九年級上學期班主任工作計劃(6篇)

九年級上學期班主任工作計劃初三班是初中學習中最關鍵的一年，面臨升學，根據班級實際情況，特制定此工作計劃。班級目標：1.加強班級管理，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，培養學生競爭意識。2.每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標)，并且有信心去實現理想。3.做好培優補差(尤其是邊緣生的提高)工作。工作重點：1.加強班級管理，抓學生行為日常規范。2.定目標，樹典型，營造良好的學習環境。3.加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理，做好培優補差工作。具體措施：1.抓紀律，樹班風。紀律是形成良好班風的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。2.加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍。3.培養班干部的自主管理能力。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生能力的一個有效途徑。需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發展。作為班干部，應該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。4.抓好教學質量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩步上升，保持優勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優秀率，力爭完成學校的指標任務。5.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于初三學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調適情緒，為他們及時做好心理輔導。6.重視體育鍛煉，提高身體素質。畢業年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯系，共同重視對學生的健康教育。工作安排：每月根據班級實際情況制定具體的工作計劃，及時跟進工作進展情況，不斷調整和改進工作措施，確保工作目標的順利實現。1.在日常生活中要注意紀律，課堂上要抓好紀律，提高學習效率。2.提高班級文化建設，加強板報質量，營造良好的學習氛圍。3.慶祝教師節。4.開展主題班會。（具體月份未知）1.準備第一次學情調研，并做好分析總結，及時與學生談心并與部分家長交流。2.安排期中考試的復習動員工作。（具體月份未知）1.做好期中考試的總結，交流學習經驗。2.根據期中考試情況召開一次主題班會。（具體月份未知）1.做好班級建設，迎接檢查。2.認真學習，養成良好的學習習慣。3.配合學校開展各項活動。初三(2)班現有學生數未知，其中住校生和通校生也未知。一、基本工作要點1.健全班委會，明確分工，提高學生的自我管理能力。2.對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，從“要學習”轉變為“愛學習”，提高學習成績，抓好畢業班年前學生的思想工作，確保教學、教育的順利進行。3.向學生進行行為習慣養成教育，使學生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質。二、具體措施1.認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會，利用各種形式對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳，幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。2.培養和發揮班干部的作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂時間，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機會向學生進行教育。4.結合教師節、母親節和父親節，對學生進行尊敬師長的教育，讓學生真正意識到父母和師長的苦心，勇于表達自己的尊敬和愛意；結合植樹節，進行環保教育；結合清明節和五一節假期，進行安全教育。5.組織參加年級的各項活動，調動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。三、班級主要活動內容1.出好每一期的黑板報，以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。2.做好新課教學工作和學生學習動向跟進，引導學生積極主動的學習，抓弱補差。做好學困生轉化工作。3.與各位科任教師齊心協力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學，做好培優轉差。確定優生的培養目標和差生的轉化目標，迎接明年中考。為了確保初三班順利度過備考期并考上理想學校，我們需要做好心理輔導工作，關注每一個學生的情緒變化，幫助他們克服學習中的困難和挫折。同時，與家長保持密切溝通，加強家校合作，制定嚴格的請假制度，確保學生的安全和學習進度。針對初三班的實際情況，我們制定了三個目標：加強班級管理，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，培養學生競爭意識；每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心去實現理想；做好培優補差工作，特別是對邊緣生的提高。為了實現這些目標，我們將重點加強班級管理，抓好學生的日常行為規范，定目標、樹典型，營造良好的學習環境。同時，我們將加強學法指導，培養學生的獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理，做好培優補差工作。具體措施包括：強化紀律，樹立良好班風；加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍；培養班干部的自主管理能力，讓他們成為師生之間的橋梁；密切配合科任教師的工作，確保各科成績穩步上升，保持優勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優秀率。最后，我們班級干部要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式，為順利完成學校交給的帶班任務，順利送走本班應屆畢業生而努力。加強心理素質教育，幫助學生調適情緒，為他們及時做好心理輔導，以應對中考的挑戰、家長的壓力和老師的要求。同時，重視體育鍛煉，提高身體素質，配合體育老師抓好體育課的質量，共同重視對學生的健康教育。工作安排：9月份：1.抓好課堂的紀律，提高學習效率。2.提高板報質量，加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍。3.慶祝教師節。4.開好主題班會。10月份：1.準備第一次學情調研，并做好分析總結，及時和學生談心并和部分家長交流。2.安排期中考試的復習動員工作。11月份：1.搞好期中考試的總結、交流學習經驗。2.根據期中考試的情況召開一次主體班會。12月份：1.搞好班級建設，迎接檢查。2.認真學習，養成良好的學習習慣。3.配合學校搞好各項活動。本學期我們班將貫徹“成材先成人”德育首位思想，穿插“百善孝為先”的價值觀教育，堅持以人為本、全面發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，爭取班級在各方面都名列前茅。通過一年的接觸和交流，我認為本班學生總體情況較好，但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。因此，本學期的工作目標是加強行為習慣的教育，養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好習慣，同時幫助每個學生找到適合自己的目標，并且能分階段、分類別地實現。(三)我們將注重培優補差工作，確保各門功課及格率達到90%以上，并加強對尖子生的培養，爭取期末優生人數達到10人以上。(四)我們將堅持中考體育項目的訓練，同時配合體育教師及時發現和培養有特長的學生，爭取期末體育測試達標率達到80%以上。(五)我們將注重心理輔導，認真觀察、留心細節，做好家校聯系工作，確保本學期每個學生安全、健康、全面地發展。(六)我們將引導學生在學好學期文化課的同時，關注經典文化的積淀，完善上學期的《三字經》背誦，每個人做三次或三次以上的家務，增強與家人的感情，體現青少年的孝心。(七)我們將堅持公開、公平原則，確保班內所有事務有專人負責，人人都有參與各項活動的機會，班會仍由學生輪流組織。四、工作措施(一)在開學初的班會上，我們將明確分工，細化任務，體現“人人有事做，事事有人干”。(二)所有活動將以個人成績展現，以小組總成績為評優依據，繼續以“光榮榜”為鼓勵平臺，加強班級凝聚力和競爭力。(三)班主任將抽時間多聽課，及時了解學情和心理變化，做好協調工作。(四)我們將協調各科任教師分層指導，在及格率上做文章，重點培養前八名學生，對于后進生，確保每天的作業保質保量完成，并開展一幫一對策。(五)針對本班學生不善于提問的現象，我們將特設立“問題箱”，以便各科教師進一步掌握學情。(六)我們將建立班級微信群，做好家校聯系工作，定期召開家長會。一個學生就是一個世界，我們希望在以上計劃的落實后能為學生開辟出一片絢麗的天空，也能讓自己的班主任羽翼更加豐盈。九年級上學期班主任工作計劃（五）兩年轉瞬即逝，我們這屆學生已經到了初三上學期，面對新的年級和學習任務，還有即將到來的中考，加上暑期的培訓學習，我認為本學期的主要任務有以下幾點：1.仍然以安全為重要任務。隨著學習壓力的增加，冬季的到來，學生生病的數量將增加；隨著年齡和年級的增長，部分學困生可能會開始制造麻煩，因此我們要充分發揮安全委員和全班學生的作用，確保每個學生的安全。2.以學習為重要任務。當學生意識到升學在即，現在的付出將決定未來的道路時，他們將自覺以學習為重。初三又增加了新的學科，生物和地理已經結束，大家的名次將重新被刷新，因此為了同學們的未來——升學或就業，學習至關重要。3.充分利用學校舉辦的各種活動，讓每個同學都有施展才華的機會。從德、智、體、美等方面讓不同的同學有所發展和提高。繼續組織班級日記，讓同學們有一個暢所欲言的平臺，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒有隱私，他們才會無私地盡情地學習。加強師生溝通，通過口頭和書面兩種形式，讓學生敢于向老師表達自己的想法，把老師當作朋友和親人。這需要建立在學生信任老師的基礎上。聽取各任課老師的意見，及時糾正學生的不正確傾向，讓好的傾向得到更好的發展。規定學生每天辦一期手抄報，內容要正能量，以轉移學生的注意力。學習其他班主任的經驗，寫好班主任寄語，及時激勵初三的孩子們?？傊屛覀冞@個新的老班級繼續保持領導地位，在學習、紀律和各項活動方面做好榜樣，讓學生的初中生活畫上一個圓滿的句號。九年級上學期班主任工作計劃（六）新學期開始了，對于九年級的學生來說，時間緊迫任務重，因為他們即將面臨人生的第一次選擇，也是人生道路上的一個重要轉折點。因此，我們必須下大力氣，抓好班級各項工作，為學生發展創造一個良好的環境。根據本班特點，我們特制定以下措施：一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，使班學生都能順利完成九年義務教育，升入高一級學校學習。因此，我們特制定此工作計劃。二、班級現狀分析本學年繼續擔任畢業班九(3)班班主任。上學期期末參加春季招生的學生共____人，現在班人數____人，其中男生____人，女生____人。本班是九年級的一個層次班，大部分學生還是想讀書，內心深處想學。有小部分人自覺性較差，不主動學習。三、工作目標結合校德育目標，爭創有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發展，發揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。四、方法措施1、繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。2、加強學生常規工作的管理。為了規范班級布置，配合學校的各項檢查與活動，我們將認真接受檢查，爭取改正不良習慣，培養學生的自治自理能力，勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。同時，我們也將保持教室、校園及公共場所的整潔，并加強宣傳的力量，發揮集體力量，提高板報的質量。我們將積極參加學校的各種活動，配合好體育老師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中人人過關。同時，我們也將積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動，并配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。為了提高全班成績，我們將加強后進生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導。制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難，盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。我們還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助，針對各科的特點，經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。衛生、跑操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我們打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。加強與家長的聯系，及時了解問題，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩定中度過這一沖刺期，以最佳心態迎接中考。針對畢業班具體情況，我們將開展以“自主與責任”教育，以學生發展為本，充分發揮班干部的作用，培養學生認真負責的態度，