五年級上冊信息技術(shù)備課教案（青島版）五班級上冊信息技術(shù)備課（青島版）

第一課智能機器人登場

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解當(dāng)今種類繁多的機器人家族

2.熟悉機器人的本事

3.熟悉仿真機器人

4.了解真實的機器人

教學(xué)重點：熟悉機器人的本事

教學(xué)難點：熟悉仿真機器人

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，我們猜個謎語好嗎？

早晨，我們吃過早點上學(xué)以后，它馬上用吸塵器清掃房間，用洗衣機洗滌我們換下的衣服。電話鈴響了，它立刻拿起耳機，在一張便條上登記對話內(nèi)容。門鈴響了，它并不急于開門，而首先問來訪者是誰，然后依據(jù)來訪者的聲音認(rèn)真辨別他是不是仆人的客人，以此打算是否開門。做晚餐的鈴聲響了，它走進(jìn)廚房，嫻熟地燜米飯、炒菜，為我們預(yù)備可口的飯菜。門鈴又響了，一聽那熟識的聲音，它就知道是仆人下班回來了，立刻開門迎接……你知道它是誰嗎？生答，師總結(jié)。那么今日我們就來一起熟悉一下，我們的新伴侶——智能機器人。

同學(xué)通過預(yù)習(xí)，查找資料來回答問題。

同學(xué)自己看書熟悉。

二、了解當(dāng)今種類繁多的機器人家族。

同學(xué)們，你們知道嗎？機器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最宏大的創(chuàng)造之一，自60年月初問世以來，經(jīng)受40余年的進(jìn)展已取得長足的進(jìn)步。還有誰知道其他有關(guān)機器人的學(xué)問，說出來大家一起共享一下？生答。

三、熟悉機器人的本事

你想更多地了解機器人嗎？你想探究機器人世界的隱秘嗎？讓我們一起進(jìn)入機器人世界，共同探究機器人世界的神秘吧！老師給同學(xué)們幾個網(wǎng)址大家一起去看看機器人究竟有多奇妙，let’sgo！

機器人世界：

機器人博覽：

看到這么多有關(guān)機器人的資料，同學(xué)們你來想象一下，將來機器人長什么樣子？會干些什么？好在課本上寫下自己的想象。

下面，我們就一起熟悉一下我們身邊的機器人伴侶“智能寶寶”（展現(xiàn)機器人）

四、熟悉仿真機器人

我們將要學(xué)習(xí)的是仿真機器人。svjc就是機器人的仿真系統(tǒng)，它是為仿真機器人定制的編程工具。宇航員游覽太空之前，都是先在虛擬仿真的太空環(huán)境下進(jìn)行練習(xí)的。很多大型工程在動工之前，也都是在虛擬仿真的環(huán)境中進(jìn)行測試論證的。svjc就擁有一個功能強大的系統(tǒng)仿真模塊，可以創(chuàng)建和真實的機器人功能相當(dāng)?shù)奶摂M智能機器人。

師：展現(xiàn)智能寶寶的本事

1.單擊“打開”按鈕。

2.選擇c:\svjc\sample中的“自由行走”程序，單擊“打開”按鈕。

3.單擊“仿真”按鈕

4.雙擊“標(biāo)準(zhǔn)滅火場地”，進(jìn)入系統(tǒng)仿真活動場地。

5.找到并單擊智能寶寶，將它拖放到仿真活動場地中。

剛才我們學(xué)習(xí)了虛擬仿真機器人的一些學(xué)問，可能有些小伴侶手中有真正的機器人，下面我們以“力量風(fēng)暴”as-mii型機器人為例向大家簡潔介紹一下。

五、了解真實的機器人

機器人的模樣?

機器人各個部位?

同學(xué)們可以看書也可以看老師這里的機器人來觀看分析一下。你能說出仿真機器人和真實機器人的相同和不同之處嗎？

師總結(jié)：同學(xué)們今日我們熟悉了機器人及我們新伴侶：“智能寶寶”，可算是收獲不小。他的本事可大，這節(jié)課，你們先自己討論，下節(jié)課我們接學(xué)習(xí)他的本事。

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