個人學習總結個人學習總結通用篇1

一、學習專業基礎學問，為后續專業課程打好基礎。

大一和大二學習的主要是學習學科基礎課程，只有擁有了扎實的基礎學問才能更好得學習專業課程，因此，我也是特別專心地上好每一堂課，并且準時到圖書館補充一些相關的課外學問;參與孔目湖講壇或周末論壇傾聽專家學者的先進的理論和合理的觀點，從中吸取精華。在學習中，虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣，我也從中受益匪淺。在大學學習期間，學習成果始終名列前茅。

二、主動參與社會活動，主動向前輩學習并在學習中積累閱歷。

大一時參與了社團和學生會，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事〞這句話。在社會活動中，學會了團隊合作，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參與社會活動，既是給了一個鍛煉自己的機會，為以后的工作做預備工作，同時，也為自己贏得許多榮譽。

三、加強思想政治學習。

大一時充滿期盼地投遞了入黨申請書，開始了向黨主動靠攏的第一步;通過自己的努力和在老師、同學們的信任和支持下大二時，我參與了黨校學習，進一步學習了黨的理論學問，了解了黨的進展歷史，增加了黨性，堅固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、生活上，主動向上。

進入華東交大后，很快適應了大學生活，主動與班上同學打成一片，主動幫助同學。主動參與課外體育活動，充實業余生活的同時還能強身健體。雖然在大學的前兩年半生活中，自己取得了一下榮譽，也收獲了許多閱歷教訓，這是屬于我的珍貴財寶，但是我深深地知道自身還有許多缺乏，需要以后不斷的努力去彌補。我期望自己能從以下方面去彌補：

一、針對性格上的缺乏，比方說性子太急，做事缺乏耐煩和恒心。在剩下來的一年半時間里，爭取能修身養性，為自己做一個階段性計劃，踏踏實實地做好一件事情并獲得肯定的成果。

二、缺乏自信念，又缺乏轉變現實的士氣讓我吃了許多苦，我期望自己能主動一些表現子，比方說，我懼怕上講臺，我就更加需要勸說自己嘗試上講臺表達自己的想法。通過一次一次的突破，不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。

三、繼續加強理論學問的學習中，還得學會梳理學到的學問。在這個方面我還有待改善，所以我要不斷催促自己整理學到的學問，使之成為系統學問，這樣才能到達學習的效果，運用起來也會更加得心應手。

個人學習總結通用篇2

今年，我有幸參與了“國培計劃〞。回顧培訓期間的點點滴滴，縱觀本次培訓活動支配，既有發人深省、啟迪智慧的專題講座、商量互動、觀摩研討、案例評析、論文撰寫的理論培訓，也有觀摩課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。一段時間的培訓學習，讓我重新接受了一次系統的理論和實踐提升的機會，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有學問上的積淀，也有教學教研技藝的增長，以下是我的學習總結。

首先，通過這次研修，自己進一步明確了教師專業化成長對教師個人成長的作用，自己在教學中多了些反思，我們許多時候考慮問題的時候都是說學生的多，很少能夠從自身出發，多問問自己到底做了些什么，那些還需要改良等等。在教育這塊熱土中教師的職業道德對教師起著決定作用，或許看法決定一切就是如此吧。

我努力把學習的理論學問轉化為實踐動能，使之有效地指導平常的教學工作。并在課例跟進后，用新的練習設計理念指導我的教學，在不斷總結的基礎上重新發覺，如此專心的循環往復，是因為培訓班的課例討論讓我從有力，變得更加有心。同時，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思索，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

其次，專家們的講座，內容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發人深省又生動好玩。他們對小學音樂的前沿引領，讓人耳目一新、心生仰慕。讓我經受了一次思想的洗禮，享受了一頓豐富的精神大餐，他們的講座為當前的語文指明了方向。培訓的內容都是當前所關注的熱點、難點問題如教學設計，課堂教學技能，如何評課，教師的專業成長，校本研修等等，都和課堂教學、教師的專業成長有緊密聯系，針對性、操作性很強，很有有用價值。

第三，我特別仔細的聽看專家老師的報告，仔細做讀書筆記，力爭重要的內容記在筆記上、領會在心里、落實在教學實踐中。關于師德的講座，通過學習，我更加認識到新時期應當怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業道德修養，努力提升自己的專業素養，愛崗位、愛學生、愛教育，把教育事業作為自己畢生的追求，主動探究，勇做一名悄悄無聞的耕耘者。

以前在教材的處理上，我覺察自己以前還僅僅停留在表層上，甚至只是在教教材，還有許多的東西沒有真正討論透。通過學習，我受到了啟發，今后教學時必會真正討論透教材，敢于質疑，敢于挖掘，敢于挑戰常規，并且教學中會教給學生思索問題的方法，讓學生學會思索，敢于挑戰，不盲從，不迷信。

最終，在一系列發貼、回貼、網上答疑的活動中，我了解到了新課程的許多新理念、新方法，對我的觸動很大。我已經把同仁們溝通的良好的閱歷運用于平常的教育教學之中，而且隨時進行反思和總結。

同時，今后我將努力做到：

1、將這段日子學習的教育理論投入到實踐教學中去，為做科研型老師而努力。

2、加強學習。除繼續學習理解本次學習培訓內容外，還要多讀報刊雜志，主動撰寫教育論文、案例分析和教學反思，做終身學習的表率。爭取能在CN刊物上發表作品。

3、仔細做好課題討論，轉變觀念，探求新課程改革中的“熱點和亮點〞。

4、加強與專家、同行的溝通，讓智慧碰撞，讓“國培〞播下的“種子〞生根、發芽、結果。

總之，國培給了我一個極好的學習機會，讓我從中學到了許多，也彌補了我以前認識上的缺乏，讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習溝通的機會，同時也促進了我的教育教學，對我的專業成長有很強的指引作用。我會以國培學習為契機，努力完善自己，培訓雖然短暫，但是我從國培中收獲許多，使我不斷提高，不斷充實。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，繼續學習教育教學理論學問，不斷反思自己的教學行為，更新自己的教育理念，主動轉變教育觀念，爭做一名合格的音樂教師。

個人學習總結通用篇3

我的實習是從大三剛開學，被一位老師推舉到一家室內設計公司實習了！真慶幸自己平常能利用課余時間學到那些設計方面的學問，和大二暑假到那家設計公司實習啊！要不是這些，我想如今就由學校支配到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜測，取得了一些令自己滿意的成果。在我進入室內設計公司老板讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的學問。讓我在實習前做好各種預備咯！，實習期間也學到不少東西，如今才知道平常的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老板的指導后，漸漸的溶入室內裝飾的各個領域，在設計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說，設計一個招牌或名片應當沒有多大問題，但對于室內設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有許多地方把我難住了。這時，我不得不去網上查找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡潔，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業高手、網友評教，指教反反復復，不斷的增加自己的`設計能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡潔的手繪圖開始，漸漸的懂得室內視覺上的學問，漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少學問和閱歷。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小！如今正著重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收獲外，我平常還不斷的學3DMAX、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西，如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

大學生寒假實習報告調查報告專題實習證明電子商務專業。如今自己對以后從事的行業和志向還是比較清楚的啦，自己在設計這方面還有許多的興趣和潛力的，如今已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得假如單位還有自己的進展空間和有個和諧的工作環境那就不要處處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦！滿足常樂就是這個意思咯！呵呵。努力啦！

在實習間看到不少同學，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。如今工資高低并不能推斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死！腳踏實地，從實際出發去工作，去看問題。自己會覺得有安全感咯！

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的學問，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業，都將使我終身受益。

個人學習總結通用篇4

生活在一個學問爆炸的時代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴充自我的學問面，使自我在任何情景下都能立于不敗之地，在學習專業課的基礎上不斷的發覺自我的興趣和愛好，不斷的擴充自我。

一、明確學習目的。

僅有明確為什么要學，懂得學習的重要性，才能激發自身的潛能，進取的去學習。

二、學習方法要因人而異。

由于每個人的性格不一樣，學習方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索，適合自我的就吸取，不適合的就摒棄。

三、重視專業基礎學問。

正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永久無法建筑的。同時，更應當多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自我的視野創新自我的見解，到達與專業學問的融會貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合，提高自我的實踐本領。

四、全方位的進展。

大學是一個追求獨特的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應當充分發揮自我的優勢，學習鉆研自我有興趣有長處的學科。

五、信任自我。

學習和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信念，激勵自我，才能在不斷的探究與挑戰中走向勝利，給大學學習一條完好的道路。

六、學會自我調整。

伴隨著社會競爭，就業等各種矛盾的激化，大學生壓力越來越大，僅有釋放自我的壓力，在娛樂中學習，在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣，創造一種素養學習方法。經過對自我的仔細分析，必需能找到一條適合自我的學習方法與道路。信任只要我們擺正了人生坐標，每個人都能創造自我的將來。

個人學習總結通用篇5

作為菜鳥，初來到大學，課程表里出現了一門熟識的課程——思修。從小到大，在素養教育的帶動下，雖然課程名字不同，但注重培育我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。

大學時代，除了書本所學，對于我們這群即將社會的菜鳥，更留意的是將來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新穎和獨特，老師他會放立志視屏，圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈，二者相輔相成相得益彰。

課堂是個大教室，印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候，四周都充滿著莊嚴的氣氛。作為個95后，我們可能平常更多地接觸電子世界，周游其中不太熟知太多憲法原文，更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性，透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

還依稀記得那次，老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識有自信有決心會堅持，所以他們勝利。勝利從來不會過分輕易。我在他們身上看到許多，其中遠見和無畏讓我感受良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論，他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們目光永久不停留在當現，在勝利的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持，許多優秀的開發都死在時光的推動之中。

這一學期，我了解并初步確立我的大學目標：

①學業上，爭取獎學金，通過四六級，掛科不付錢。

②身體素養上，每周會鍛煉維持身體素養，飲食平衡。

③證件上，考到駕照和拿到正規實習證明。

思修——是一門專研思索修行的課程，由內向外探究，由外向內自省。

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務的同時，自身也學到了許多課本上學習不到的東西，這也是當時競選班委的初衷。一學期下來，我也漸漸適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤狀況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些商量聲外都比較好。同時，我認真分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的缺乏和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成果：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能準時調整制度，更好地管理班級的出勤狀況;您如今閱覽的是

2、對于缺勤請假的同學，我能準時問清和落實其緣由，并把握他們的去向。

3、平常對于常常請假的同學有做些小小懲處，比方幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商議?，由班委支配同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氣氛。班級有組織活動時，自己能帶頭參與并鼓舞同學們主動參與。

這學期的副班長工作，我能較仔細的對待，同學們都能比較好的協作我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改良：

1、主動協作組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培育同學們的集體觀念，增添班級的凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氣氛;對于班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持;

3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氣氛。對于早操點名，由宿舍長負責準時提示各位舍友準時出席，對于出操缺勤狀況進行懲處制度。

在這學期的工作過程中，我仔細履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，主動協作班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤準時加以改正，但仍存在一些缺乏，在新的學期里我會去掉這些工作中的缺乏，更好的管理好班級的紀律!

個人學習總結通用篇6

20__年就快過去了，回頭看看這一年來，有太多的轉折，到學校讀夜校這是我人生的一個大轉折，總結一下20__的學習和工作,期望自己做得好的方面，明年可以繼續努力，做錯的地方，可以改良！

可以重新回到學校學習，真的好快樂！記得以前有個老師說過:不會沒關系，只要你肯學！我可說：我有許多不會的東西，但我可以去學。20__年我作出一個選擇就是讀書，覺得是已勝利的第一步了。出來工作了，重新上起了課，拿起了書本，我學到了多少？

學了半年歷史，知道了一點常識，五千多年一步步走過來。學了半年的禮儀和書法，知道如何進行人與人之間的交往，禮儀這個是大學問，仁都見仁，智者見智；一個人的字代表一個人，要練好書法。還學了半年文書檔案與管理，但只是了解。語文，以前都學了十年了，可以如今學的就是與工作有關的有用文寫作，我學到的就是我可以寫這一篇總結！數學也不算太難學，老師講的還是聽得明的！英語對日后的工作真的很有用，如今學會進行簡潔的對話，之前老師說我們都不敢讀！工作上我爭取到學習的機會，得到了領導的支持！

我所取得的學習進步，感謝學校給了這個機會，感謝老師的耐煩教育，感謝公司領導的支持，還有同學們的相互幫忙！

雖然去學是勝利第一步，但后面的路需要一步一步地走，今年來，做得不好的就是，不喜愛上文書檔案的課，學不好文書檔案；平常有時間時候沒有去看多一點書，多一點寫作；課外沒有讀英語所以導致英語口語不好；有時間時沒有練書法，書法沒練好！

新的一年就快到來了，期望在學校課堂要仔細上課，在社會的課堂上多點學習生活！在工作更要努力，做好自己分內的工作！心態是最重要的，學與不學，在于自己！無論面對什么樣的困難都不要退后，要知道別人的困難比自己難得多！學多點的學問就是為提高個人的素養，之前總是懊悔自己讀少，而總被有些高文化的人看不起，我期望通過學習可以提高我自己的素養！

新的一年了，祝老師們、同學們、同事們工作和學習更