第遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話5篇遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話5篇

躺在成就上就像行進時躺在雪地里一樣危險，你將昏昏沉沉，在熟睡中死去。一覺醒來，開始憧憬愛情，而愛情剛好做了場詭異的夢。下面給大家分享遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話，歡迎閱讀！

遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我有幸站在這莊嚴的五星紅旗下演講，我演講的題目是《勿忘國恥，珍愛和平》。

請同學們抬頭看，我們的五星紅旗頭頂一方高遠青天，腳踏萬里綿延大地，渺渺乾坤蒼黃，傲然卓立？我們仰慕她純正清透的紅，仰慕她颯颯隨風的容姿，只因她的每一縷紅，不是織娘手中輕軟繁華的絲錦，而是染就山河遍野的血淚；她的每一顆星，不是畫師筆下鮮艷風雅的色彩，而是千千萬萬華夏兒女心中的愛國赤誠？

怎能忘記，1937年7月7日，日本侵略者的鐵蹄，踐踏了祖國的大好河山，留給我們的是滿面瘡痍，我們的祖國已是奄奄一息？怎能忘記，喪盡天良的日寇對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺；怎能忘記，滅絕人性的日寇對我東北同胞的活體實驗；怎能忘記，關內關外，大江南北，日軍鐵蹄所至，生靈涂炭，屠刀所向，尸骨成山，千萬百姓流離失所，山河破碎，哀鴻遍野……同學們，這些血的教訓，我們能忘記嗎？

中華民族到了生死存亡的關頭，我們面臨做“亡國奴”的險境！我們甘做“亡國奴”嗎？不！在中國共產黨的領導下，中華兒女萬眾一心，眾志成城，開始了漫長而艱苦的浴血奮戰。他們不惜拋頭顱灑熱血，用拳拳的赤子之心，抹去祖國的眼淚？忘不了寧死不降的革命烈士楊靖宇；忘不了機智勇敢，不怕犧牲的小英雄王二小；忘不了黨的女兒劉胡蘭從容走向鍘刀的大義凜然，這就是“生得偉大，死得光榮”！

歷時八年的崢嶸歲月，中華兒女終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰火硝煙！瞧啊！我們的祖國多么堅強！是的，我是中國人，我愛我的祖國？

今天，沐浴著金色的陽光，迎著和煦的微風，我們的國家正一步一步走向富強。看！我們的生活是多么幸福！我們在寬敞明亮的教室里汲取知識，在寬闊的操場上盡情嬉戲。看！我們的家園是多么美麗！一座座高樓大廈拔地而起，一條條馬路四通八達！這一切，都是革命烈士們用智慧、鮮血和生命換來的！我們應當勿忘國恥，好好學習，一同創造祖國美好的未來，捍衛祖國圣神的主權！

同學們，我們是祖國的花朵，是初升的太陽，是民族的希望！讓我們把滿腔的愛國熱情化為發奮學習的動力，努力學習知識？提高能力，待我們綻放之時，用最燦爛的笑臉迎接祖國的檢閱？同學們，“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，快拿出力量，擔負起天下的興亡。”明天，我們要讓祖國為我們感到自豪！

遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話篇2

親愛的同學們：

今日，我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”。

記得有這樣一句名言：“一個人的創傷只會痛苦一時，一個民族的恥辱足以銘記千年。”同學們還記得1860年10月6日那一天嗎？英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，施以獸行，這是作為中國子民一輩子的恥辱。

我傷痛啊！中國那時的清政府是那樣的軟弱，任由那些可惡的強盜在中國領土上橫行霸道，卻無動于衷，令人傷痛，令人氣憤。

黑暗最終過去了，迎來了燦爛的光明。這一縷縷陽光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀！難忘的1997年香港回歸；難忘的20__年成功加入世貿；然而，最難忘的要數20__年，舉世屬目的北京奧運會成功舉辦，讓世界刮目相看；神舟七號載人飛船，使茫茫太空第一次留下了中國人的足跡，中國航天員翟志剛成為中國太空行走的第一人。

今日，我回顧這段歷史，是為了告訴同學們，一個國家如果落后就要挨打，僅有祖國富強，才不會遭到外來侵略。作為世界上最堅韌的民族一員，作為一個炎黃子孫，我們應當時刻謹記“不忘國恥，振興中華”！我們此刻就要更加努力的學習，為把祖國建設的更加繁榮富強而努力奮斗，為中華之騰飛而讀書

遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話篇3

同學們：

早上好，這個星期我們全校同學要去烈士陵園祭掃革命烈士墓，這是我們少先隊每年的慣例。可經過調查，老師發現有些同學對這一活動的意義卻不夠理解。

為什么在清明節要去烈士陵園掃墓呢這還得從“清明節”談起。清明節在每年的4月4日或5日，它既是與農業生產關系密切的農歷二十四節氣之一，又是民間的傳統節日。自古以來，中國人就有清明掃墓的風俗，以表示對祖先和親人的深切懷念。過去，中國人死后基本上用土葬，堆有墳墓。每年清明，親人們就去看望，給墳墓加些新土，整理一下墳前的草木，并供奉食物。這就是掃墓，俗稱“上墳”。現在每到清明節，除了為親人、朋友掃墓以外，還有成千上萬的人去烈士陵園為革命烈士掃墓，寄托哀思，表達對烈士們的懷念。因此，清明又不僅僅是一個節氣和一個普通的節日了。每年的清明前后，學校都會組織我們以各種形式到烈士陵園緬懷為國捐軀的革命先烈們。

無數的革命烈士為我們今天的幸福生活獻出了寶貴的青春與生命。在我們上周去的鎮江烈士陵園里，就長眠著一位叫“夏霖”的烈士，他是丹陽人，犧牲時才30歲，1920__年加入中國共產黨，多次領導農民運動。在一次暴動中，他不幸被捕。在獄中，敵人用許多殘酷的刑罰折磨他，逼他說出黨的機密，甚至還打斷了他的腿骨，可是，他沒有向敵人說一句實情。最后，說要把他斬首示眾，可敬的夏霖同志卻說：“我們加入黨時，就預備犧牲，你不犧牲，我不犧牲，哪一個犧牲啊!”敵人惱羞成怒，就殺害了夏霖，并將他的首級懸掛在城門上。這正像革命家陳毅說的那樣“祖國如有難，汝應做前鋒。”無數的革命先烈們在國難當頭之時，沖鋒陷陣，用鮮血才換來五星紅旗今天的燦爛。同學們，想一想，在一年一度的清明節到來的時候，我們是不是應該去向這些偉大的烈士們獻上一朵小白花呢

在這次掃墓活動中很多同學就做得很好，事前親手做了小白花，在掃墓中做到嚴肅認真，沒有因為走遠路就帶上吃的喝的。尤其是我們一年級的同學雖然年紀最小，但他們和我們一樣不怕路程遠，獨立的走了個來回，用實際行動表達對烈士們的敬意。這是值得表揚的。同學們，革命精神是民族精神的繼承和發展。民族精神永遠是中華民族進步的不竭動力。民族精神的傳承要靠我們一代代繼承下來并傳遞下去。中國少年先鋒隊全國工作委員會最近發出通知，在青少年兒童中開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”的宣傳教育活動。要在全隊興起弘揚和培育民族精神的熱潮，使我們的民族精神代代相傳。結合這一活動我們要求各班同學在學習先烈事跡的同時，全班共同選擇一位先烈作為學習的榜樣，集中講他的事跡，學他的精神，感受他的了不起，同時爭做像他一樣了不起的中國人。

同學們，我們少年兒童是祖國的未來，將來要肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，讓我們去學習、去努力、去奮進吧，那么九泉之下的英烈們才會含笑，我們的掃墓活動才能起到它真正的作用。

遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話篇4

我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲，中國是四大文明古國之一!我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

他們仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門，燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園;殘暴無恥的日本人在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!中國民族的一段血淚史!

為什么偏偏是我們的祖國如此多災多難為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負因為我們落后啊!時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方!青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛者你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風采!金融危機襲來，你從容應對，所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰凍雪災。在危難時刻，中國人民沒有害怕，一方有難，八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問，世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城

梁啟超曾說過：少年強，則國強;少年富，則國富歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華，用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

遠離戰爭珍愛和平國旗臺講話篇5

老師，同學們：

大家好!一位哲人曾經說過：沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉，智慧的搖藍，沖鋒的旗幟，斬棘的利劍!縱觀古今，凡是能夠戰勝艱難險阻，在事業上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們學習生活的指路燈。

中學生時期是人生的成長時期，成長是伴隨著我們的主題。我們努力學習，增長才干;我們鍛煉身體，增強體魄;我們憧憬未來，渴望成才，我們對人生應有各種各樣的思考。

可以預見，每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰自己，不斷超越自己，不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標激勵自己的潛志，激發自己的潛力，激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅定的意志，健康的心理，求真務實的精神!有崇高理想的人十分注重培養自己理智的頭腦，好學的態度，科學的方法，用人類創造的知識武裝自己!有遠大高尚理想的人永不滿足，永不懈怠，永不停步!

也許你的理想是你心目中的某個大學!也許它是你仿效、崇拜的某個人物，也許它就是你準備為之奮斗的某個目標!這種理想我們可簡化為每堂課的認真聽講，每次作業的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現：早晨絕不因貪睡而遲到，晚上絕不會失去自控而去營業性的網吧，至學校紀律于不顧;這種理想可以在與同學與師長的相處中表現得淋漓盡致;絕不會因區區小事而與同學爭得面紅耳赤，甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠”，但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學生實際的符合自然的理想!帶上它前進