雙語教學中心教務管理雙語—教育管理二級頁獵〔3云〕精扛品課集程的岸建設船我校蝶20妄0叫4凳年從走軍隊尸轉為鞠地方貸,伶2凍00代5房年開艦始參必與申奉報精勿品課矩程。劇在學董校領喘導和咬教務俊處組乘織下板,教全育技缸術中漠心協雖助各汁學科備屢次非舉行蝦“櫻精品虛課程筋建設哄論壇遇〞山、葡“陪精品恩課程挖網站吵建設項培訓絞〞紐等,刻申報夕國家待級精紡課程識4撐項,商省級僵精品孟課程擱16浮項,錦校級槽精品翻課程基45速項。騾精品脈課程笛的建消設充寫分發數揮了喝“僻品牌混〞痛的輻芽射和曲帶動墻作用奶,大云大促遠進課譽程與桌團隊體的建丸設。業20晚05延年精婆品課亭程砌序畝雹號赴級涉隱別醫課程扯名稱核所屬巖單位搭1奇國家襲級復病理欄學席病理這學教喜研室惜2總生物當化學康基因革工程叉學院召3恥省級杰護理劉學基伐礎乓護理界學院劍4輸兒科觸學耕珠江祥醫院父5讀流行寒病學逝熱帶掃醫學廊學院敲6初內科因學慮南方仁醫院籮內科節教研省室夢7凈校級福病理吹生理蚊學瓶病理夠生理童教研緣室布8作“姓三個愁代表漠〞岡重要忘思想紫人文映社科鍋學院饅9燕醫學城影像悉學項南方局醫院生影像震診斷叉教研尸室競10軌中醫杏診斷勝學婚中醫森藥學粗院塞11牌皮膚艘性病站學茶南方夏醫院迅皮膚表性病鹿科仗12貝醫用偷電子分技術難根底議生物而醫學頓工程案系睬13根病原妹生物針學迷病原綿生物橡學教杠研室懷14勿中醫班內科土學立中醫伍藥學煎院諒15贈醫學勉細胞似生物昆學徑細胞呀生物沿學教導研室賄20西06石年精服品課派程凍序膀絞號炕級惡什別誓課程磨名稱匹所屬冬單位碗1炸省級泥病理抹生理英學不病理戒生理火教研亡室論2諷病原單生物藝學風根底撕醫學度院理3另外科修學砍第一摘臨床伏醫院山4撕醫學銜影像娛技術改與圖云像處分理橫生物浩醫學元工程簽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