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文檔簡介

優秀生獎學金申請書模板優秀生獎學金申請書精選篇1

敬重的校領導:

您好!

我是__系__級__專業的學生,人不知鬼不覺入學已兩年了,學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活,讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習,我取得優異的成果,感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在開心之余,我將以更高的尺度嚴峻請求自己,努力做一名優良的協和人!現將本人的根本狀況做如下介紹:

一、思想狀況

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子,但思惟品德良好,在思維上不斷學習不斷提高,有較好的人生觀以及道德觀,有弘遠的理想跟高尚的幻想,在不斷豐富自己的同時,也樂于輔助有艱苦的同學,渴望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習狀況

這一年來,我始終保持好的學習立場以及方式,勤懇學習,當真實現老師支配的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍,始終空虛自己。這一年的盡力付出終于不空費,在這一年的綜合評定中,自己的勻稱績點為3.84,并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就,我十分快慰。我將再接再厲,進一步完善本人,爭奪更優良的成果!

三、工作情形

大二上,我仍在校電臺當編纂一職。期間,我仔細做好本職工作,在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外,還主動加入并協作年級與班級組織的各項活動,并在運動中表示良好。

四、生活狀況

本人始終堅持該花的錢花,不該花的錢堅決不花,生涯風格正直,沒有不良愛好,與同學融洽相處,樂于助人,愿望在學業有成之余也能多結識些友人,樹立良好的人際關聯。

經由在協和學院這一年多的學習中,本人在各個方面都得到了錘煉和進步,在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的缺乏,我信任,通過我的不斷努力,在未幾的將來,我將更加成熟和慎重,取得更好的成果。

以上是本人基礎狀況的先容,請各位引導給予審核!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇2

敬重的校領導:

您好!

我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持主動向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥當處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面進展。

在學習和班級工作中取得了較好的成果。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的預備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成果回報如下,請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件始終不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業學問的學習。在課上始終保持端正、仔細、虛心的學習看法,主動協作老師教學,努力提高自己的專業學問水平:課下虛心向同學請教,仔細預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成果優異,在學好專業課的同時,我主動考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國一般話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了學問,也豐富了自己。

身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學〞為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和接受老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的敬重和支持。

由于家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然許多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了很多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上,我節儉樸實,嚴于律己,寬容待人,敬重師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素養得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,許多有困難的同學都情愿找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素養得到了很大的提高。如今我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特殊感謝學院領導的大力培育,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我嚴肅地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇3

敬重的院系領導和老師:

您們好!

我是通信工程專業的學生__,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的傲慢與自豪。入學三年以來,我始終努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氣氛中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成果,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦,學習成果優異

我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業學問,上課用心聽講,下課溫習穩固,課余時間我喜愛看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的學問面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成果,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必需繼續努力,取得更好的成果。

二、思想進步、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特殊注重自己思想的進展與成熟,培育正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。始終以來,我都主動的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節省。

三、立足專業,全面進展,主動參與課外活動

在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也主動參與各種課外活動,參與了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參與了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。假如我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓舞,是對我大學三年在學習生活中付出努力的確定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。假如不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成果。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇4

敬重的院系領導:

您好!

我是__級新聞系__班的學生__,在過去的一年里我始終保持著主動向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥當處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面進展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業學問的學習。在課堂上始終保持端正、虛心的學習看法,主動協作老師教學,努力提高自己的專業學問水平;課下虛心向同學請教,仔細預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成果逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的學問,課外長期堅持自學,在空余時間里常常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,準時補充課堂學問的缺乏,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的學問。

在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業學問和感興趣的其它學問。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,仔細學習課程學問,合理支配時間,提高學習效率,取得了比較好的成果。專業成果優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成果較之以前有了長足的.進步,在進入大學的一年以來,我的學習成果始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國__考試。

大一學年第一學期總成果全班第x,但是我并沒有傲慢自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第x學期考出了全班第x的好成果。我還將一如既往的努力,我信任付出了就肯定會有收獲!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇5

敬重的校領導:

您好!

我是__學院__班的一名學生,在評優之際,向學院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人狀況做以下介紹:

在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依靠,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離孤獨,喜愛生活;調整心態,正確方向。

在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著仔細、塌實而不厭其煩的看法,本著嚴格、嚴峻且不做“老好人〞的原則。在半年的任期內,我組織了很多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素養方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。

擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動仔細書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的苦惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培育之恩。

在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,到達了學院要求“優秀〞的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成果的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必定少了,這就要求我上課仔細聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。

坦白地講:我清晰地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇6

敬重的領導:

您好!

我是來自生物學院討論生20__級__的__,出生在農村的我,爸爸媽媽是一般的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸實、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,相互謙讓,不與人發生爭吵,和同學老師相處融洽。

思想上,主動向黨組織靠攏,并養成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承當責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,主動響應并熱情參與,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,主動參與黨組織活動,如“__〞志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優〞優秀黨員,并獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

學習上,我看法端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成果優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參加了與__醫大學合作的__項目,現以結題,自己的課題也在根據計劃進行當中。

生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量削減家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參與了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的學問。另外我還主動參與學校和學院組織的活動,比方羽毛球競賽,朗誦競賽,運動會等。

假如這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,假如有需要,我隨時情愿拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關懷、去幫助的人。

我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并期望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在討論生學習生活中所取得的成果的一種確定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優秀生獎學金申請書精選篇7

敬重的院系:

您們好!

我是來自__級x班的學生__是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我始終主動主動地學習,敢于探究。除此之外,我始終保持著主動向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面進展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今日我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想狀況

在思想上,我始終主動向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就主動地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的主動努力下,始終保持與時俱進,仔細學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,主動參與黨組織的各項活動。

二、學習狀況

我始終認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業學問的學習。在課堂上始終保持端正、虛心的學習看法,主動協作老師教學,努力提高自己的專業學問水平;課下虛心向同學請教,仔細預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成果逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成果通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我主動地考取其它各類專業證書,通過了全國一般話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的學問,課外長期堅持自學,在空余時間里常常在圖書館查閱資料來充實自己,準時補充課堂學問的缺乏,拓寬視野,豐富學問。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

三、實踐狀況

大學的時光中,我常利用課余時

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