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文檔簡介

第大一班每周計劃表

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:快樂的我周次:第二周時間:2022年9月6日----10日項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:多角度分類(1)

語言:我學會自己蒙數:多角度排序(1)

科學:各種各樣的動物X112計算:4以內數的組成上午美術:小小服裝設計師體能:好玩的紙板Z21社會:我真棒美術:蒙古帽音樂:小娃娃跌倒了下午拼音:認識拼音四線格蒙數:多角度分類(1)

拼音:a及其四個聲調蒙數:多角度排序(1)

英語教育目標1、初步行成良好的自我意識,能正確地認識自己。

2、喜歡自己,養成樂觀開朗的性格。

區域活動戶外活動1、教師重點指導幼兒玩施工區,要求幼兒不互相爭搶玩具。

2、組織幼兒戶外玩大型玩具,要求幼兒注意安全。

環境創設1、布置主題網絡圖、主題墻。

2、更換家園聯系欄內容,讓幼兒了解最新幼教動態。

家庭和社區資源給幼兒講述成長的趣事,并和幼兒一起收拾不能再穿的衣服,送給親友家的弟弟妹妹,讓幼兒知道自己不用的東西,別人可能用得著。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:快樂的我周次:第三周時間:2022、9、13---17項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:測量(1)

語言:愛心小天使蒙數:測量(2)

科學:摩擦起電X129計算:4以內數的加減上午美術:我愛我家體能:氣球真好玩Z23社會:我做小主人美術:蝙蝠音樂:找朋友下午拼音:o蒙數:測量(1)

拼音:e蒙數:測量(2)

英語教育目標體驗、回憶各種快樂活動,能積極地參與,大膽地講述。

樂意做力所能及的事。

區域活動戶外活動1、收集彩圖童話故事書、卡通故事書、漫畫、笑話、幼兒畫報等。

2、組織幼兒戶外玩大型玩具,要求幼兒注意安全。

環境創設幼兒作品欄:展示“快樂的我”“小幫手”“我愛我家”等繪畫作品,家庭和社區資源請家長給幼兒講述成長的趣事,并和幼兒一起收拾不能再穿的衣服,送給親友家的弟弟妹妹,讓幼兒知道自己不用的東西,別人可能用得著。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:快樂的我周次:第四周時間:2022、9、20--24項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:認識0語言:我愛我家蒙數:5的分解、組合科學:鳥是人類的朋友X113計算:

4以內數的加減上午美術:荷花體能:猴明星Z25社會:氣鼓鼓的小青蛙美術:動物紙偶音樂:讀書郎下午拼音:復習a,o,e蒙數:認識0拼音:i蒙數:5的分解、組合英語教育目標1、樂意做力所能及的事。

2、能主動關心、幫助周圍的人,感受助人的快樂區域活動戶外活動1、幼兒自主選擇區域角進行活動2、教師組織幼兒玩游戲“貓捉老鼠“,教育幼兒注意安全。

環境創設提供水彩顏料、卡紙、彩筆、膠水、剪刀、橡皮泥等學具,及與主題相關的動物、植物、人物等圖樣。

家庭和社區資源請家長教給孩子一些簡單的小魔術、小戲法。如,變紙牌、手絹變老鼠等。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:快樂的我周次:第五周時間:2022、9、27—30項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:5的加法語言:大嘴巴的巨人蒙數:5的減法科學:昆蟲X115計算:5的組成和5的加減上午美術:另一半體能:好玩的紙板Z28社會:開心娃娃美術:白鰭豚音樂:秧歌十字步下午拼音:u蒙數:5的加法拼音:ü蒙數:5的減法英語教育目標喜歡自己,養成樂觀開朗的性格。

體驗、回憶各種快樂活動,能積極地參與,大膽地講述區域活動戶外活動教師組織幼兒玩游戲“巨人和矮人”“種花”等,教育幼兒不相互打鬧,注意安全。

環境創設提供各種樂器、錄音機、話筒等,布置一個小舞臺。

幼兒作品欄:展示“快樂的我”“小幫手”“我愛我家”等繪畫作品,紙制的彈簧小玩具及幼兒設計制作的“服裝展”等。

家庭和社區資源請家長教給孩子一些簡單的小魔術、小戲法。如,變紙牌、手絹變老鼠等2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:身體的奧秘周次:第六周時間:2022、10、8-15項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:復習5以內加法減法語言:小熊過橋蒙數:蒙數:6、7的分解組合科學:我們的身體X108計算:

5以內數的加減法練習上午美術:小腳真能干體能:小小飼養員社會:快樂過生日美術:青蛙唱歌音樂:摘果子下午拼音:復習a,o,e,i,u,ü蒙數:復習5以內加法減法拼音:b蒙數:蒙數:6、7的分解組合英語教育目標知道身體各部分的主要功能,知道任何保護自己。

知道自己在不斷長大,能認識到自己的與眾不同,對運動有興趣,愛惜自己,有自信心。

區域活動戶外活動游戲:拍球接力賽-----1、鍛煉幼兒大腿肌肉。

2、具有團隊合作精神。

環境創設主題墻:從生命生產、胎兒、出生、六個月、一歲、三歲、五歲的人體圖片、圖畫或大照片,不同膚色的人頭像組成的大臉譜,幼兒繪制臉譜,幼兒制作的人體模型圖,幼兒制作的“我的特有標識—胎記、漩渦、指紋”。

家庭和社區資源請家長和幼兒一起談論身體是怎么長大的,家長帶幼兒看剛出世、一百天、六個月大、一歲的寶寶,還可以進行“性”教育,如“我是從哪里來的”“男孩女孩”等。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:身體的奧秘周次:第七周時間:2022、10、11---15項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:

6、7的加法語言:開心一刻蒙數:

:6、7的減法科學:我身上的寶貝計算:

6、7的分解組合上午美術:狂歡會面具體能:軟墊游戲真快樂社會:快樂的旅行美術:老鷹音樂:小樹葉下午拼音:p蒙數:6、7的加法拼音:m蒙數::6、7的減法英語教育目標學習專注地傾聽別人說話,能理解較復雜的指令,能用恰當的語言表達自己的情感,喜歡表演童話故事,會創編兒歌,對閱讀有興趣區域活動戶外活動游戲:閉目向前走----1、練習閉目向前走的動作,發展平衡能力。2、養成自覺遵守游戲規則的好習慣環境創設美工區:提供水彩顏料、紙張、彩筆、膠水等。

家庭和社區資源家長應多實施賞識教育,有意識地去發現、贊美幼兒優點和特點,在家舉辦“紅花欄”,記錄幼兒的努力及長處,幫助幼兒認識自己的獨特和重要,從而增強對自我的認識,形成較為積極的自我評價,樹立自信心。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:身體的奧秘周次:第八周時間:2022、10.18----22項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:復習6、7的加法減法語言:開心連連看蒙數:

8、9的分解組合科學:人的成長變化計算:6、7的加減法上午美術:五彩臉譜體能:長板凳真好玩社會:喜歡和朋友玩美術:動物音樂:人人夸我好兒童下午拼音:f蒙數:復習6、7的加法減法拼音:復習b,p,m,f蒙數:8、9的分解組合英語教育目標喜歡做力所能及的事,有初步的獨立性,有初步的與人合作的能力,能簡單、客觀地分析評價自己與同伴的優缺點區域活動戶外活動游戲:熊和石頭人-----訓練幼兒的快速躲閃能力、教育幼兒游戲中注意安全,不故意與別人發生碰撞。

環境創設幼兒作品欄:手繪繪畫、胎記、漩渦、指紋的統計、手掌比大小的結果展示、設計的發型和服飾等。

家庭和社區資源家長和幼兒一起閱讀有關身體的書籍,與幼兒一起討論身體的話題:如我們的肺有多大,是怎么工作的,血液是怎么流動的;

胃有多大,吃下去的食物哪里去了。滿足孩子的求知欲。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:身體的奧秘周次:第九周時間:2022、10.25---29項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:8、9的加法語言:助人快樂蒙數:

8、9的減法科學:成長的需要計算:8、9的分解組合上午美術:印照片體能:神奇的小解放軍社會:我是小幫手美術:熱帶魚音樂:我是一只鼓下午拼音:d蒙數:8、9的加法拼音:t蒙數:8、9的減法英語教育目標對周圍的事物、現象感興趣,有探究的欲望,能大膽的設想、實驗,并嘗試從中總結經驗,發現知識。

探索、理解磁鐵、聲音、鏡子的有關特性,能大膽的猜想未來世界。

區域活動戶外活動游戲:夾球比賽-----1、練習雙腳夾球行走和繞過障礙物走。2、體驗活動的樂趣。3、提醒幼兒在夾著球走時,不要慌張,注意安全。

環境創設主題墻:教師和幼兒一起布置“探索成長”和“幻想未來”的專欄,展示磁鐵、鏡子、聲音的有關知識圖片(如張貼鏡子的妙用的圖片等),幼兒探索活動的照片(如:幼兒演奏自制樂器的照片等),實驗結果記錄表(如:鐵制品記錄表、磁鐵強弱記錄表等),宇宙星空的背景圖等。

家庭和社區資源請家長與幼兒一尋找生活中的磁鐵、鏡子及會說唱的電器,探索他們的作用及給人們生活帶來的便利。

請家長與幼兒一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關磁鐵、聲音、鏡子、機器人、太空、外星人等資料2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:探索王國周次:第十周時間:2022、11.1----5項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:

10的分解組合語言:雨中的英雄蒙數:

10的加法科學:天為什么會下雨計算:

8、9的加減法上午美術:畫洞洞體能:沙灘上的小螃蟹社會:我要變的很能干美術:燭光音樂:打麥謠下午拼音:n蒙數:10的分解組合拼音:l蒙數:10的加法英語教育目標體驗科學技術的神奇及其給人們生活帶來的各種便利,形成熱愛科學的情感。

能用自己喜歡的方式參與探究活動,發展個性。

區域活動戶外活動游戲;反應能力----1、引導幼兒積極、主動參加體育活動,養成聽指揮、守紀律的好習慣。

2、在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。3、教育幼兒活動中注意安全,不打鬧。

環境創設探索區:提供記錄紙;

磁鐵、回形針、各種制品;

鏡子、膠帶;

制作樂器的材料等(如長短粗細大小不同的管子、橡皮筋、瓶子、盒子等)

家庭和社區資源請家長與幼兒一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關磁鐵、聲音、鏡子、機器人、太空、外星人等資料。

請家長與幼兒一同制作磁鐵玩具、萬花筒、小樂器等,并跟幼兒一起玩磁鐵、鏡子、影子的游戲。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:探索王國周次:第十一周時間:2022、11.8---12項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:

10的減法語言:冬冬搬家蒙數:復習10以內的加法減法科學:動物世界計算:

10的分解組合上午美術:望遠鏡里的世界體能:快樂粘膠社會:它們都在長大美術:有趣的紙花音樂:做個愛勞動的好孩子下午拼音:復習d,t,n,l蒙數:10的減法拼音:ɡ蒙數:復習10以內的加法減法英語教育目標能用自己喜歡的方式參與探究活動,發展個性。

能在成人的指導下學習查找、收集有關資料的方法。

區域活動戶外活動游戲;誰藏起來了-----1、觀察、記憶動物的位置和神情,發現畫面中的不同之處,并清楚地表達。

2、體驗和同伴一起閱讀、游戲的樂趣。

環境創設數學角:不同長短的小棍、記錄紙;制作正方體的紙和已做好的正方體(讓幼兒自由疊放)

幼兒作品欄:展示“磁懸浮列車”、:“贊畫”“未來世界”等繪畫作品、及“會跳舞的娃娃”的手工制作。

家庭和社區資源請家長與幼兒一同制作磁鐵玩具、萬花筒、小樂器等,并跟幼兒一起玩磁鐵、鏡子、影子的游戲。

請家長和幼兒一同觀察黑夜中漫天繁星,引導幼兒幻想宇宙星空、未來世界。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:探索王國周次:第十二周時間:2022、11.15----19項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:10以內數的應用語言:洞洞多又多蒙數:多邊形科學:植物王國計算:圖形游戲上午美術:畫里的聲音體能:發射火箭社會:自助餐廳美術:圣誕包飾音樂:獅王進行曲下午拼音:k蒙數:10以內數的應用拼音:h蒙數:多邊形英語教育目標對周圍的事物、現象感興趣,有探索的欲望,能大膽地設想、實驗,區域活動戶外活動俯臥爬行玩法:幼兒俯臥趴在草地或墊子上,四肢協調交替用力爬行前進團身前后滾動環境創設探索區:提供記錄紙;

磁鐵、回形針、各種制品;

鏡子、膠帶;

制作樂器的材料等(如長短粗細大小不同的管子、橡皮筋、瓶子、盒子等)

幼兒作品欄:展示“磁懸浮列車”、:“贊畫”“未來世界”等繪畫作品、及“會跳舞的娃娃”的手工制作。

家庭和社區資源請家長與幼兒一同制作磁鐵玩具、萬花筒、小樂器等,并跟幼兒一起玩磁鐵、鏡子、影子的游戲。

請家長和幼兒一同觀察黑夜中漫天繁星,引導幼兒幻想宇宙星空、未來世界。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:探索王國周次:第十三周時間:2022、11.22---26項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:面積守恒語言:洞洞是我家蒙數:正方體科學:金色的秋天計算:認識鐘表上午美術:藏在電話線里的故事體能:大海龜社會:讓別人很快樂美術:嘎嘎小拖鴨音樂:茉莉花下午拼音:復習ɡ,k,h蒙數:面積守恒拼音:j蒙數:正方體英語教育目標1.體驗科學技術的神奇及其給人們生活帶來的各種便利,形成熱愛科學的情感。

2.能在成人的指導下學習查找、收集有關資料的方法。

區域活動戶外活動側滾動玩法:幼兒仰臥墊上,兩臂充分伸直并攏,以肩,足等部位發力滾動,速度快有利于連續滾動.環境創設數學角:不同長短的小棍、記錄紙;制作正方體的紙和已做好的正方體(讓幼兒自由疊放)

幼兒作品欄:展示“磁懸浮列車”、:“贊畫”“未來世界”等繪畫作品、及“會跳舞的娃娃”的手工制作。

家庭和社區資源請家長與幼兒一同制作磁鐵玩具、萬花筒、小樂器等,并跟幼兒一起玩磁鐵、鏡子、影子的游戲。

請家長和幼兒一同觀察黑夜中漫天繁星,引導幼兒幻想宇宙星空、未來世界。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:探索王國周次:第十四周時間:2022、11.29---12.3項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:長方體語言:下巴上的洞洞蒙數:球體科學:四季輪換計算:自編加法應用題上午美術:花蝴蝶體能:會變的橋社會:我的牙齒美術:小葵花麥克風音樂:小動物叫下午拼音:q蒙數:長方體拼音:x蒙數:球體英語教育目標能用自己喜歡的方式參與探究活動,發展個性。

能在成人的指導下學習查找、收集有關資料的方法。

區域活動戶外活動原地排球玩法:自然隊形,幼兒兩腳分開站立,微屈雙膝,單手五指分開,成碗狀托住皮球再將手向下翻轉以小臂和手腕拍打皮球,皮球的落點在腳尖前面或兩腿之間環境創設數學角:不同長短的小棍、記錄紙;制作正方體的紙和已做好的正方體(讓幼兒自由疊放)

幼兒作品欄:展示“磁懸浮列車”、:“贊畫”“未來世界”等繪畫作品、及“會跳舞的娃娃”的手工制作。

家庭和社區資源請家長與幼兒一同制作磁鐵玩具、萬花筒、小樂器等,并跟幼兒一起玩磁鐵、鏡子、影子的游戲。

請家長和幼兒一同觀察黑夜中漫天繁星,引導幼兒幻想宇宙星空、未來世界。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:可愛家鄉周次:第十五周時間:2022、12.6----10項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:認識左右語言:螺釘掉了蒙數:認識貨幣1科學:綠色衛士計算:自編減法應用題上午美術:我的家美如畫體能:好玩的布袋社會:危險的洞洞美術:小鯨魚筆筒音樂:我有一頭小毛驢下午拼音:復習j,q,x蒙數:認識左右拼音:z蒙數:認識貨幣1英語教育目標1.初步了解家鄉的自然和人文環境,知道家鄉的自然景物和標志性建筑以及主要的社會事務。

2.培養家鄉的情感和自豪感。知道湖北是祖國的一部分。

區域活動戶外活動打保齡球玩法:在墻跟處放置一排空易拉罐,幼兒利于距空盒5~~6米遠的標記線,雙手持球用對墻滾球的方法擊打目標環境創設主題墻:展示本地區最有特色和代表性的自然風景,人文景觀,標志性建筑等。展示幼兒的旅游照片。

美工角:提供多種可以構筑做橋的材料,可以用來折塔樓的手工紙,彩筆,膠水等美工材料。

家庭和社區資源請家長和幼兒搜尋家鄉的土特產。

組織幼兒到附近的景點區旅游。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:可愛家鄉周次:第十六周時間:2022、12.13----17項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:認識貨幣2語言:畫里的聲音蒙數:10以內加減法復習科學:共有的家—地球計算:上下遠近前后左右上午美術:我家在這里體能:小小籃球運動員社會:我家在這里美術:家鄉最美麗的地方音樂:口哨與20小狗下午拼音:c蒙數:認識貨幣2拼音:s蒙數:10以內加減法復習英語教育目標1.能在各種場合主動,積極,專注的傾聽別人說話.2.感受與了解民族,民間音樂。能初步體會并進入藝術作品所表達的意境。

區域活動戶外活動小松鼠玩法:幼兒從椅子上自由跳下,體會落地時腿部的動作,請1――2名動作正確的幼兒示范。2〉教師講解示范:兩腿彎曲手后擺,用力蹬地向上跳,輕輕落地腿彎曲環境創設主題墻:展示本地區最有特色和代表性的自然風景,人文景觀,標志性建筑等。展示幼兒的旅游照片。

美工角:提供多種可以構筑做橋的材料,可以用來折塔樓的手工紙,彩筆,膠水等美工材料。

家庭和社區資源請家長和幼兒搜尋家鄉的土特產。

組織幼兒到附近的景點區旅游。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:可愛家鄉周次:第十七周時間:2022、12.20---24項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:簡單推理語言:鏡子里的小花貓蒙數:10以內加減法復習科學:地球的模樣計算:比較大小長短高矮上午美術:綠色寶庫—神農架體能:分段接力社會:土特產超市美術:電影院音樂:喜洋洋下午拼音:zh蒙數:簡單推理拼音:ch蒙數:10以內加減法復習英語教育目標1.能在各種場合主動,積極,專注地傾聽別人說話。

2.能用恰當的語言表達自己的情感。

區域活動戶外活動看誰的步子跨得大玩法:幼兒分成2組,聽到教師的指令后,甲組幼兒在前跨步,乙組幼兒原地不動,給身前的甲組幼兒數步數。強調是跨步,不是跑步,不比誰先到,比誰用最少的步子到達目的地環境創設主題墻:展示本地區最有特色和代表性的自然風景,人文景觀,標志性建筑等。展示幼兒的旅游照片。

美工角:提供多種可以構筑做橋的材料,可以用來折塔樓的手工紙,彩筆,膠水等美工材料。

家庭和社區資源請家長和幼兒搜尋家鄉的土特產。

組織幼兒到附近的景點區旅游。

2022-2022學年度上學期大一班主題活動每周教學計劃表主題名稱:可愛家鄉周次:第十八周時間:2022、12.27---31項目內容與要求時間星期一星期二星期三星期四星期五教學活動上午蒙數:測量復習語言:蒲公英的旅行蒙數:貨幣復習科學:誰也不能少計算:學習排序上午美術:金絲猴體能:跳竹竿社會:家鄉的蓮藕美術:水果屋音樂:喇叭調下午拼音:sh蒙數:測量復習拼音:r蒙數:貨幣復習英語教育目標1.能用恰當的語言表達自己的情感。

2.積極接觸并感受周圍生活中的美好事物,藝術建筑,名勝古跡,體驗自然和社會環境的各種美好景物。

區域活動戶外活動對墻滾球玩法:幼兒立于距墻根3~~4米處,兩腳分開站立,十指分開托球的下半部,兩臂伸直先向后伸,再向前擺臂送腕滾球環境創設。主題墻:展示本地區最有特色和代表性的自然風景,人文景觀,標志性建筑等。展示幼兒的旅游照片。

美工角:提供多種可以構筑做橋的材料,可以用來折塔樓的手工紙,彩筆,膠水等美工材家庭和社區資源請家長和幼兒搜尋家鄉的土特產。

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