學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精歷史一、選擇題（本題共25小題,每小題2分，共50分）1。張蔭麟在《中國史綱》中寫到：“此后武王、成王、康王之世，不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新國。每一個這類新國的建立,便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴張.”材料主要說明分封制A.開創于西周武王時期B.體現了家國同構的觀念C。是以宗法關系為原則D.擴大了西周的統治區域【答案】D【解析】【詳解】本題考查了分封制。分封制是西周的重要政治制度,但材料無法說明分封制開創于武王時期，也沒有體現家國同構的觀念，故排除A、B項；根據“功臣分封于外”可知功臣也是分封的對象,他們不符合宗法關系，故排除C項。根據“周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴張”可知分封制擴大了西周的統治區域，故選D.【點睛】A、B項屬于似是而非的選項，一定要根據所學知識和題干的特定性，對相關選項逐一辨析,謹防被其干擾。2。秦始皇曰:“天下共苦，戰斗不休,以有侯王。"據此分析秦始皇認為春秋戰國時期天下大亂的原因是實行了A。禪讓制B。宗法制C。分封制D。郡縣制【答案】C【解析】材料的意思是：天下苦難、戰亂不止、社會動亂是因為分封諸侯的存在。所以本題選C。春秋戰國時期實行的是世襲制度，而不是禪讓制，故排除A;宗法制度解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾，不是導致天下戰亂的原因，故排除B；郡縣制度是秦朝建立后全面推行的,而不是春秋戰國時期，故排除D。3。秦朝從中央到地方的統治機構，管理有明確的職責分工，既相互配合，又彼此牽制,統治機構的最高統治權掌握在皇帝個人手中，最終確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統治，這套金字塔般統治機構的建立，標志著封建專制主義中央集權制度的確立.關于郡縣制度的評價，下列說法正確的是①郡縣制是分封制的繼承和發展②廢分封，置郡縣是秦朝滅亡的主要原因③郡縣制代替分封制是歷史的進步④廢分封，置郡縣有利于中央對地方的控制A①② B.③④ C。①②③ D。①④【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生對教材知識的記憶和理解的能力以及對材料的解讀能力。①②本身表述錯誤，郡縣制不是對分封制的繼承和發展，而是否定；廢分封，置郡縣不是秦朝滅亡的主要原因,其主要原因是暴政;③④的表述符合歷史，所以③④正確。所以B正確.考點：古代中國的政治制度?秦中央集權制度的形成?秦朝郡縣制4.每當白鹿原上發生大事件,族長白嘉軒都會召集原上所有的成年男子到宗祠議事，有權對觸犯族規者進行責罵、鞭笞甚至驅逐出原。電視劇《白鹿原》的這些劇情,主要反映了A.宗法制的影響B.分封制的影響C。世官制的影響D.郡縣制的影響【答案】A【解析】宗法制源于原始社會后期的父權家長制,是按照血統關系遠近以區別親疏的宗族制度,根據題干“族長……召集所有成年男子到宗祠議事,有權對觸犯族規者進行……”可知反映的是族長與族員的關系，屬于宗法制，故A項正確；分封制是西周重要政治制度，它將親族、功臣、先代貴族分封到各地，建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔各種義務，并受周王控制，故B項與題干無關；世官制指的是指世代為官,官吏都具有世襲官職的特權,世官制是先秦時期在選官用人方面所實行的一項重要的政治制度,故C項與題干無關；郡縣制是古代中央集權體制的地方管理制度，郡、縣長官均由朝廷任免，代表皇帝或國王對地方進行管理，故D項與題干無關。5.“‘商朝的外服’主要是指一些懾于商王武力強大而服屬于商王的時叛時服的異族邦;而在西周，（諸侯國)則成為周王朝在邊疆有力的‘屏藩'。”由此可見,與商朝相比，西周王朝A.消除了地方割據勢力B.加強了對地方的控制C。構建了大一統的國家D.淡化了宗法血緣關系【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力.根據材料中的“‘商朝的外服’主要是指一些懾于商王武力強大而服屬于商王的時叛時服的異族邦”可以看出當時商朝沒有實現中央對地方的控制，而周朝則通過分封制實現并加強了中央對地方的控制。故選B。A項“消除”顯然不符合史實,表述錯誤，故排除A。材料沒有反映“構建了大一統的國家"的信息,故排除C。D項在材料中未體現，故排除D。6。西周時,修建了從鎬京到洛邑的“周道”（又稱“王道”)和通往四方各國的大路“周行”，形成了以都城為中心、通達各地的公路交通網。“周道”“周行”的修建（）A.便于中央有效統治地方 B.適應了集權制度的需要C。壯大了各諸侯國的實力 D.促進了小農經濟的形成【答案】A【解析】【詳解】根據材料結合所學知識可知，西周時期修建“周道"“周行”是為了提高自上而下傳達周天子命令的時效性，提供自下而上諸侯朝覲周天子的便捷性，提升軍隊行動和軍事打擊的機動性,從而加強中央對地方的有效統治,故A項正確;集權制度創立于秦朝，故B選項錯誤；交通進步有利于增強一些諸侯國的實力，但“各諸侯國”的表述過于絕對，故C選項錯誤；小農經濟形成于春秋戰國時期，與題干所述無關，故D選項錯誤。7。下列關于秦朝“朝議制度"說法正確的是A.僅限于丞相，御史大夫和太尉的聯合辦公的方式B。皇帝不參與C.有利于減少君主專制體制下的決策失誤D。有利于加強中央集權【答案】C【解析】【詳解】秦朝的朝議是由皇帝、三公和諸卿參與的,而不是僅由三公參與聯合辦公的方式，也不是皇帝不參與，故排除A、B項；朝議制度有利于集思廣益，以減少君主專制體制下的決策失誤,故選C項；朝議制度不是加強中央控制地方的制度,所以與加強中央集權無關，故排除D項.【點睛】朝議是封建社會重要政治制度,當國家面臨重要事情及君王遇到難斷之事，皇帝便會召集三公九卿及相關官員召開會議，商談解決方案，最終決斷仍歸皇帝所有。這種制度使皇帝可以聽取更合理的方案，減少失誤，對封建社會發展其重大作用。8。秦始皇時，“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量（稱量）書，日夜有呈（定額)，不中呈不得休息”，這反映了A。君主專制B.中央集權C.郡縣制度D.君權神授【答案】A【解析】【詳解】“天下之事無小大皆決于上"體現出大小事情均有皇帝裁決，體現出君主專制的特點，A正確；中央集權是地方權力收歸中央的管理方式，不是決策方式，B錯誤；郡縣制度是秦朝在地方上推廣的管理地方的制度，C錯誤;君權神授是君主權力來源的問題,西漢時期出現,D錯誤。【點睛】解答本題關鍵是材料中“天下之事無小大皆決于上"，結合秦朝皇帝制度特點回答。9。郡縣制是我國古代的一項重要政治制度。下列關于郡縣制的表述，正確的有①郡縣制最早是秦朝統一全國后開始實施的②郡縣官吏由中央任免，不能世襲③郡的最高長官稱監御史④是一種中央垂直管理地方的形式A。①②③④ B。①③C。②④ D。①③④【答案】C【解析】【分析】考點:古代中國的政治制度??秦朝中央集權制度的形成?郡縣制【詳解】試題分析：郡縣制最早開始實施于春秋戰國時期，所以①錯誤；郡的最高長官為郡守，所以③錯誤;故排除掉ABD,用排除法選擇C。郡縣的長官都有皇帝任免,是不能世襲的，故②對；郡縣制由于地方長官由中央任免，所以形成了中央垂直管理地方的形式,故④正確。10.我國古代地方行政管理制度曾出現了從“分封制”到“郡縣制”的變化，其變化的最主要原因是A。交通的發展 B.疆域的拓展C.經濟文化交流的需要 D.加強中央集權的需要【答案】D【解析】【詳解】秦朝通過郡縣制，實現了中央對地方政權直接有效的控制，有利于鞏固和加強中央集權，故答案為D項;其他三項對郡縣制的實行有一定的影響,但不符合題干中的“最主要原因”的要求，排除A、B、C項。11.如圖是某同學的歷史課堂筆記，其中遺漏的知識點應該是A。地方設行中書省B.實行郡國并行制C。開創科舉考試制度D。設置伊犁將軍轄區【答案】A【解析】【詳解】本題考查元朝的政治制度。依據材料中“中書省是最高行政機關”、“宣慰司管理邊遠民族地區”等信息結合所學可知，這一朝代是元朝,結合所學分析選項內容可知，元朝確定了以行中書省作為地方常設行政機構的制度,A選項符合題意，正確;實行郡國并行制的是漢朝，B選項不符合題意，錯誤；開創科舉考試制度的是隋朝，C選項不符合題意，錯誤；設置伊犁將軍轄區的是清朝,D選項不符合題意，錯誤。故符合題意的正確答案為A選項。12.下圖是考古發掘出的秦朝幾方印章.根據下列信息,可以得出的正確結論是秦朝A.實行“車同軌、書同文B。建立了中央集權制度C。隨葬品中必有官員印信D。“焚書坑儒”，文化專制【答案】B【解析】【詳解】材料信息表明，秦朝確立皇帝制度，形成中央官制和地方郡縣制，說明秦朝已建立起了中央集權制度。故答案為B項。A項材料沒有涉及,排除;C項說法絕對,排除；材料沒有反映出秦朝的“焚書坑儒”，排除D項.【點睛】秦始皇統一中國后，在中央確立皇帝制和三公九卿制,形成以皇權為中心中央政權組織；通過在全國推行郡縣制，實現了對地方政權的直接有效的控制，確立起中央集權的政治制度。郡縣制是確立中央集權制度的基礎,郡縣制的推行相對于以前的分封制來說是一大進步，對于鞏固國家統一、維護封建統治基礎有十分重要的作用。13。在中國古代，“對皇帝的決定可以提出批評，這一條在某種程度上蘊含著言論自由的原則,每每令研究中國政治制度史的人倍感興趣”。這里所評述的制度A。有利于完善君主專制B.加強了中央集權C。使君臣關系趨于平等D。為官員升遷提供方便【答案】A【解析】【詳解】根據材料“對皇帝的決定可以提出批評，這一條在某種程度上孕含著言論自由的原則"分析可知，批評的對象是皇帝，所以應是諫議制度，此制度在一定程度上減少了決策的失誤，完善了君主專制制度。故答案為A項。B項,結合所學知識，中央集權是指中央與地方的關系，地方聽命于中央，材料中沒有體現，排除;C項,材料中“對皇帝的決定可以提出批評”并不能說明君臣關系趨向平等，排除；D項,結合所學知識，諫議制度與官員升遷無關,排除。14。漢武帝的“推恩令”在加強中央集權問題上起到了重要作用,是因為A廢除嫡長子繼承制度B.取消了郡國并行制度C。削弱了地方封國勢力D.徹底鏟除了異姓王侯【答案】C【解析】“推恩令"是把地方王國的權力不斷的削弱，所以才起到了加強中央集權的作用，即選C是符合題意的，正確；“推恩令”并未廢除嫡長子繼承制度，也未取消郡國并行制度，選項A、B不合史實，不符合題意，排除；“推恩令"只是削弱地方封國勢力而非徹底鏟除了異姓王侯,選項D說法過于絕對，不符合題意，排除;故本題選C。15。根據中國古代政治制度的發展判斷，示意圖中的“？”應是A。郡國并行 B。刺史 C。中外朝 D。三省【答案】C【解析】【詳解】根據“設立丞相”、“政事堂"、“廢除丞相"等信息可知題意反映的是中國古代中樞機構的演變，結合所學內容可知，西漢時期設立了中外朝制度以削弱相權，加強皇權，故選C；郡國并行是地方行政制度,刺史是監察制度，排除AB；三省作為中央機構是在隋唐時期，排除D。16。在中國古代，常有“前主所是著為律，后主所是疏為令"的做法,體現的是以皇權為代表的個人立法與決策，后實現一定的法定決策程序，并開始有所改觀的是()A。漢初的內外朝制度 B。隋唐三省體制 C。宋代二府三司制度 D.明朝內閣制度【答案】B【解析】【詳解】根據材料“以皇權為代表的個人立法與決策，后實現一定的法定決策程序”并結合所學知識可知,隋唐時期的三省六部制實現了一定的法定決策和程序，故選B；漢朝的內外朝沒有實現一定的法定決策程序,排除A；二府三司制和內閣制度的建立都在三省六部制以后，排除CD。故選B.17。有人評價說，宋朝一代,官員多如天上的星星；又有人說，宋朝一代，目不見官。導致這一局面的原因最準確的是A.北宋科舉制度的發展 B.北宋加強君主專制中央集權的結果C.北宋吸取了前代的教訓 D.杯酒釋兵權的不良后果【答案】B【解析】解答此題關鍵是正確理解題意,“官員多如天上的星星”指的是宋代官員隊伍龐大,聯系史實，“目不見官”實際上指的是宋代官員權力縮水，分析選項，A、C、D三項都不能全面反映題干的兩重含義，宋代最高統治者為了強化中央集權，大量選用官員，以達到分權的目的，每位官員所掌握的權力有限，即“目不見官”，答案為B。18。1264年，忽必烈下詔設立總制院，負責掌管全國佛教事宜并統轄吐蕃地區的軍政事務。1288年，總制院改名為A.宣政院B。行中書省C腹里D.澎湖巡檢司【答案】A【解析】【詳解】根據所學可知,元朝宣政院管理佛教事務和西藏地區事務，與“總制院”的管轄相同,故A項正確；行省是元朝的地方行政制度,其管轄范圍并不涉及西藏地區事務，故排除B項；中書省直轄的地區叫腹里,與材料所涉及的地區無關,排除C項；澎湖巡檢司主要負責臺灣事務，排除D項。19.南宋著名詩人陸游臨終前寫下了那首千古絕唱：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"按兩宋官制,負責籌劃“王師北定”事務的是（）A.尚書省 B。樞密院 C。參知政事 D.三司使【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，宋朝加強皇權的措施是二府三司制，其中樞密院負責的是軍事，B正確；尚書省的權力在當時被架空，A排除;參知政事為副宰相，負責的是行政，C排除;三司使分割的是宰相的財權，D排除。故選B。20。“門閥士族”是指在社會上具有特殊地位、由官僚士大夫所組成政治集團。萌生于兩漢,形成發展于魏晉,后于隋唐時期有過短暫興盛，武則天后一撅不振。影響其衰亡的主要因素是A.選官制度的變革B.官僚機構的調整C。經濟重心的南移D.儒家思想的發展【答案】A【解析】【詳解】隋朝確立科舉制，唐朝時期進一步完善。科舉制通過考試的方式選拔官員，導致按門第高下選拔與任用官吏的門閥制度逐漸走向消亡,故答案為A項。官僚機構的調整對官吏來源沒有影響，排除B項;經濟重心的南移和儒家思想的發展，均與門閥制度的衰亡沒有關系，排除C、D項。【點睛】門閥士族的興衰與選官制度有著密切的關系。門閥制度主要特征在于按門第高下選拔與任用官吏，察舉制、九品中正制推動了門閥士族的興盛.到了隋唐時期，為了鞏固國家政權,當政者大力打擊門閥士族，為提拔寒門之士，而采用科舉制度,科舉的興起，導致門閥制度走向消亡。21。下圖是陳列在中國某歷史博物館的三個瓷俑，分別是抱著葫蘆的醫生、抱著書本的讀書人和一個商人，其中讀書人個子最高。對此合理的解釋是“惟有讀書高"瓷俑A。察舉制成為重要的選官制度B.科舉制擴大了選拔官吏范圍C.重文風氣影響人們價值取向D。職業分工導致社會地位不同【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識,科舉制以考試為選拔標準，“惟有讀書高”反映了科舉制實行后，知識分子追求功名利祿，促使社會重學風氣盛行,故C項符合題意。A項,材料體現的是科舉制的影響，而非察舉制，故排除.B項，材料中表明社會的重學風氣,未體現科舉制擴大了選拔官吏范圍的作用，故排除。D項，材料未體現因職業分工所帶來的社會地位差異，故排除。22。唐代任官制度規定，五品以上高官的任命，先由中書門下審核。然后以君主的名義頒發委任狀，品以下則由更部任命但是。讀官補糊(七品)拾道（八品)和監察御史(八品）的任命方式卻與五品以上高官完全一樣。這反映了唐代A.監察制度的進一步完善 B.官吏任命方式相對混亂C。監察與行政職權分立 D.三省體制制約了皇權【答案】A【解析】由“五品以上高官的任命，先由中書門下審核”“讀官補糊(七品)拾道（八品)和監察御史(八品)的任命方式卻與五品以上高官完全一樣"可以分析出唐代對官員的任命是審核很嚴格的,體現了唐代監察制度的完善，故本題答案選A項；B項中“混亂”與材料不符;C項材料中沒有體現職權分立;D項與材料無關.23。康熙在評論明朝政治得失時處處都顯得小心翼翼,對其制度、文化的態度也相對溫和.康熙的評論與是時士人的反思與檢討相比較，其主要分歧在于，前者堅守明太祖開創的政治傳統，而后者卻欲重返歷代君主、尤其是明太祖“施暴"前的“三代之治”這反映出康熙A。重視歷史經驗總結B。反對儒家的歷史文化C。與士人的矛盾尖銳D.堅持專制主義的立場【答案】D【解析】【詳解】根據材料,對于明朝的制度評價，康熙“堅守明太祖開創的政治傳統”,結合所學可知，明太祖廢除了丞相，直接掌握六部，加強了皇權專制,因此康熙實質上肯定了專制主義加強的立場，故D正確。材料中“處處都顯得小心翼翼，對其制度、文化的態度也相對溫和……前者堅守明太祖開創的政治傳統"說明他帶有主觀繼承態度，而不是歷史經驗總結，A錯誤.材料中沒有體現反對儒家的歷史文化,故排除B。材料中反映對歷史的總結上康熙與當時士人有分歧，不是矛盾尖銳，故C排除。【點睛】本題考查明清君主專制主義加強。關鍵信息康熙“堅守明太祖開創的政治傳統”。24。明代內閣大學士把奏折的主要內容和處理意見寫在“票擬”上，上呈給皇帝供皇帝參閱，皇帝批閱同意后把“票擬”交給司禮監太監進行“批紅"和用印，只有批過“紅”的“票”才能正式生效。這一規定A.弱化了君主權力B.擴大內閣決策權C.提高了行政效率D.使輔政制度完善【答案】D【解析】【詳解】由材料“票擬……只有批過“紅”的“票"才能正式生效”可知，材料反映的是明朝中央的決策過程，即內閣票擬，司禮監批紅，最終集權于君主，兩者互相配合，缺一不可，體現了明朝輔政制度的完善，故D正確；此措施加強了君主權力，故A錯誤；內閣只有票擬權而無決策權,故B錯誤;題干與行政效率無關,故C錯誤。【點睛】本題考查明朝的內閣，要注意內閣不是法定的中央一級行政機構或決策機構，只是為皇帝提供顧問的內侍機構。25.光緒《大清會典》載：“諭軍機大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者,皆書于冊而藏之，屆時則提奏.議大政，讞(審）大獄，得旨則與."這說明軍機處的特點是A。地處內廷位高權重B.跪受筆錄奉旨承辦C。機構簡單有官無吏D.參與政務職能單一【答案】B【解析】【詳解】由“諭軍機大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書于冊而藏之,屆時則提奏”可知清朝的軍機大臣可參與政務。由“議大政,讞(審）大獄，得旨則與”可知，軍機大臣無決策權，跪受筆錄奉旨承辦，故B項正確。地處內廷位高權重材料無法體現,排除A。機構簡單有官無吏是其特點之一,但是與題目材料不符，C排除.從材料看軍機處起初只參與處理軍務，后來職權擴大可以議論軍國大計,審理大案等，所以D排除。二、非選擇題（本大題共3小題,第26題12，第27題18分,第28題20分，共20分)26.中國封建社會實行的是專制主義中央集權制度,其核心是君主專制.但是在這種制度下也出現了文景之治、貞觀之治、康乾盛世等局面，也產生了對世界貢獻巨大的四大發明。這使我們不得不用另類眼光來看待中國古代政治文明.閱讀下列材料并回答問題。材料一“春秋戰國之際,以‘道’自任的知識分子出現以后，首先便面臨著如何對待政治權威的問題……從知識分子一方面說，道統與政統已分,而他們正是道的承擔者，因此握有比政治領袖更高的權威——道德權威。”——余英時《士與中國文化》材料二唐太宗認為：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒。須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫,于事穩便,方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何？以日繼月，乃至累年,乖謬既多，不亡何待?"—-《貞觀政要·政體》(1）據材料一并結合所學知識，“士”在商周時期指哪一類人？春秋戰國之際，“士”的含義又是什么？發生這種變化的原因何在?（2）依據材料二概括唐太宗關于權力結構的主張和目的.【答案】（1）宗法制的最末一個等級;類似于今天的知識分子。原因:分封制、宗法制逐步瓦解；士成為政治、思想、文化上活躍的階層.

（2）主張：百官商議、宰相籌劃、皇帝決策。目的:減少決策失誤,鞏固統治.【解析】【詳解】（1）第一小問的類型，從材料可以看出是知識分子。第二小問的原因從春秋戰國時期時代背景來分析。（2）第一小問的主張,從材料二“皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩便，方可奏行”可以得出主張﹔第二小問的目的，結合所學從減少決策失誤，維護統治角度思考.27。閱讀材料,完成下列要求。材料一氏室屬下的庶民也許就是氏室的宗族，否則也是集族而居的。氏室上面的一層是國君和同姓卿大夫構成的大家族,更上的一層是周王和同姓諸侯構成的大家族。其天子和異姓諸侯彼此間，則多半有姻戚關系。這整個封建帝國的組織大體上是以家族為經，家族為緯的.材料二與分封制相適應、商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代（夏商周）時期治理國家的統治者是貴族……從諸侯到士，根據出身的高低貴賤來兼任政府職務，世代為官……春秋時期，隨著兼并戰爭的進行，秦、楚等國都在新占領的地方上設立縣和郡,作為新的行政建制.一般縣在中心區域，郡在邊遠地區。郡縣的長官，不再是世襲領主,而是由君主委派官員直接管理.郡縣長官由君主任免，對君主負責,成為中國歷史上最早的取代貴族領主的職業官僚。——摘編自張豈之《中國歷史十五講》材料三(元代）行省的職掌,在忽必烈時期主要是錢糧、戶口、屯種、漕運等事務.……成宗即位后,頒給行省長官虎符，使其統領本省軍隊。……各行省的重大事務必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉發的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調動軍隊。——白鋼《中國政治制度史》材料四廢丞相后與丞相地位近似官職的基本情況表：時間職位基本職權明朝中后期內閣首輔擁有票擬權，但不是法定的宰相，地位經常受到挑戰。清朝雍正年間以后軍機大臣承旨擬寫，傳達皇帝旨意——薛明揚《中國傳統文化概論》（1）結合材料一及所學知識,概括材料一中帝國組織形式的基本特點，并說明其得以建立的制度基礎有哪些？（2）據材料并結合所學知識,指出分封制與郡縣制在任用行政官員的依據和方式上的差異。（3）據材料并結合所學知識,概括元代行省的權限及其影響。（4)據材料指出明朝內閣是什么性質的機構？結合所學知識，簡述清朝設立軍機處的主要作用。【答案】（1）特點：按照血緣宗族關系分配政治權力,構建帝國組織。制度基礎：井田制、宗法制、分封制。(2）依據：分封制--出身、血緣宗族;郡縣制——軍功、選賢任能。方式：分封制——世襲；郡縣制——君主任命。（3）權限:行省擁有經濟、軍事大權,但行使權力受到中央的節制。影響：調整了中央與地方的關系，便利于中央對地方的管理，加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一，是中國古代省制的開端。(4）性質：協助皇帝處理國政的助理機構（或秘書性質的機構）。作用：提高了集權政府的行政效率，進一步加強了君主專制制度。【解析】【詳解】(1）第一小問,由材料“其天子和異姓諸侯彼此間,則多半有姻戚關系。這整個封建帝國的組織大體上是以家族為經,家族為緯的”，可見按照血緣宗族關系分配政治權力，構建帝國組織。第二小問，結合所學，政治制度基礎是宗法制和分封制，而經濟制度基礎是井田制.(2)由材料“與分封制相適應、商周的官員選拔采用‘世卿世祿制’……世代為官”,可見分封制的主要依據是血緣關系，主要方式是世襲.由材料“隨著兼并戰爭的進行，秦、楚等國都在新占領的地方上設立縣和郡……職業官僚”可知郡縣制的主要依據是軍功、主要方式是選賢任能。（3）第一小問，由材料“錢糧、戶口、屯種、漕運等事務.……成宗即位后,頒給行省長官虎符，使其統領本省軍隊”可見行省擁有經濟、軍事大權。由材料“各行省的重大事務必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院”，說明行省行使權力受到中央的節制.第二小問,結合所學,可以從直接影響和深遠影響兩方面作答。（4）由材料“擁有票擬權,但不是法定的宰相，地