家長演講稿小學(xué)生模板6篇家長演講稿學(xué)校生篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，友愛的同學(xué)們：

你們好!

今日能親眼見證孩子們學(xué)校畢業(yè)，我的心情特殊感動(dòng)。

首先，請?jiān)试S我代表全部畢業(yè)生家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L傾注全部愛心和才智的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最真誠的感謝!向圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的孩子們表示最誠心的慶賀!

張校長，我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求幻想的平臺(tái)。東西并融的訓(xùn)練理念，不拘一格的教學(xué)模式，寓教于樂的課堂教學(xué)，多姿多彩的課外活動(dòng)，不僅僅重視學(xué)問的授予，更關(guān)注同學(xué)品質(zhì)、人格的形成，以及生存、進(jìn)展力量的提升。家長會(huì)上校長向我們傳播先進(jìn)訓(xùn)練思想，科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們綻開想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛老的響亮歌聲孩子們的潛能得到最大進(jìn)展，真正堪稱名校風(fēng)范，我為孩子能在這里度過學(xué)校階段感到幸運(yùn)。

老師們，我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好;你們關(guān)注孩子的心靈，讓他們明善惡、辨是非。

孩子遇到困難，你們與他談心，給他戰(zhàn)勝困難的信念和士氣。說到這里我想起了4年前，我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校，但我被英華先進(jìn)的訓(xùn)練理念深深吸引，慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華學(xué)校。有人說我心太狠，孩子那么小，就送到幾百公里外去上學(xué)。而且，孩子開頭的確有些不適應(yīng)，心情波動(dòng)很大，我也有了顧慮，不知轉(zhuǎn)學(xué)是對是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通，分析問題，找出緣由，確定解決方法。漸漸地，孩子適應(yīng)了，各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好同學(xué)，還在小升初考試中獲得a等獎(jiǎng)學(xué)金。原來學(xué)校我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法，但他說：“我哪兒也不去，就在英華”。我敬重孩子的選擇，認(rèn)可英華的訓(xùn)練。老師們，您是孩子人生路上的導(dǎo)師，也是我們家長訓(xùn)練路上的解惑人。

孩子們，我還要感謝你們。六年來，你們有歡樂，也有苦惱;得到過表揚(yáng)，也受到過批判;經(jīng)受過順當(dāng)，也體驗(yàn)過困難。我為你們的頑強(qiáng)英勇、樂觀開朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)感到興奮。無論學(xué)習(xí)成果如何，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、勝利的，由于你們都已經(jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后，無論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)，我代表全部的家長盼望你們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，頑強(qiáng)樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩，時(shí)刻牢記恩師的教導(dǎo)，時(shí)常想起同學(xué)的情意，這將是你們?nèi)松还P珍貴的財(cái)寶。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦!祝老師們身體健康，工作順當(dāng)!祝福英華學(xué)校越辦越好，桃李滿園!

家長演講稿學(xué)校生篇2

各位家長：

你們好!

我很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

首先，我要代表全體同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。或許我們的成果不是很抱負(fù)，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，由于我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成果不抱負(fù)，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

我們盼望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。盼望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)兩個(gè)月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互關(guān)心，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)全都，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。靠著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)勝利。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，依據(jù)成果的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。第三狀況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、方案。，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家!

家長演講稿學(xué)校生篇3

敬重的各位家長伴侶們：

下午好！很興奮和大家見面，也很期盼和大家在一起面對面進(jìn)行我們之間的第一次溝通，今日，我借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。

一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)校和家長們都特別重視。說實(shí)話，十個(gè)手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個(gè)孩子都同樣優(yōu)秀，同樣聰慧，應(yīng)當(dāng)依據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)，有針對性的輔導(dǎo)督促。雖說他們已經(jīng)是五班級(jí)孩子了，仍舊缺乏自覺性，以自我為中心，很多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不夠高，成果也不夠抱負(fù)。

二、努力培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好

現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，學(xué)問，技能并不是第一位的，而自信念、愛好和責(zé)任心將影響到孩子的連續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，首先要留意多鼓舞，少批判；其次多讓孩子獲得勝利，少讓孩子望而生畏；三是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪。學(xué)校生以形象思維為主，逐步向抽象思維過渡。把不好操作的轉(zhuǎn)為好操作的，這樣更符合孩子的認(rèn)知規(guī)律。

三、關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、訓(xùn)練孩子上課仔細(xì)聽講；2、養(yǎng)成獨(dú)立思索，不怕困難的習(xí)慣；3、仔細(xì)負(fù)責(zé)的習(xí)慣；4、最基本的一些習(xí)慣，比如，正確的書寫姿態(tài)，書寫工整，清晰，格式規(guī)范，仔細(xì)讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必需具備的。針對本冊教材的要求及特點(diǎn)，向各位家長伴侶提二點(diǎn)建議：一是每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上簽名。（通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)，時(shí)間長了，孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培育成了。）二是對于教材而言，五、六班級(jí)的數(shù)學(xué)教材難度加大，計(jì)算量大大增加，同學(xué)略微放縱，成果就有可能下滑，家長伴侶要有意識(shí)的多看看孩子的作業(yè)，通過作業(yè)發(fā)覺存在的問題，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，多和我溝通溝通。

敬重的家長伴侶，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的將來。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美妙的抱負(fù)，我們必需一起努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。開學(xué)第一天，我就叫每一個(gè)孩子寫了“致曾老師的一封信”，從字里行間中，我感受到了孩子們迫切學(xué)習(xí)原愿望，還有家長給我單獨(dú)寫信，這讓我很感動(dòng)，我讓我倍感壓力，有這么好的家長和孩子，這是我教書育人的動(dòng)力，我是個(gè)實(shí)在人，也說實(shí)在話，我情愿從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長一道共同訓(xùn)練好你的子女，我們的同學(xué)。我相信，你們的到來，將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成果更上一層樓。最終，祝福您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才！祝各位家長合家歡快、身體健康、萬事如意！感謝大家！

家長演講稿學(xué)校生篇4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是由于我有好的學(xué)習(xí)閱歷，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!老師也同您們一樣，盼望同學(xué)有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的訓(xùn)練。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、訓(xùn)練我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。

這學(xué)期，我們5班級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位特別負(fù)責(zé)任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有很多的缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸他*的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成果。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)百尺竿頭，更進(jìn)一步。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的學(xué)校生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

感謝大家!

家長演講稿學(xué)校生篇5

敬重的各位老師、叔叔、阿姨們：

你們好!

首先，自我介紹一下。我叫x，是初二(x)班的同學(xué)。這兩天我始終在想，在今日的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為同學(xué)代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在繼述中學(xué)就讀，這里或許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛同學(xué)的老師。我們欣喜地看到校內(nèi)內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我盼望能和同學(xué)們一起努力，讓我們整個(gè)初二班級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下面就和和大家溝通一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步，即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新學(xué)問做好預(yù)備。“良好的開端是勝利的一半”，我們對其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新學(xué)問。在預(yù)習(xí)中發(fā)覺的問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那;若實(shí)在解不出來，那也沒關(guān)系，究竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題登記來，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)覺的問題，更要認(rèn)真聽，仔細(xì)想;帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出學(xué)問的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不行聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把學(xué)問梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，還能發(fā)覺新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新學(xué)問。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對性，對于自己還未把握、尚未弄懂或已生疏的學(xué)問要多花點(diǎn)功夫，通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們：我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以抱負(fù)的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教導(dǎo)之恩，報(bào)答家長們的哺育之恩。

感謝大家!

家長演講稿學(xué)校生篇6

敬重的各位家長：

大家好！首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六（2）班全體任課老師，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)表示忠心的感謝！

一、召開家長會(huì)的目的

各位家長，隨著時(shí)間的消逝，孩子們在慢慢地長大，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了。學(xué)校六班級(jí)，是同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中最終一個(gè)階段，是同學(xué)終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對同學(xué)的一生具有重要的意義；同時(shí)，學(xué)校六班級(jí)，也是學(xué)校與學(xué)校的接軌點(diǎn)，同學(xué)素養(yǎng)的凹凸，成果的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)當(dāng)熟悉到，六班級(jí)是學(xué)校至關(guān)重要的一個(gè)階段。

俗話說，好的開端是勝利的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好訓(xùn)練自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是全都的，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切！"因此我相信，我們今日的家長會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利！

二、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)狀況：

各位家長，下面我想簡潔介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本狀況。

我們六（2）班上學(xué)期原有同學(xué)38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位同學(xué)，現(xiàn)有同學(xué)為40人。六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)懷，關(guān)心下，全體課任老師共同努力，孩子們漸漸成長；目前的六（2）班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿足。

1、行為習(xí)慣上

上學(xué)期，我們連續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念，注意同學(xué)的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌，