姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項是（

）A．救命（jiùmìng）

流淚（liúlèi）

規則（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

腦袋（lǎodai）

墻壁（qiángbì）C．院墻（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蠟燭（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

螞蟻（mǎyǐ）

合攏（hélǒng）

3、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫

4、詞語搭配全部正確的一組是（）A．波光粼粼的天空B．雪白雪白的衣裳C．蒙蒙的大雨D．有趣的桃花

5、下列加點字意思有誤的一項是（

）A．兔走觸株（跑）B．小溪泛盡卻山行（再，又）C．有過則改（改正）D．山寺桃花始盛開（最初）

6、下面是古代對不同年齡的稱謂，按從小到大的順序排列，正確的一項是（

）

①而立

②古稀

③不惑

④知命A．④①②③B．④②③①C．①②④③D．①③④②

三、非選擇題

7、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)

8、根據課文內容填空。

1．“秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風兒一吹，輕輕擺動，如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。”句中把紅棗比作__________________，這樣比喻寫出了紅棗_________________的特點。

2．小刺猬“偷棗”共分三步完成，分別是______、______、______。

9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。

紅彤彤

________________

_________________

10、句子練習。

1．可我既沒有看見一只鳥，也沒有聽到一聲鳥叫。（用加點詞語仿寫句子）

__________________________________________

2．我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。（縮寫句子）

_________________________________________

四、日積月累

11、課文朗讀。

1．課文共（

）個自然段，我已讀了（

）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：

正確□

流利□

有感情□

2．邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“？”。

3．從《蜜蜂》一文的題目，我知道

。

五、閱讀與理解

12、閱讀理解。紙的發明（節選）早在幾千年前，我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。1．在沒有紙的時候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后來人們把文字寫在________、________上；再后來，人們又在________上寫字。

2．文中劃線的句子把___________和__________作比較，說明了帛很_____但是__________。

13、閱讀文段特別的客人“又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”“當！當！當！”來了一只小羊羔說：“我可以進來嗎？”“當然可以，快進來吧。晚餐快準備好了，你來得可真是時候！”老狼嘻嘻地壞笑。小羊羔凍得瑟（se）瑟發抖。“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會嗝兒個不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛草茸的臉頰，在他的懷里睡著了。“唉！”老狼嘆了口氣，“如果我一口把她吃掉，應該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉。可這時，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……1．聯系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．讀文中畫“——”的句子，老狼這句話的意思是（

）A．老狼已經為小羊羔準備好了晚餐。B．老狼認為小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想讓小羊羔為他準備晚餐。3．根據文章內容填空。

老狼第一次沒吃小羊羔，是因為小羊羔_______；

第二次沒吃小羊羔，是因為小羊羔________；

第三次準備吃小羊羔的時候，小羊羔醒了，她________；

4．故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？

___________

14、閱讀。變成北斗星的煙斗謝華守林子的老爺爺有一個很大很大的煙斗。他整天躲在小木屋里呼嚕嚕地抽啊抽。老奶奶受不了啦。一天，地趁老爺爺睡著時,①“啪”的一下，把煙斗扔到了林子里。小猴剛好從林子里經過。它撿起大煙斗，也呼嚕嚕地抽了起來。一只白色的小鳥飛過來，小猴淘氣地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄臟了。小白兔跑來找小猴玩，小猴又把小兔的白衣服噴成了灰衣服。小白兔抹著眼淚告訴了小猴媽媽。小猴媽媽生氣了，奪走小猴手中的大煙斗，②

，扔進了河里。大煙斗在河面上搖晃，小魚游過來，輕輕地在煙嘴上（zuō）了一口，煙斗里冒出來一串又一串黑泡泡。“呀，辣死了！”小魚連忙跑開了。可黑泡泡還在一串一串地冒出來，把河水都弄黑了。小蝦、小蟹跑來，一起把大煙斗推到了河岸上。長頸虎正好到河邊喝水，順便把大煙斗撿了起來。它剛把煙斗放在嘴邊，煙斗就呼嚕嚕地吐起了黑圈圈。黑圈圈掛在綠葉上，掛在紅花上，飛進了小山羊彩色的花園，飛上了小兔子黃色的窗簾。到處都是討厭的黑圈圈小兔、小鳥、小猴全部咳嗽起來。黑圈圈又飛到了天上，把太陽公公也驚動了。太陽公公讓長頸鹿把大煙斗借給它。不一會兒，太陽公公也呼嚕嚕地抽起煙來了。哎呀，不得了啦，太陽也抽起煙來了！地上的人們嚇了一跳，許多科學家用火箭向太陽投遞抗議信。一枚火箭打偏了，③

，落到了剛剛上班的月亮婆婆懷里。月亮婆婆一看氣壞了，氣沖沖地沒收了太陽公公的大煙斗，隨手擱在天上。掛在天上的大煙斗再也吐不出黑圈圈來害人了，變成了一組亮晶晶的北斗星。林子又變得清清爽爽了，天空又變得干干凈凈了。晚上，小兔、小猴…都安安靜靜地睡覺了。守林子的老爺爺和老奶奶坐在小木屋門口看星星。老爺爺盯著北斗星看了好一會兒，問：“那是我丟失的大煙斗吧？”可老奶奶已經呼嚕嚕地睡著了。1．讀一讀畫線部分①，照樣子，將畫線部分②③補充完整，讓故事更有畫面感。

2．梳理故事內容，在橫線上填上合適的內容。

老爺爺抽煙

老奶奶把煙斗扔到林子里

____________抽煙

小猴媽媽把煙斗扔進___________

____________嘬了一口

小蝦、小蟹把煙斗推到___________

長頸鹿抽煙

長頸鹿把煙斗借給太陽公公

太陽公公抽煙

月亮婆婆把煙斗擱在___________

煙斗變成_________

3．你認為哪一處的想象最奇特呢？并說出你的理由。

____________________

4．根據故事內容判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）老奶奶是因為老爺爺整天抽煙，她受不了啦，就把煙斗扔了。(

)

（2）黑圓圈讓綠葉、紅花、小山羊的彩色花園以及小兔子的黃色窗簾都變了顏色，大家覺得很好玩，都喜歡上了黑圈圈。(

)

（3）科學家用火箭向太陽投遞抗議信，是因為人們也想得到煙斗。(

)

六、語言綜合運用

15、口語交際。

生活中有很多的“為什么”，你遇到不懂的事的時候，問過為什么嗎？你找到答案了嗎？請舉例說明。

舉例：_____________

答案