姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、我會(huì)拼，也會(huì)寫。

（1）鉛筆只用了一cì，就zhǎo不到了。

（2）鬧zhōnɡ響了很久，小明hái不愿意起床。

（3）元元fēichánɡ愛吃西ɡuā，總是yào吃好幾kuài。

（4）老師走jìn教室的時(shí)候，我yǐjīnɡzuò在座位上拿著語wén書在早讀了。

二、積累運(yùn)用

2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音填到相應(yīng)的括號(hào)中，只填序號(hào)。

①kōng

②kòng

（1）天空(

)中，一片金黃的落葉從樹上飄下，像一個(gè)個(gè)小精靈般可愛。

（2）小朋友們來到田野的空(

)地中，玩著老鷹捉小雞的游戲。

①jué

②jiǎo

（3）我在情景劇中，扮演者孫悟空的角(

)色。

（4）從我這個(gè)角(

)度看楊桃，他就是一個(gè)五角(

)星的樣子。

3、組詞。

火(

)

清(

)

情(

)

鄉(xiāng)(

)

伙(

)

青(

)

睛(

)

香(

)

4、連一連。

綠綠的

明天

白白的

云朵

美好的

草地

閃閃的

小鳥

可愛的

星星

5、選擇正確的量詞，把序號(hào)填在括號(hào)里。

①座

②片

③面

④顆

⑤輪

⑥支

一(

)明月

一(

)小橋

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)鏡子

一(

)鉛筆

6、1加一加，減一減，變新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

樹-木→()

嚇-下→()

您-心→()

草-艸→()

7、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()

三、語言擴(kuò)展

8、我會(huì)照樣子，寫句子。

（1）例：這里只有一棵樹。

____________只有__________________。

（2）例：小白兔一邊跑一邊喊。

____________一邊____________一邊____________。

（3）例：我們正忙著搬東西呢！

____________正忙著____________！

（4）例：荷葉是小水球的搖籃。

荷葉是____________的____________。

9、照樣子，寫句子。

例：我一看窗外心就亂跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鳥飛走了?！▲B（從樹枝上）飛走了。

（2）小狗睡著了。——__________________。

10、讀一讀，填一填。

（1）(

)(

)(

)(

)(

)，疑是地上霜。

（2）和風(fēng)對(duì)(

)(

)，朝霞對(duì)(

)(

)。

（3）讀書(

)遍，而義自(

)。

（4）朝霞(

)(

)(

)，晚霞(

)(

)(

)。

（5）芝麻開花——(

)(

)(

)。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美啊！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhuā）一只，放在我家陽臺(tái)上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡啊！我好像把它放進(jìn)草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動(dòng)）1．這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫出來。

5．選擇正確的序號(hào)，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會(huì)

②不會(huì)

五、書寫與運(yùn)用

12、口語交際。

（1）小朋友，你喜歡講故事嗎？講故事的時(shí)候，______要大一些，才能讓別人聽清楚。課后，請(qǐng)你給大家講一個(gè)故事吧！你想給大家講的故事是《______》。

（2）上美術(shù)課，你的綠彩筆不見了，你想問小明借，你會(huì)說：“______”