教師節教師代表精彩發言稿范文老師節老師代表發言稿1

敬重的領導、友愛的老師同學們：

大家下午好！

碩果九月，踏著清風的腳印?????，伴著瓜果的甜蜜，懷著開心的心情，我們迎來了第xx個老師節。作為老師代表在這樣一個特殊的日子里發言，我感到非常榮幸。此刻，請允許我向辛勤耕耘，悄悄奉獻的領導和跟我一樣奮戰在教學一線的老師們表示最真誠的祝愿，道一聲：節日歡樂！

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節，體現了國家社會對老師的關懷，體現了老師的價值，作為老師，我們越來越感受到來自四周八方的敬重艷羨的眼光，我為是一名老師而感到傲慢和驕傲。老師以培育人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為老師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

我和全部的老師一樣，選擇了老師這個職業，也喜愛這個職業，我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的預備。我愛我的事業，我會把仔細負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。喜愛訓練事業，我將做同學的好老師，做學校的好老師，奉獻訓練，服務同學。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著同學稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為同學照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批同學送往學問的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了預備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄希望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為同學的丁點小事而較真。夜深人靜時，還為班級的進展輾轉反側。真是俯首甘為孺子牛啊！

記得聞名特級老師于漪曾深情地對同事們說：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇老師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話道出了我們老師的心聲，我也會把老師這一職業當作一生的事業去追求。

最終，我想用這樣一段話結束我今日的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把老師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮勉進取，為學校更美妙的明天而共同努力吧！

最終我再次祝福老師們節日歡樂，幸福安康！

感謝大家！

老師節老師代表發言稿2

在這收獲的日子里，一年一度的老師節又伴隨著金秋的氣息向我們走來了。作為一名人民老師，我們越來越感受到來社會的敬重與艷羨的目光，能成為師大試驗中學老師團隊中的一員，我們更感到傲慢和驕傲。這既是我們作為老師的無上光榮，也讓我們深感責任在肩，任重道遠。

我和在座全部同仁一樣，選擇了老師作為自己的職業，那是由于我們愛她，我們相聚于師大試驗這塊熱土，那是由于我們共同擁有這段緣分。我們是老師，我們就必需去經受過中酸、甜、苦、辣的味道；我們是老師，我們就應當去感受桃李芳香的欣慰。苦和樂只是一種心態，幸福其實就是你的心靈之花綻放時逸散出來的那一絲暗香，專心感受即能擁有。今日，能和大家并肩奮戰在師大試驗這塊熱土上，我們的心靈之花就能艷麗地綻放。

有領導的關懷，有同事的照看，苦了，累了，我們也不會停下自己前進的腳步。再委屈，再難受，我們也會想起教室里那幾十雙青春的明澈的眼睛，那是我們動力無限的源泉。記得聞名特級老師于漪曾深情地對同事們說：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇老師——這個太陽底下最光輝的職業！”或許我永久不行能像她那么宏大，但我們真誠的愛著我們的職業，愛著我們的學校，愛著我們的同事和同學，由于我們熱誠的愛著我們的生活。

沿著學校的進展之路走來，我們也曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮。挑戰自我也好，完善自我也罷，其間的過程，苦樂自知。但有一點是確定的——是學子們純潔的眼眸給了我們力氣，是領導們關切的話語給了我們暖和，是同事們真實的微笑給了我們鼓舞，讓我們英勇地去戰勝困難，去體驗老師職業的真諦。

我想，作為一種職業，訓練，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡快，使我們躁動的心變得平和、充實而愈發堅決，在人生價值的坐標上，使我們不再是一個個漂移不動的虛點！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，全部的老師都應當享受祝愿與崇敬。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！作為師大試驗中學的一名老師需要甘當孤獨?????，安靜為學，安靜為人。有人說過“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生之力，討論如何做一個最優秀、最受同學歡迎的老師。”說來簡單做來難，也正由于難，所以才要窮其畢生而為之，我信任在座的同仁們也肯定懷揣著這樣的幻想。假如我們能從“用心教書，喜愛訓練”開頭，又能始終“安靜為學，安靜為人”，那么我們就肯定會成為最優秀、最受同學歡迎的老師，就能在自己的職業中找到歡樂和幸福，使每天的生活都像今日一樣——成為自己節日！

我們都是師大試驗中學人！在這里，我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲；在這里，我們選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；在這里，我們選擇了苦痛與困難，也就選擇了豁達和成熟；在這里，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！讓我們攜起手來，為學校，為同學，更為自己，好好珍惜這段緣分，讓今秋，讓明春，變得更加絢爛輝煌！

老師節老師代表發言稿3

敬重的各位領導、友愛的老師們：

大家好！

天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的老師節，今日我能作為一名老師代表在這里發言，感到特別榮幸。在這里，請允許我代表全體老師向領導對我們的關懷表示誠心感謝，并向各位同行致以最美妙的節日祝愿！

回顧自己十三的教同學涯，我只能用幾個詞來形容：平平淡淡，普一般通，兢兢業業，踏踏實實。十三年的訓練經受告知我，一位精彩的老師應當用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得同學的敬重和愛戴。尤其對后進生，更應當把特殊的愛給特殊的他們。一個好園丁，決不放棄一棵弱苗。要敬重孩子的無知，善待孩子的錯誤，多一份寬容，少一份批判。任憑斗轉星移，愛永久不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個神秘無窮的世界。一根“朽木”在你的細心呵護下有可能成為一座風景美麗的根雕；一塊“頑石”在你的細心打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。

跨進教室門的那一刻，我知道我的責任就是上好那四非常鐘，走進校門的那一刻，我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好！”當我選擇這三尺講臺的那一刻起，我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點：或許我們不能保證每個同學都成為高校生，成為祖國的棟梁之才，但我們要每個孩子都能夠學會生存，學會做人。

現在作為學校教科研負責者，我將帶領老師深化學習陶行知的訓練思想理論，對陶行知先生生活訓練理論中的“教學做合一”重要主見開展課題討論，在我校形成“在學習中行動，在行動中討論，在討論中提高”的良好科研氛圍，為學校的內涵進展做出應有的貢獻。

最終，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今日的發言“花是尊貴的，果實是甜蜜的，讓我們都來做葉吧，由于葉，是平凡而謙遜的。”

再次祝福老師們節日歡樂，永久年輕！

感謝大家！

老師節老師代表發言稿4

敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第xx個老師節。作為老師代表上臺發言，我感到特別榮幸！

值此之際，我謹向各位教職員工致以崇高的敬意，并祝大家節日歡樂！

今日我能站在這里得益于過去的一點點成果，這與學校領導的關懷培育以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請允許我向始終關懷我的各位領導、同事們表示誠心地感謝！

回首我從教的20xx年，7年帶畢業班，送走一批又一批的同學進入更高一級的學校連續學習。看到同學們的成長，我感到無比驕傲。由于有了同學，我們的工作才有意義，我們的人生才有價值。在校內這塊純凈漂亮的土地上，我們播種盼望，培植幸福，放飛幻想，造就勝利。這是我們每位老師的神圣使命與崇高抱負。看到同學們努力學習的身影我們很是欣慰；聽到同學們的一聲聲祝愿我們無比地感動。

記得3年前我教的林添盛同學為了我的微笑而熬夜苦讀，一年后他寫信給我說：盼望老師見到他的時候能給對他笑一笑。那時我才意識到：老師的一言一行對他的影響力有多么大；為了同學，我變得愛笑了；你們的一句句純真的話經常打動著我：記得今年剛畢業的林潔琳同學暑假學會開汽車，她打電話告知我時。我問她：班主任這張舊車票是否還有效。她回答：永久有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說：一位好老師，是同學一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的同學，讓我們一起承諾做到以下3點：

1、愛崗敬業、關愛同學。言傳身教，為人師表。關愛每一名同學，關懷每一名同學的成進步步，以真情、真心、真誠來訓練和影響同學，努力成為同學的良師益友，成為同學健康成長的指導者和引路人。

2、刻苦鉆研、嚴謹治學。學高為師，身正為范。樹立終身學習理念，學習新學問、新技能、新技術，拓寬學問視野，更新學問結構，不斷提高教學質量和教書育人技能。

3、團結勤奮、求實創新。團結就是力氣，我們每一個人的光熱是有限的，可正是有限的光熱融會在一起，才引燃了棉中騰飛的萬丈光線。

回首棉中過去的一年：在學校的正確領導下，全部老師的共同努力下，同學們的協作下，我們順當通過廣東省高中教學水平優秀評估；高考成果再創輝煌，棉中再次成為大家關注的焦點；這些成果，讓我們棉中人感到無比地欣慰和傲慢，棉中人始終用自己的實際行動履行著：“一切為了同學，為了同學的一切，為了一切同學”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與商定———“今日我們以棉中為榮，明天棉中以我們為榮”。讓我們用實干向往著下一個棉中的輝煌！多培育出一些像呂宣濤那樣的優才生，最終祝福我們的學校歲歲桃李芳香，年年濤聲照舊！

感謝大家！

老師節老師代表發言稿5

敬重的各位領導，老師們：

下午好！

金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美妙的豐收季節，我們共同迎來了第xx個老師節，請允許我作為一名青年老師向大家致以最真誠的節日祝愿，祝老師們節日歡樂，身體健康，萬事如意！

今日，在這個特殊的日子里，作為獲獎代表發言，我感到非常的榮幸。

首先，我帶著三個感謝而來。

第一，感謝學校，是這所漂亮的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上呈現自我。

其次，感謝學校個各