第第頁學校建賬目標落實情況自查報告

學校建賬目標落實狀況自查報告1

20**年柏林學區在教育局領導的關懷和指導下，順當地完成了教育工作的各項目標。現就柏林學區20**年學校教育工作教育目標完成狀況總結如下：

一、事業進展，順當完成招生、送生任務。

20**年，我校本著興校先興人的辦學方針，擴大招生規模，在全校教職員工的共同努力下，在同學家長的支持下，我校由原來的360多名同學，增加到400多名同學，圓滿地完成任務。同學入校后，我們每一個教職員工本著對每一為同學負責，兢兢業業地工作，六年中，同學健壯成長，都順當地畢業。中學送生任務也圓滿完成。

二、抓“兩基”見成效。

20**年，學校工作能順當進行，主要歸功于學校有了近景、遠景的各種計劃，各種規章制度，學校的管理機構得到了逐步的完善。形成了有章、有度、可行的管理機制。按“兩基”年審標準，我校責任老師高學歷已達標，圖

書量、教學儀器及裝備也增設了很多，基本達標。對農村特困家庭，在學校實施“兩免一補”政策，生活補貼的方法，受到了同學和家長的好評。

三、增加教育投入，改善辦學條件。

學校教育需要適應現代社會，在20**年，我校“白板教室”的投入和充分利用，使我校的'師生充分體會到了現代教育技術的優越性，老師工作更積極了，同學學習也更仔細了。為了提高自身素養，對同學負責，我們的老師在20**年參與了各種培訓工作，如：一般話、三筆字、教學技能、骨干培訓、二學歷培訓，合格率達100％。并且為了提高我校老師的教育教學技能，還請了接近學校的骨干老師作指導。

四、貫徹方針，教學質量有所提高。

20**年，我校在加強師德師風建設的條件下，以提高教學質量為主線、開展了多種多樣的教育活動，如：聽課、評課競賽，與兄弟學校的互派、互溝通工作，同學的演講競賽，老師的各種技能競賽、評優競賽等，多彩的學校生活留住了同學，使我校控流工作順當完成。學校畢業率達100％。為了更好地提高老師的素養，我校更完善了教職工績效工資發放制度、教職工學期、年度、考核工作。

五、社區教育卓見成效。

我校本著教育要面對社會的思想，教育資源向社區開放。邀請家長到我校聽課。為家長開設《青少年的心理健康》碟片。收到明顯效果。同時為了同學出校后能順當地與中學接軌，很好的完成學校學習任務，受到了家長和當地村民的好評。

總的來說，20**年是我們柏林學區成長的一年，在成長中我們看到了盼望。我們期盼20**年，柏林學區能在縣教育局領導的指引下，在各級兄弟學校的合作下，在教育工作中取得更明顯的成果。

卓尼縣柏林學區

20**年12月16日

學校建賬目標落實狀況自查報告2

20**年斑竹園中學在區教育領導的關懷和指導下，順當地完成了教育工作的各項目標。現就**中學20**年學校教育工作主要目標完成狀況總結如下：

一、事業進展，順當完成招生、送生任務。

20**年，我校本著興校先興人的辦學方針，擴大招生規模，在全校教職員工的共同努力下，在同學家長的支持下，我校由原來的400多名同學，增加到500多名同學，圓滿地完成任務。同學入校后，我們每一個教職員工本著對每一為同學負責，兢兢業業地工作，三年中，同學健壯成長，都順當地畢業。普高、職高送生任務也圓滿完成。

二、抓“兩基”見成效。

20**年，學校工作能順當進行，主要歸功于學校有了近景、遠景的各種計劃，各種規章制度，學校的管理機構得到了逐步的完善。形成了有章、有度、可行的管理機制。按“兩基”年審標準，我校責任老師高學歷已達標，圖書量、教學儀器及裝備也增設了很多，基本達標。對農村特困家庭，在學校殘疾生實行學費全免，生活補貼的方法，受

到了同學和家長的好評。

三、增加教育投入，改善辦學條件。

學校教育需要適應現代社會，在20**年，我校“模式三”的投入和充分利用利用，使我校的師生充分體會到了現代教育技術的優越性，老師工作更積極了，同學學習也更仔細了。為了提高自身素養，對同學負責，我們的老師在20**年參與了各種培訓工作，如：一般話、三筆字、教學技能、骨干培訓、二學歷培訓，合格率達100％。并且為了提高我校老師的教育教學技能，還請了名師作指導。

四、貫徹方針，教學質量有所提高。

20**年，我校在加強師德師風建設的`條件下，以提高教學質量為主線、開展了多種多樣的教育活動，如：聽課、評課競賽，與**中學的互派、互溝通工作，同學的演講競賽，老師的各種技能競賽、評優競賽等，多彩的學校生活留住了同學，使我校控流工作順當完成。中學畢業率達100％。為了更好地提高老師的素養，我校更完善了教職工聘任制、教職工學期、年度、考核工作。

五、社區教育卓見成效。

我校本著教育要面對社會的思想，教育資源向社區開放。邀請家長到我校聽課。為家長開設《青少年的心理健康》

講座。收到明顯效果。同時為了同學出校后能順當地與社會接軌，完成“二后”有用技術培訓任務，受到了家長和當地村民的好評。

總的來說，20**年是我們**中學成長的一年，在成長中我們看到了盼望。我們期盼20**年，**中學能在區教育局領導的指引下，在各級兄弟學校的合作下，在教育工作中取得更明顯的成果。

新都區斑竹園中學

20**年12月10日

學校建賬目標落實狀況自查報告3

依據我校年初建賬目標和新增項目，我們依據自己的實際，逐項落實，不斷督導自查，發覺問題實時整改，制造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進行了仔細的反思，現將落實狀況分析如下

一、目標完成及閱歷總結

本學期我們主要是通過三條渠道對同學養成教育的，即：營造氛圍、激勵感化;監督管理，規范行為;開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對同學進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養成教育;開展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動，細化對同學的養成教育;衛生工作持之以恒。班級衛生每天兩檢點，學校衛生每周一次大掃除，并檢查評比，納入班級考核，這樣既培育了同學的自覺行為又凈化了學校環境。監督管理，規范行為，是繼續發揮“文明監督崗”的作用，我們堅持一個班一周的監督崗值班制，分布在學校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學習、熬煉、生活等場所方方面面，全天侯監督，然后依據《文明班級評比方案》、《同學獎懲條例》予以記載，每周匯總，結果將納入同學個人和班級考核，作為評比“德育標兵”和“文明班級”的`依據之一。為了管理好同學，我們以《班主任評估方法》和《文明班級評比方案》為依據來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任閱歷溝通會，使班主任之間相互借鑒，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優秀班主任赴長治二中參與全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進閱歷。它將在我校開花、結果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌頌祖國”大合唱競賽活動，受到聯校領導的高度贊揚;四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優秀作品參與聯校的評比;五月份，我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培育了同學的特長，加強了班級的凝集力。

本學期是初三班級的關鍵，備戰中考迫不及待，我們在分析討論近三年省中考試題的基礎上，結合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學情，制定復習計劃和奮斗目標學校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要匯總成果，仔細分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好一般生的鞏固提高，還要關注學困生的進步。分類召開同學會4次，學校還制定了《**年中考嘉獎方案》，調動老師的積極性，渴望今年的中考取得好成果。

開展實效性的教研活動。我們繼續每個教研組每周一個上午的教研制度，活動內容是聽、評課、理論學習、集體備課、觀看優秀課堂教學