假期作業檢討書假期作業檢討書1

敬重的xxx：

假期我沒有怎么寫作業，只做了數學的`一半和英語作業。原來應當先完成作業的，我卻把作業放到最終。我打算在將來的一個星期內肯定會把作業好好完成。

常常玩電腦卻不承認，這點也做得不對。以后肯定不碰電腦。

作息時間也要有合理的支配，早上7：30起床，下午2：30起床，每天吃水果，多吃青菜。

一天起碼要有3個鐘頭的學習時間。主動做家務，少吃零吃。

檢討人：

時間：

假期作業檢討書2

您好！

我對于這次按時，感到特別愧疚與懊悔。所以在這里我懷著特別歉疚的心情寫下了這封檢討書，盼望老師能夠看到我對于這次錯誤發生全部的歉疚態度。

由于我上課不仔細聽講，沒有聽到全部的假期作業，所以在最終我沒有將全部的作業交齊。但這并不是最主要的緣由，由于懶散，在假期中只想著玩樂，沒有將心思花在學習上面。在假期是最好超過別人，仔細學習的黃金時段，而我卻每天都在虛度時間，鋪張著美妙的青春。我辜負了父母對我的照看，辜負了老師對我的期望，也辜負了自己。

在假期中沒有好好的利用時間，鋪張時間或許看似只是一件小事，但是卻可以讓一個人荒廢學業。形成了壞的習慣，在開學時不想學習，漸漸的長時間都會有這樣的思想。然后就會一天一天的鋪張時間，頹廢的過著每一天。但是假如在假期中好好的利用時間，每天都制定著適合自己的'學習方案，然后努力的去實行，這樣才不算是虛度自己的光陰。按時完成作業看似是一件小事，但是卻看出了我對于老師布置作業表現出來的重要性，也體現了我誠懇守信的品質。假如每天按時完成假期作業，在這個基礎上進行復習，自己的成果是能夠更上一層樓。

對于沒有按時完成假期作業這件事情，我感到特別的慚愧。老師您布置的作業并不多，在剛開頭時我本準備好好的完成，但是在完成作業的同時我又想著玩，一心不能二用，但是。每次我都是選擇玩耍而不是仔細的完成假期作業。我把自己的方案都打亂了，我的意志力不夠堅決。學習是自己的事情，是要自覺的去完成。可是我學習不自覺，每次的作業都需要父母監督完成，在學校也是需要老師嚴格的要求才能按時的完成。

在假期中沒有了你們的監督，我的自制力又不強，所以在學習的過程中總是想著玩耍。所以在最終，不僅假期作業沒有完成，學習方案也沒有按時的實行。造成了今日的后果，我感到特別的懊悔，但是我想轉變自己。我以后會按時的完成假期作業，制定適合自己的學習方案，將自己的意志力提高。

我肯定會好好的反省自己，盼望老師能夠接受我的這份檢討書。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

假期作業檢討書3

敬重的老師：

您好！

到了交作業的時候，我沒有交作業，我不是把作業落在家里了，而是沒有做，只顧著玩去了，我要仔細的檢討，這種行為也是讓老師特別生氣的，究竟我竟然貪玩到這種程度，作為一名同學，做作業原來是我應當去仔細對待的事情，但是我卻還是一放假就忽視了，真的特殊錯誤，我應當仔細的想想，為什么會遺忘做作業。

雖然說這次的假期有點兒長，但是也不應當，況且老師在假期前就反復的交代了我們，要把作業給完成好，特殊是我們幾名成果不好的同學更是要需要多花些時間在學習上面，而不是只顧著玩，結果是到了學校，全部的同學都是做了作業，也交了作業，我們班就我一個人沒有做，突然間就凸顯出我是多么的不重視學習了。原來我的成果就是不好，而且我們學校也是要好好打基礎的.時候。

我在這件事情上面犯的錯誤可以說是特別的嚴峻，不僅僅是一個沒做作業而已，而是對學習真的不夠重視，老師之前也反復跟我們說過，學校，要仔細的學，不能是再像學校那樣，玩一下也是沒有關系的，我竟然是沒有聽進去老師說的話，也沒有意識到我已經是一個學校生了，新的學校，新的老師，同樣新的學習任務擺在我的面前，我怎么能這樣子呢，完全沒考慮到我現在已經要以學習為主了，而不再是學校生了。

這次事情的發生，也是讓我知道了，我在對待學習這件事情上面，肯定是要去重視起來，上課得去仔細的去聽老師講，下課后，多花點時間去做題目，去復習，去看書，只有這樣，我才能把成果都搞上去，同時也是要對自己將來負責，究竟老師講再多，辛苦的是老師，但是最終我不學，到時候懊悔的確定是我自己了，我不能對我的將來那么的不負責任，特殊是我們學校畢業是還有一個中考的，是到時候去高中，還是職高，就靠我們這三年的努力了，不像學校升學校，成果不怎么樣，也能上。

老師，您的批判真的是給了我當頭的一個大棒，徹底的敲醒了我，讓我明白了，我在學習上面要真的重視起來，不單單是要做好作業，還要把我的學習徹底的搞好，我會把假期的作業補上來的，同時在今后，也盼望老師監督我，我自己也是提示我自己要仔細的學習，不辜負了學校的這三年，我已經長大了，不再是學校生了，得仔細點了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

假期作業檢討書4

敬重的老師：

您好！

實在是特別的對不起，由于我在假期的馬虎大意，導致您布置的xxx作業我沒能按時的完成，對此，我實在會是特別的慚愧。

這個錯誤，盡管特別的簡潔，也比較常見，但作為您的同學，您總是在過去嚴格的教育我們要嚴格的遵守紀律，并對與作業要嚴格的完成！您總是一次次的提示我們作為同學要對自己的學習負責！可我卻還是忘了您的教育，忘了您囑咐我們的話！就像這次的作業，我還依稀記得您在放假前一再的和我們的說過要好好的記好作業，在假期的學習也不能任憑放松！

可是，如今反觀自己在收假之后的狀況，盡管其他的作業基本上已經完成，但我卻照舊漏掉了一個特別重要的任務！這是我的懈怠！是我的放松，導致了自己犯下這樣的錯誤！

回顧當時剛放假的時候，由于實在是急著想回家，我早早的就整理好了書包的等東西。在您還在布置作業的時候，我就已經預備好沖出教室了！但當時，在您的一再提示下我當時也的確有登記這個作業。但卻僅僅只是靠自己的記憶力，并沒有在筆記本上寫半個字。究竟，當時我的書包早就整理好了……

如今，再回想起當時的狀況，我真的懊悔萬分。當時的我，以為是這樣簡潔的作業，就算用腦子記也不會遺忘的！然后就這樣回去了！結果到家后，我不僅沒有第一時間將作業記錄下來！甚至還在家中放松的環境下，大玩特玩，等到自己想起來該些作業的時候，當時還記得牢牢的作業，已經變成了模糊不清的記憶！等到我整理好需要寫的作業的時候，已經基本上記不清畢竟是寫齊了還是沒寫齊了。

如今，看到自己果真有作業欠缺，我真的是又悔有恨！悔自己當時為什么不做好筆記，為什么么沒有聽您的勸說。恨自己為什么在假期的'一開頭就完全沉醉在了休息和玩樂中，完全不知道先整理好應當預備的事情！如今犯下這樣的錯誤，完全都是我自己造成的！

如今，對自己的錯誤進行了反思，我深刻的熟悉到了自己就是由于沒有聽您的教育，這才犯下了錯誤，都說“忠言逆耳”，盡管您總是經常對我們“嘮叨”，但這正是您對我們的關懷啊！從今往后，我肯定會好好的學習，好好的改正自己，并努力的加強自身管理，提升自己的個人力量，再不會犯下這樣的錯誤了，還望您能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

假期作業檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是您在xx系xx班的同學，我很愧疚，這次的假期，我將自己的作業搞砸了！真的很對不起！

我明白，自己的錯誤特別的嚴峻。明明作為一名高校生，作為一名成年人，但是我卻犯下這樣學校生似的錯誤！假如不是我，我可能都會笑出來。但是，這的確是我自身的問題，對此，我感到深深的慚愧和愧疚！

回顧自己的假期，這整個假期里面，發生了不少的事情，我每天都沉迷在生活當中，也樂觀的參加家務和勞動。但是，在這樣安靜的生活中，我卻刻意將作業放在了最終！這是我的壞習慣，也是我始終沒能改掉的錯誤！我習慣將自己感覺麻煩的事情放在最終去集中解決，盡管是自己的習慣，但是這反而經常會讓自己遇上意想不到的問題！就像這次，明明是假期的末尾，但是生活卻突然勞碌了起來。還都是些不能拒絕的事情！這實在是然我怎么都沒能預料到。不，應當說原來應當預料到的，所以老師才總是讓我們有空就準時的完成作業。

后來的意外的勞碌嚴峻的打攪了我后來的工作，最終，自己的只能帶著圓滿和這未完成的作業回到了學校。很對不起！

在做出這次的檢討前，我有認真的反省過自己的問題。我特別的清晰，這次主要的責任還是我的習慣，這并不是一個好習慣，甚至可以說是一個特別糟糕的'壞習慣！但是我卻沒有準時的意識到，甚至沒有去嘗試過改正！這個毛病其實已經影響了我很久了，無論是生活，還是學習，我也沒少由于這個習慣被詬病過，但是我卻總不知道去面對！這特別的不好！

這次，我再次由于這習慣帶來了麻煩，給自己，也是給老師。這讓我特別的慚愧，甚至不知道怎么來面對您。自己已經是一名成年人了，但是卻還在犯著欠作業這樣的問題……

當然，既然熟悉到了自己的錯誤，我也已經做好了改正的預備！我決心要做出覺悟，并對自己的這個頑固的壞習慣去克服，去轉變！當然，這次的作業我也會盡快的去完成，并且我情愿接受老師的懲處。

對于自己這次的錯誤，我真的很愧疚，盼望老師能給我一個改過的機會。我肯定會好好的改正自己的壞習慣，望您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

假期作業檢討書6

敬重的老師：

您好！

在今日上午檢查全班同學的作業完成狀況時，班上大部分的同學都能把自己的作業較好地書寫完畢，可依舊還是會有一小部分人懷抱著僥幸、投機取巧的心思，盼望能糊弄過關，只惋惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的，有數位同學的作業都沒有根據規定完成，而我就是其中代表人員之一。在被老師同學們看出作業沒完成之后，我的心其實也是始終都緊繃的啊，我可怕老師會給我嚴峻的懲罰，也可怕同學們會因此對我產生了隔閡，所以這件事發生之后直到現在我的心緒都是不寧的，只想寫份檢討給老師您，借此來表達我的后悔之情。

完成老師們布置的課后作業是我們這些同學應盡的責任，要是連這么簡潔的任務都完不成那還怎么能算得上是一名合格的學校生呢？尤其是這個假期的時間還比較長，足夠我們去把這些作業給完成了，哪怕我們假期里大半的時間是玩過去的，我們依舊有時間去完成作業，所以這一次的假期作業沒有完成，實在是有點不應當啊。在這里，我也要好好地向老師您承認一下我自己的錯誤，在這個假期里面啊，我仗著放假的時間長，作業不多，所以我在假期里面的絕大多數時間都在玩手機、電腦嬉戲，或者去做一些消遣的活動，正由于我不是一個急性子的.人，所以我始終都有一個把作業留到最終寫的習慣，這也導致了我在假期的結尾那幾天時才打算把老師們布置的作業給寫一寫。

但是，我已經在假期里面放縱了太久了，無論是思想還是身體都已經變得懶散了不少，這也導致了我根本就沒有心思去完成自己的作業，我的身心對作業都產生了一種抗拒感，可作業不寫也不是一回事啊，所以我只能硬著頭皮寫了一些簡潔的題目，剩下的我實在是沒有什么心情去寫了。就這樣，等到了回校的這一天，大家都紛紛拿出自己的作業進行了檢查，可我只能盼望老師別留意我就好了，讓我渾水摸魚度過這一次麻煩吧，只不過我最終還是沒能逃過老師的檢查……

現在，我已經深刻意識到自己的錯誤了，我會盡快地把作業給補上的，另外我還會戒掉自己的壞習慣，爭取把學業放在第一位，避開再消失類似的事情！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

假期作業檢討書7

敬重的老師：

您好！

此次長假過后，每位同學都向您上交了自己的作業，但唯獨我卻始終遲遲沒有交上。直到最終，您清點出問題的時候，我才向您承認了自己的錯誤——我沒有寫完自己的作業！

在假期里，我由于貪玩，盡管假期漫長，但我卻始終到最終的時候才去完成自己的作業。結果，由于這樣的緣由，不僅我的作業完成的匆忙忙忙，特別潦草，甚至還由于完成的時候手忙腳亂，連落下了很多作業沒完成都沒有留意到！直到您收作業的時候，我才知道自己犯下了這樣嚴峻的錯誤！對此，我真的感到無比的慚愧。

回想您放假當天的教育，您將作業認真的寫在黑板上，并一再的強調“不要遺忘作業！不要遺漏作業！不要抄襲作業！”如今，您的教育還如同在耳，但我卻沒能按時的完成自己的學習任務，不僅自己犯下了錯誤，還給您帶來了不少的麻煩！對此，我真的很愧疚！

如今，在您的'批判之后我反思了自己的錯誤，從自己的反省中，我充分的熟悉到了自己的錯誤和問題，現總結如下：

首先，是我的學習思想問題！作為一名同學，準時在假期階段，在不上課的時候，我也應當意識到自己的學習任務！并主動的去完成任務，做好自己的職責！但我在這次卻沒能做到，不僅在假期中沒有支配自身的學習任務，甚至還欠下了作業，給您帶來了如今的麻煩。

其次，是我自己的習慣上！在放假之前，我本該仔細的記錄下作業，并準時的將仔細完成！但我卻沒有這么做，每次放假都是如此，我總是習慣讓自己急著回家，連放假的預備都不做好！也常常導致自己的錯誤！如今再看，我真的很懊悔自己沒有做足預備，但這都是我自己犯下的錯誤，是我沒能管理好自己，導致了這樣的失誤！

犯下了這樣的錯誤，我也熟悉到這不僅僅是對我個人的影響！甚至還給班上的同學們帶來了麻煩！同學們都認仔細真的完成了作業，都認真的完成了作業！但我卻在這里做相反的事情！這不僅影響了班級的學習氛圍，也是一個特別不好的開頭！更別說，還給老師您帶來了如此的麻煩！對此，我真的懊悔萬分！

如今，反省了自己的錯誤，我很懊悔，也深深的感到愧疚！在這次之后，我肯定會更加的嚴格的要求自己，絕不會讓錯誤再次發生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

假期作業檢討書8

敬重的老師：

您好！

對不起老師，我這一次的假期作業沒有寫完。我已經知道了自己的錯誤，我不應當在假期的時候只顧著玩，連作業都沒有完成。我還在媽媽問我作業有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。

在假期一開頭的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業了之后，已經只有幾天時間就開學了。這幾天我舍命的在寫作業，從早上起床開頭始終到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，由于時間太短了，作業又太多了，所以我完全寫不完。

我作為一個學校生，完成作業是我必需要做到的事情。完成作業是我們同學的基礎，是我們的義務。我應當在完成作業之后再開頭玩，而不是等自己玩夠了之后再開頭寫作業。我若是能做到這樣，就不會消失這樣的狀況了。在我上學校的時候，我始終都是這樣過來的。但學校的作業比較的簡潔，也沒有學校那么多，所以我一般都是可以在開學之前寫完的。但學校相比于學校，多了好幾個科目的作業要寫。而且除了全國統一的假期作業之外，每個老師都布置了另外的'作業。

全班同學除了我之外，全部同學都完成了作業，只有我沒有完成。所以就不是作業太多的問題，而是我沒有仔細的完成。別的同學在完成假期作業的時候，還借了別人的書，預習了下個學期的內容。有的同學還去上了補習班，還要寫補習班的作業。但是他們都寫完了，許多同學都完成得很好。其他同學都很會規劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規劃的，由著自己的想法來。

老師布置作業是為了鞏固我們整個學期學到的學問，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學期的課就白上了。為了避開之后消失這樣的狀況，我想我有必要在假期開頭的時候做一個假期的學習方案。一方面是培育自己的規劃時間的力量，一方面也能夠讓自己有目的的學習、完成作業，就不會消失到了開學的時候作業還沒有完成的狀況了。

我保證，我以后肯定不會再犯沒完成作業這樣的錯誤了。我不止會把作業完成，我還要仔細的完成作業。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

假期作業檢討書9

敬重的老師：

您好！

我是您的同學xx，我沒能按時按量完成老師布置的學習任務和作業，現在痛定思痛，寫下這份檢討，我已經知道自己的錯誤了。

這次中秋節和國慶節放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業也不多，每天只需要花1小時就能完成。但是就是由于我偷懶了，沒有將老師們布置的作業完成，所以才導致現在的局面。放假回來，老師收作業檢查之后發覺全班就只有我一個人沒有完成作業，因此特別生氣。其實這8天里我的`心情是特別忐忑的，由于我沒有姜老師支配的學習任務完成，做作業也是偷工減料的。每天24個小時，學習僅僅只占用了1小時，這么短的學習時間，我都沒能夠堅持下來，真的是太不應當了。

我會想起假期里的自己，真的是每天都在玩，完全沒把心思放在學習上來。在經過您的批判訓練之后，我深刻熟悉到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里，我有想過學習，并且把老師布置的作業寫完，但是每當我開頭玩耍的時候，我就把學習這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長假，想怎么玩就怎么玩，學習任務和作業等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的最終一天里，我才反應過來，時間原來過得這么快。當時已經是最終一天了，8天的學習任務，我根本趕不過來，到了晚上爸爸媽媽回家的時候，我不敢說我作業沒有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉反側睡不著覺，心愿很黃沒由于自己的學習任務和作業都沒有做完，我想著明天確定要找到批判，我就覺得很懊悔。

早上，我本以為老師不檢查作業，覺得自己逃過一劫，沒想到，老師是臨時抽人檢查作業，剛好抽到我了，于是我沒有完成學習任務和作業的事情，就被全班知曉了。我也覺得特殊丟臉，班上就我一個沒有完成，我真的太貪玩了，假期里的作業和學習任務真的是很輕松了，沒有任何理由可以不完成。看著同學們投向我的目光，我真的覺得無地自容。都是自己的緣由造成的，我太貪玩了，沒有一點點的自控力量，我真的特別愧疚，作為一個同學，我竟然連作業都不能夠完成，讓老師您絕望了。

真的對不起，我已經熟悉到自己的錯誤了，請老師原諒我，下次再也不會發生這樣的事情了，我肯定按時完成作業。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

假期作業檢討書10

我今年剛上初二，下午來抄同桌數學作業是一件錯誤極大的事，我已經很難受了，信任老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的'大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不...

假期作業檢討書11

敬重的老師：

您好！

我是xx學校xx班級里的一名同學，我叫xx。由于這次端午節假期作業沒有完成的事情，我來給老師寫了這份檢討書。對于此次犯的錯誤，我在這里向老師嚴肅的賠禮。對不起，老師，我不應當在假期里只顧著自己玩耍，而遺忘自己還有作業沒有完成。我不應當不把學習放在心上，不應當一心只想貪玩。而是應當在假期里，任然努力學習，任然不放松自己。

此次端午節，我們總共放了三天假，而在這五天中，我沒有寫完一科作業。這個結果的確令人很生氣，雖然其它同學也都作業沒寫完的，但是我的全部科目都沒有寫完。這個著實讓我感到丟臉。

端午假的第一天，家人就始終在催我先完成作業，可是我卻一放假下來，我就在那里和弟弟打嬉戲。并且經過我爸媽的多次勸說和提示警告后，我依舊沒有去改正，沒有意識到要去寫作業這件事情。端午放假的其次天，我們家要去走親戚，所以那一天都在親戚家度過，我也沒有帶作業過去，所以又鋪張掉了一天。到了放假的第三天，原來在最終的一天假中，我應當安安份份的呆在家里，安安份份的把我的作業給做完。但是，我不但不趁著最終一天把作業補完，還在這一天里，跟著我哥又是出去釣魚，又是出去捉蝌蚪。壓根都沒記起寫作業這回事。所以盡情放縱三天之后，來到學校，我的各科作業本上都是空空如也的。在老師說要交假期作業的時候，我才記起來，我沒寫任何一門作業。到了那個時候，我才開頭慌起來。

而且作為我們班級里唯一一個全科作業都沒寫的'同學，我感到深感愧疚，也追悔莫及。

但是，人總是要在錯誤中成長的。我感謝老師對我這次錯誤的指出，也接受老師對我的各種批判。讓我在此次錯誤中能夠學習進步，學習成長。通過此次錯誤，我意識到了完成作業的重要性，意識到了作為一名同學要去遵守的基本規章。完成作業，既是對我們學習內容的一種鞏固方式，又是增加我們學問的一種途徑，更是老師對我們的要求和期望，我們應當盡我們最大的努力去達到，去完成。所以，在今后，我放假回來的第一件事情，就是寫作業，作業沒有寫完，我就肯定不會去玩。

此致

敬禮！