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文檔簡介

12.番茄太陽巢湖市中垾鎮廟集小學周春芳1.默讀，找出課文中描寫明明“笑”的語句，作批注談感受。2.交流：你從“笑”中體會到了什么？“明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。”哪個字用得好？明明的笑聲是怎樣“追”著人走的？討論：你讀懂了明明是個怎樣的女孩？瀏覽課文：找出描寫作者心情變化的詞句?；野瞪詈芷D難，心情灰暗無比。為什么灰暗？什么細節是她心情灰暗的表現？“每次看到這一幕，我的心就覺得溫暖起來。”“

溫

暖

”“這一幕”指什么？讓我覺得“溫暖”的是什么？“如果不是盲童，明明挺漂亮的：烏黑的頭發，象牙色的皮膚，精致的眉毛，笑起來像個天使?？粗屓穗[隱心疼?！薄?/p>

心

疼

”什么讓我“心疼”？用一個成語概況叫什么？“日子過得很快。明明像小屋里的光線，帶給了我許多快樂?！薄?/p>

快

樂

”是“什么”讓我感到快樂？“她的小嘴呼出的溫熱氣息拂過我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來?！薄?/p>

感

動

”明明說了什么？表現了什么？補寫：她的小嘴呼出的溫熱氣息拂過我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來……討論：課文學到這兒，你覺得第三次“番茄太陽”指什么？課文為什么以“番茄太陽”為題？1.讀一讀課文中讓你感動的句子，寫一寫自己的體會。2.

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