第頁共頁育兒心得怎么寫大班育兒心得怎么寫大班育兒心得怎么寫大班1小學是孩子一生學習的起始階段，是孩子成長中的一件大事。這個時段對孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子安康成長的引導者，培養孩子良好的學習習慣。良好的開場已是成功的一半。那么，孩子進入小學后，如何讓孩子快樂學習、安康成長呢?下面，我以學者的身份談談自己對女兒成長的幾點看法;一、家長的角色定位父母是孩子的第一任教師，是孩子最好的典范。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的間隔，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統一思想、統一態度，既在教育上做到統一，又維護了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要注意自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的典范，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學習的對象。二、教孩子學會做人的道理、尊重孩子無論將來孩子做什么工作，首先應學會做人的道理，有修養，讓孩子學會明辨是非。我們要擅長鼓勵孩子說出她們自己的想法，特別是有關孩子自己學習方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現出對孩子所說的話的興趣。在生活中，我很注重培養孩子的獨立性和生活處理才能，要給孩子鍛煉的時機，讓她獨立完成教師布置的力所能及的事情，在放假時做力所能及的家務，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動手的習慣，也知道父母平時的辛苦，從而懂得感恩。三、讓孩子快樂學習、安康成長我認為，首先培養孩子良好的學習習慣，孩子上學后，學習成了主要活動。尤其要注意培養孩子的學習興趣、學習熱情。孩子遇到問題時讓她自己先考慮，培養孩子愛動腦筋的習慣。問題的最好結果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產生依賴性，不肯動腦筋。引導孩子合理安排學習時間和作息時間。比方：放學回家做作業、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預習就預習。引導得力、孩子配合，這就是我要的效果。多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動，體育活動是連接人的綜合才能。活動包括一些興趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質、膽量逐步讓她養成思維活潑、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡開展。四、正確的心理教育正確的心理素質教育對身處劇烈競爭環境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小，性格內向的孩子非常重要。在學習過程中，要適當地運用鼓勵，激發孩子的上進心和進取心。培養孩子正確對待成敗的心態，還要訓練孩子經受挫折的考驗。當孩子考試不好或遇到挫折時，家長應該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內容和過程。競爭的過程遠比結果更為重要。只要參與競爭，付出努力了，不管結果如何，都是值得欣慰的，孩子要能承受，父母尤其要能承受。五、多同教師溝通同教師理解孩子的學習、生活現狀，出現問題，及時聯絡溝通，把問題消滅在萌芽狀態。孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學習輕松自如，到達事半功倍的效果。對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導，只要我們可以注意方法，因材施教、將會把孩子們教得更好。育兒心得怎么寫大班2現代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關是天下所有父母都非過不可的。現把自己在教育孩子方面的一些的方法和經歷拿出來，與大家分享并討論。一、讓孩子快樂，培養其幽默感。快樂是家庭教育的前提，理論證明，假如失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學會快樂，學會與人分享快樂，尤其重要的是要學會創造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比方成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經常互開玩笑，以不傷害別人為原那么，同時要注意禮貌。二、適當催促，少些干預，多些鼓勵。大多數小孩都很貪玩，家長的催促是非常重要和必要科學育兒知識的，但應適可而止，要注意度的把握。比方，孩子放學回家，我們就會問今天學了些什么，教師有沒有布置些作業?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時，再進展必要的點撥和啟發，與孩子一起考慮問題。另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原那么，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經非常大，從他二三歲起我們就經常在朋友甚至生疏人面前當面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而如今真的已經離不開書了!當然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質鼓勵，實際上，我們很少用純物質的鼓勵。比擬常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想參加的活動，等等。三、尊重孩子，給孩子更多關愛。要教育孩子，鄭玉巧育兒經電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經過屢次的訓練、教育，不斷地強化而逐漸建立起來的。比方，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規定什么時候非關電視不可。而是問他，是再看10分鐘關電視還是過15分鐘關電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的.尊重。時間一到，他一般都會主動關掉電視或者分開。給孩子以關愛的形式非常多，但我認為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣，可以擴展孩子的視野，豐富他的知識，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時也促進家庭成員的交流，增育兒心得文章進家庭的和睦。假如幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的時機，家長最好不要錯過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口回絕。理論中，我是非常積極參加這類活動的，比方親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動，對孩子來說意義非常重大，他會覺得家長非常重視他，非常關愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。四、以身作那么，身教重于言教父母是孩子的第一任教師，是孩子最好的典范。在他兩三歲時，由于我們也要學習，看書、備課，參加考試等等，是經常的事，我們根本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情。如今我的孩子課外閱讀的興趣非常強，可以比擬專心地學習，而且強烈地反對抽煙和打牌，環保意識也非常強，應該說與我們的努力是分不開的。總之，教育孩子是一件非常復雜而又關系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動腦筋地教育孩子，將會禍患無窮。育兒心得怎么寫大班3時間過的真快，孩子不知不覺就開場就讀大班了，我家這孩子經常被教師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是非常簡單的，我只是做到了自己身為家長應該做的，我從來不會過多的去關注他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會把孩子推向歧途的。一、多注意細節，互相成長如今孩子已經是大班了，作為他的媽媽，我會經常去注意他的變化，然后清楚自己該做什么，不該做什么。要想讓自己親近你，你首先得讓他覺得他在你的心目中是最重要的，否那么就算你是他的爸爸媽媽，他也很難跟您敞開心扉，在教育孩子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自己身上找找原因。就比方如今的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，以前每天在放學的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而如今變的不愛說話了，你責怪他如今有心里話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個情況，那是因為我在接他放學的路上，我只顧著盯著手機忙工作，對于他說的話，我總是愛答不理的，有時候甚至都是直接無視的，其實他有在時不時的跟你透露點什么，他就會想，既然媽媽都不愿意聽，那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的間隔，真的要去認真的聽他們的話，在他們說完跟誰玩耍了之后，可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己，孩子們是第一次當孩子，我們也是第一次當父母，都是在互相學習的，不要覺得自己做的一定就是對的，這點很重要。二、寧愿說建議，不說批評這個年紀的孩子，確實特別的喜歡聽表揚的話，但是不代表他們也能承受批評他們的話，真的會對他們的打擊很大。比方有一次，兒子在幼兒園跟人打架了，把別人額頭都砸出血了，孩子他爸回來就是在批評他，不問緣由，孩子就在那一直哭。后來我就先理解情況，才知道，是那個男孩子一直在煩他，我兒子也是再三警告，說不要在吵他了，對方就是不聽，反而變本加厲的動手動腳的，他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學和睦相處，不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的，因為我好似并沒有教過他，假如對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦，最后他也只能遵從自己的本能，去讓對方閉嘴了，要說錯，其實我也有錯。這件事之后，他直接不肯要爸爸抱他，因為在他心里，自己沒錯，而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯，真的寧愿去理解情況，建議他以后怎么做，也不要直接批評，真的對他們的打擊會很大。父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。育兒心得怎么寫大班4有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很快樂。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來答復，不清楚的可以暫緩答復，比方說容我考慮一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的答復不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到回絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養起來了，你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，比方背誦的時間放在早飯前，做作業的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。如今的他作業沒有完成，偶然他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續做時，他都會懇求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目考慮到一半突然停頓，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現作業拖拉現象，我會適時的微笑提醒，對于偶然濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發現絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。引導孩子遇到有些問題時讓他自己先考慮是我教育兒子的另一方面，最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的考慮方式。假如對孩子有些問題的提問總是直接答復，外表上看是幫助孩子學到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養孩子愛動腦筋很不利。孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學習輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的教師，有優秀經歷的家長，讓我們為培養下一代合格的人才而共同努力吧!育兒心得怎么寫大班5對于孩子的教育，我一直是在探索中前進，一邊汲取前輩們的經歷，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在教師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。一、讓孩子漸漸完成那是第一次參加幼兒園組織的家長開放日活動，第一次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光輝，驚喜地發現厚樸不僅會跟著教師唱歌跳舞，還獨立完成各種“生活動作”，還學會了人際交往，待人接物，深深地感覺到寶寶的成長，感慨萬千。在活動中，教師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多數作品已展示在作品欄內。可是，兒子卻不緊不慢，不急不躁，加上動手才能相對較弱，當時我一沖動也沒多想，就幫助完成。后來，一次寶寶在早教中心上獨立課，也是手工畫畫課，我在門外觀摩，看著別的孩子都上交作業了，只是他還在慢吞吞地擺弄，我那個急啊，都想沖進去幫助，但還是忍住了。課后，我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與教師交流經歷時，教師反問了我一句“讓他自己漸漸完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞。后來，看到寶寶在幼兒園的作業，深感慚愧。沒想到，這么個小細節卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點慢，但自己的卻得到了進步和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業，要讓孩子成為主體，讓孩子在漸漸理論中得到進步。二、讓孩子學會遵守承諾我跟孩子解釋的就是，說到就要做到。厚樸喜歡聽睡前故事，但從不邊聽邊睡，反而沖動地要求講多個故事，之前都到了10點了還不睡。我想，馬上就要上幼兒園了，這樣下去可不行。正好，《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事，我成心反復地講他聽，屢次解釋后，參加理論。這個方法就這樣開場了，很快就收到了各種成果，以致于到寶寶上幼兒園沒發現不適應情況，教師都驚訝地表揚厚樸“相當淡定”。當然，除了厚樸從6個月開場承受早教，過早得到課堂學習氣氛的熏陶和各種鍛煉分不開之外，我們也是有約定的，比方，容許他坐媽媽的車去幼兒園的要求，容許準時去接他等等。我想，要讓孩子遵守承諾，首先家長要說到做到，容許孩子的事情要及時去完成，假如家長不遵守約定，孩子就會有樣學樣，養成不遵守承諾的壞習慣。另外，還要做好跟孩子提早溝通，多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事，只要孩子能做出承諾，那么孩子的表現往往會出乎大人的意料。三、用欣賞和表揚的目光看孩子我們家的教育主要以鼓勵表揚為主，我的體會是假如你用欣賞的，表揚的目光看他，他真的會變的如你所想的一樣。比方，厚樸的第一次翻身，第一次抬頭，第一次向前爬，第一次對著我們笑，第一次叫爸爸媽媽，第一次邁開腳步自己走，第一次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”……太多太多的第一次，他的每一個進步都讓全家人欣喜假設狂。漸漸地發現他有許多優點。比方，他能純熟背誦三字經、古詩、