第7頁共7頁教育信息化制度范本定遠縣青山學校教育信息化管理應用制度定遠縣青山學校教育信息化管理應用制度一、信息化建設工作領導小組崗位職責學校信息化建設工作小組是學校實施教育信息化執行____，擔負著學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的職能。具體工作職責如下：1.信息化建設規劃與實施。制定學校信息化建設方案；負責學校信息化建設的管理與維護工作；了解、研究信息化建設的新發展、新應用、新技術，為學校信息化建設提供技術支撐；全面負責學校信息應用系統的整合、建設、管理及運行服務。2.校園網建設。負責校園網絡系統規劃、建設、管理；負責校園網中路由器、交換機等網絡設備的配置管理和故障維護，確保校園網出口線路的暢通；負責學校中心機房的安全和環境保障，負責學校應用服務器的管理與維護；負責學校網絡安全管理，完善網絡安全措施，及時發現系統安全漏洞，防止網絡攻擊，保障校園網計算機安全及網絡殺病毒系統等；負責學校各職能部門計算機聯網、ip地址分配及網絡線路的故障維護。3.網站建設。承擔學校門戶網站的制作與技術指導；負責網站信息資源的收集、制作、利用、發布，做好網站內容日常更新，做好學校網上宣傳。4.教學服務：負責網絡教學的推廣與應用培訓，建立教學資源庫（課件、教案、試題、教學光盤等）；協助教導處及相關老師進行各級精品課、優秀課、教學團隊、示范中心、教改成果獎等網上申報工作。5.源采集。承擔校內宣傳和優秀教學課例的攝錄像工作，學科研究等專題片的制作，硬盤復制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。6.培訓任務。負責校園信息化建設與應用的培訓工作，如多媒體課件、網絡技術和辦公軟件應用等培訓，不斷提高全校師生員工的現代化設備的應用技能。二、網絡中心管理員崗位職責網絡中心管理員的基本職責是負責網絡線路、設備及相關子系統的運行、管理和維護工作，保證網絡正常運轉及其安全，并對網絡建設規劃及改造現有網絡系統提供技術建議。1.負責本校接入教育局域網的設備（包括路由器、交換機、光纖收發器等）的日常維護，對教育網接入線路連通性進行日常檢查，保證線路暢通。不能自行排除故障的，上報相關維護部門。2.負責統籌規劃本校校園網絡和信息管理系統的建設。負責____對本校網絡設備，計算機系統硬、軟件的維護和管理。3.負責本校入網計算機ip地址的申請、發放、登記和管理等工作。負責本校管理信息系統的維護、管理、數據的備份與恢復。4.隨時監控本校計算機或網絡的任何異常現象（包括故障現象），及時與教育局信息中心管理人員取得聯系，以便及時處理。監控本校校園網的黑客行為，隨時過濾各種有害信息（包括反動、____、____穢或有損國家聲譽和形象的各種信息等）如發現立刻上報。5.負責從技術上杜絕利用網絡從事與教學、科研、管理無關的活動。負責本校病毒防護軟件的升級，防止病毒擴散、下載、傳播。不能處理的立刻上報。6.負責對本學校的上網記錄進行登記，并保留上網記錄____天，對外服務的服務器必須記錄日志，并保留____天。7.協助本校用戶解決網絡使用上的疑難問題。____協調本校行政工作人員學會并用好教育管理系統。8.定期更改學校計算機系統的管理____，確保信息安全。不得以各種方式非法監控上網用戶的上網行為，不得泄露用戶的私人信息及郵件內容。有責任和義務____任何使用計算機和網絡進行的非法行為。9.負責建立本校的計算機網絡信息安全管理制度、機房管理制度；協助學校建立本校的計算機網絡信息安全管理領導機構。10.負責本校的計算機室、網管中心等場所和設備的防火、防雷、防盜設施的檢查和維護，發現問題立刻上報學校負責人，盡快處理。三、“班班通”設備使用管理制度1.建立并落實管理負責制。“班班通”設備在學校分管領導的統一領導下，實行班主任管理負責制。學校總務處應按班級建立設備明細賬及設備總賬，做到“賬據齊全，賬賬相符，賬物相符”。2.嚴格遵守操作規程和技術規范。使用“班班通”設備前，學校應____教師對設備操作規程和技術規范進行全員培訓，做到人人規范操作、正確使用。3.強化設備使用率。按照“班班通”設備每周的課堂教學應用不少于____課時的總體要求，合理量化每個學科教師每周或一個學期的最低應用課時數量。教師運用設備資源備課上課要做到“四有”，即：“教案上有體現、課堂上有應用、記錄單上有記載、電子白板或優盤上有存儲”。4.做好設備的日常管理工作。“班班通”教室設備使用結束后，任課教師應將所有設備按程序關閉并切斷電源，整理并安全放置好設備。教育學生愛護設備，定期打掃教室衛生，保證設備在清潔的環境中運行。安排值日人員每天及時關鎖教室門窗。因工作失職或違反操作規程而造成的設備損壞或丟失，應照價賠償。對故意損壞設備者，除照價賠償外，視情節輕重，給予必要處罰。5.學期結束，應____人員認真進行設備清查盤點，對需要維修、保養的設備采取應對措施。要根據本校實際，在生均公用經費中統籌安排資金，用于“班班通”設備的維修和更新。班主任如有變動，應在學校分管領導的主持下，認真辦理移交手續，完成交接工作。6.重視并采取有效措施做好“班班通”設備的防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫、防強光等安全防護工作，落實發生事故的應急處理措施。每年寒、暑假期間應安排專人值班，并采取有效措施，確保設備安全。凡因失職造成設備失竊等事故的，將追究當事人責任。四、信息化教學管理應用制度1.學校根據管理要求使用信息管理平臺對學校進行管理，做到“校務、政務公開”網絡化。全體教師的論文、計劃、總結、備課、試題等各方面逐步實行電子化管理，逐步實現無紙化辦公。2.學校建設好自己的特色云空間主頁，教師建設個人空間主頁，能夠圍繞課堂學習實現師生交流，起到指導學生學習的作用。指導學生建設個人學習空間和跨學科的班級學習型主題網頁。3.學校____全體教師開展信息化校本培訓，做到有計劃、有過程、有記錄；要求做到有教學設計作品和資源開發成果，定期開展與教育信息化相關的特色教研活動；要求教師積極開展信息技術與學科整合的教學活動，按學校規定完成信息化教學應用課時，積極參加各級有關信息技術與課程整合的競賽活動。4.學校專任教師必須掌握教育信息化設備的操作方法，正確使用計算機、電子白板等設備。教育學生愛護設施設備，指導學生正確操作使用。課前檢查設備的完好情況，使用完畢后，必須按程序整理好設備物件。發現異常，應及時通知學校管理人員，由專人維修，其他人員不得私自動手維修，否則，造成不良后果，照價賠償。5.定期檢查評比班班通電子白板的使用情況，確保教學應用達標。教師使用“班班通”開展教學活動，每期應達到總課時的____%以上。任課教師利用“班班通”設備上課后，要督促值日學生干部認真填寫記錄表。教務處對各班級任課教師“班班通”上課情況一周一匯總、____月一通報，并作為工作考核的重要指標。6.加強對教師電子備課的管理。電子備課的格式固定為worde+媒體素材（課件）形式，其中文本內容（占____%）、多媒體素材利用（占____%）、個性特色（占____%）。文本內容的設計要體現一定的課堂教學模式。媒體素材和課件的使用要恰當，鏈接自如。電子備課要有分工備課和個人自備兩個階段。分工備課的主備教師要提前一周備好電子教案藍本，上傳于學校電子備課平臺指定的文件夾中。執教教師將其下載到自己的備課文件夾中，根據班級與自己的教學實際，對下載教案修改增刪，體現出二次備課。二次備課經教研組長簽字同意后，上傳到電子備課平臺替換原始教案，并予以保存。主備教師還要在自己授課后，及時填充不少于____字的所備教案的小結與反思。教導處定時或不定時按要求進行督查，發現問題及時與教師交換意見，形成《電子備課檢查情況通報》。7.定期評比教師和學生的個人學習空間。檢查是否有空間備課、學習交流、制作、收集、上傳教學資源。教師和學生在使用教育資源公共服務平臺時，須按要求進行身份驗證和注冊，使用學校統一編排下發的標準信息碼和注冊口令。個人信息設置要簡單大方，既有個性化又包含有本校標識的共性。創建文章、發表文章、上傳視頻、發表微博要嚴格遵守學校和主管部門的對于網絡的管理紀律。教師要指導好學生建立學習群組，學生將作業以pdf/swf格式的文件上傳在自己的空間中，復制其附件的地址回復于群組。老師在討論群組中采用跟帖的方式批閱統計成績。8.建立教育信息化檔案資料資源臺賬。積極為學校教育資源提供各種優質教學資源，每學期每位教師提交的資源數量不少____份。網絡中心管理員要認真填寫《資源登記冊》（教育技術中心印發），及時對下載、刻錄、購買、上級下發等渠道來源的教學資源進行收集登記，分類存放。按照不同課件資料的技術要求，定期對其維護保養，保證完好無損。9.實行獎勵機制。教育信息化制度范本（二）網管中心教師崗位職責一、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，努力掌握有關技術，認真執行各項規章制度。二、掌握本校校園網整體結構，熟悉網絡設備的規格、型號、構造、性能及網絡系統軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況記錄。三、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自身業務素質和校園網管理能力，隨時了解常用網絡硬件和網絡輔助應用軟件的發展動態，及時向學校領導提出更新、增添網絡設備、輔助應用軟件等有關建議。四、認真做好各類資料及軟件的記錄整理和分類保存工作，定期對備類軟件進行殺毒和備份工作。五、努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學校現代化管理和輔助教學服務。六、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜、防水設備器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情況，發現問題及時報告，妥善處理。七、網管教師在調入調出網管中心工作時，要及時辦理設備、賬目、檔案等交接手續，并對實物進行清點，做到賬目清楚，賬物相符，以保證網管中心管理工作的正常進行。電教管理員職責1.愛護電教器材，操作規范。協助任課教師使用好器材，課后要及時整理上鎖、蓋好膠墊。使用時要先啟動計算機檢查桌面無不良內容后再啟動投影機。關機時要留足機器散熱時間。2.電教器材在使用過程中出現問題及時報告學校網絡管理人員，不得私自拆卸儀器或更改設置。3.不隨意下載或上傳與教學無關的資料，使用外部存儲器要注意查殺病毒，保證系統、網絡安全。4.堅持原則，非上課時間任何人不得使用電教器材。特殊情況須由主管主任批準。5.及時清潔、保養設備，保證操作臺內清潔衛生無雜物、塵土。每周徹底清掃一次。清掃時要斷電操作確保安全。6.認真填寫《電教器材使用登記表》并妥善保存按時上交。7.不得將操作臺鑰匙轉借他人或讓他人復制。8.負責電教課題申報，搞好電教優質課、電教論文的評選工作。9.電教教材代收費的管理、使用及電教教材的征訂工作。10.各種錄像資料的錄制、編輯及保存工作。微機管理教師崗位職責1.根據學校工作計劃和信息技術教育計劃，制訂學期上機實習計劃。2.認真執行各種規章制度。掌握常用的微機硬件、軟件和網絡知識，定期對有關設備進行檢查維護，確保微機設備的正常使用。3.刻苦鉆研業務，熟悉教材及其要求的全部實習內容，對學生實習中提出的問題應給于正確解答。4.上機實習時應積極協助任課教師，保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫微機使用記錄冊。5.注意培養學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》6.注意提高自身素質，不斷學習和更新微機軟硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。7.認真做好微機室設備的清點和賬目管理工作。定期進行微機病毒的清除和重要文件備份工作。8.積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向學校提出微機室建設和設備更新等方面的意見。9.做好微機室衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。10.調入調出微機室工作，應及時辦好交接手續，做到賬目清楚、賬物相符。學生上機實習守則1.上機實習是學生學習信息技術理論聯系實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有十分重要的作用。因此，每個學生必須高度重視，并珍惜每一節上機實習課。2.上機實習前要認真作好預習，明確實習目的、內容、要求、步驟和注意事項。3.進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，實習時要遵守紀律，不準喧嘩、打鬧。4.上機操作前須認真聽取教師講解有關實習項目及要求。5.操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經教師許可，嚴禁對硬盤（軟盤）自設____和初始化，嚴禁對系統文件更改名稱、內容和地址等。6.上機過程中要積極動手操作、認真分析和思考、同學之間密切配合、發揚團結協作的精神，努力提高實習效率，實事求是作好實習記錄。7.要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機室內清潔，不準亂扔污物。8.上機實習要特別注意安全，發現異常現象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發生事故。9.實習結束時要按順序關好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用記錄冊，經教師檢查允許后，方可離開計算機室。多媒體教室管理規則____多媒體教室是用于教學和科研的場所，運用多媒體技術向學生傳播科學文化知識和進行教研教改。禁止在多媒體教室玩游戲、看電影、聽音樂等。2.使用多媒體教室要提前一周申請，上報上課時間（日、節）由網管員統一安排。節假日一般不安排活動。特殊情況應由主管領導批準。3