2022-2023學年陜西省咸陽市風安中學高一數學文下學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年陜西省咸陽市風安中學高一數學文下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知ABC的重心為G,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則角A為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.函數是

A.奇函數

B.偶函數C.既是奇函數,又是偶函數

D.既不是奇函數,也不是偶函數參考答案:B3.設則的大小關系(

)

(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A略4.若f(sinx)=3-cos2x,則f(cosx)=(

)(A)3-cos2x

(B)3-sin2x

(C)3+cos2x

(D)3+sin2參考答案:C略5.如圖所示的直觀圖中,O′A′=O′B′=2,則其平面圖形的面積是()A.4 B. C. D.8參考答案:A【考點】平面圖形的直觀圖.【分析】由斜二測畫法還原出原圖,求面積.也可利用原圖和直觀圖的面積關系,先求直觀圖面積,再求原圖面積.【解答】解:由斜二測畫法可知原圖應為:其面積為:S==4,故選A.【點評】本題考查直觀圖與平面圖形的畫法,注意兩點:一是角度的變化;二是長度的變化;考查計算能力.6.直線x+a2y+6=0與直線(a﹣2)x+3ay+2a=0平行,則實數a的值為()A.3或﹣1 B.0或﹣1 C.﹣3或﹣1 D.0或3參考答案:B【考點】直線的一般式方程與直線的平行關系.【專題】方程思想;綜合法;直線與圓.【分析】討論直線的斜率是否存在,然后根據兩直線的斜率都存在,則斜率相等建立等式,解之即可.【解答】解:當a=0時,兩直線的斜率都不存在,它們的方程分別是x=﹣6,x=0,顯然兩直線是平行的.當a≠0時,兩直線的斜率都存在,故有斜率相等,∴﹣=,解得:a=﹣1,綜上,a=0或﹣1,故選:B.【點評】本題主要考查了兩直線平行的條件,要注意特殊情況即直線斜率不存在的情況,屬于基礎題.7.已知集合A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A},則集合B中元素的個數為()A.3 B.5 C.7 D.9參考答案:B【考點】元素與集合關系的判斷.【專題】集合.【分析】本題的關鍵是利用x∈A,y∈A做運算x﹣y重新構造集合B的元素,數出集合B的元算即可.【解答】解:∵A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A},①當x=0,y=0;x=1,y=1;x=2,y=2時,x﹣y=0,故0∈B②當x=0,y=1;x=1,y=2時,x﹣y=﹣1,故﹣1∈B③當=1,y=0;x=2,y=1時,x﹣y=1,故1∈B④當x=0,y=2時,x﹣y=﹣2,故﹣2∈B⑤當x=2,y=0時,x﹣y=2,故2∈B綜上,集合B中元素的個數為5故選B【點評】本題主要考查集合的元素,屬于基礎題.8.已知點,點滿足線性約束條件O為坐標原點,那么的最小值是A.11 B.0 C.-1 D.-5參考答案:D【詳解】點滿足線性約束條件∵令目標函數畫出可行域如圖所示,聯立方程解得在點處取得最小值:故選D【點睛】此題主要考查簡單的線性規劃問題以及向量的內積的問題,解決此題的關鍵是能夠找出目標函數.9.已知是等差數列,且,,則(

)A.-5 B.-11 C.-12 D.3參考答案:B【分析】由是等差數列,求得,則可求【詳解】∵是等差數列,設,∴故故選B【點睛】本題考查等差數列的通項公式,考查計算能力,是基礎題10.下列函數中,在其定義域內為增函數的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知點A(0,1),B(3,2),向量,則向量____,向量____.參考答案:(3,1)

(-7,-4);【分析】由點,,向量,先求出點坐標為,由此利用平面向量坐標運算法則能求出向量和向量.【詳解】點,,向量,點坐標為,向量,向量.【點睛】本題主要考查向量的加減坐標運算。12.函數(A>0,0<<)在一個周期內的圖象如右圖,此函數的解析式為___________________。參考答案:略13.已知全集U={0,1,2,3,4,5},且B∩?UA={1,2},A∩?UB={5},?UA∩?UB={0,4},則集合A=

.參考答案:{3,5}【考點】交、并、補集的混合運算.【專題】計算題;集合思想;數形結合法;集合.【分析】畫出利用韋恩圖,直接得出結果.【解答】解:全集U={0,1,2,3,4,5},且B∩?UA={1,2},A∩?UB={5},?UA∩?UB={0,4},由韋恩圖可知A={3,5}故答案為:{3,5}【點評】本題考查了集合的描述法、列舉法表示,集合的基本運算.若利用韋恩圖,則形象、直觀.14.已知α∈(0,),β∈(0,),且滿足cos2+sin2=,sin=cos(﹣β),則α+β=.參考答案:【考點】兩角和與差的正弦函數.【分析】根據二倍角公式和誘導公式,得到cosα+cosβ=0,①,sinα=sinβ,②,求出cos2α=,cos2β=,繼而求出α=,β=,問題得以解決.【解答】解∵∵cos2+sin2=,∴(1+cosα)+(1﹣cosβ)=+,∴cosα+cosβ=0,①∵sin=cos(﹣β),∴sinα=sinβ,②,由①②,解得cos2α=,cos2β=,∵α∈(0,),β∈(0,),∴α=,β=,∴α+β=,故答案為:15.設f(x)=log3(3x+1)+ax是偶函數,則a的值為

.參考答案:﹣1【考點】函數奇偶性的性質;函數奇偶性的判斷.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據f(x)為偶函數,所以求出f(﹣x)=,所以得到﹣x﹣,從而求出a即可.【解答】解:f(﹣x)==∵f(x)是偶函數;∴;∴ax=﹣x;∴a=﹣1.故答案為:﹣1.【點評】考查偶函數的定義,以及對數的運算.16.(5分)計算=

.參考答案:考點: 兩角和與差的正切函數.專題: 三角函數的求值.分析: 利用兩角差的正切公式把要求的式子化為tan(45°﹣15°)=tan30°,從而求得結果.解答: ==tan(45°﹣15°)=tan30°=,故答案為:.點評: 本題主要考查兩角差的正切公式的應用,屬于基礎題.17.甲、乙、丙三位同學被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我沒去過C城市;乙說:我去過的城市比甲多,但沒去過B城市;丙說:我們三人去過同一城市.由此可判斷甲去過的城市為

參考答案:A由甲說:我沒去過C城市,則甲可能去過A城市或B城市,但乙說:我去過的城市比甲多,但沒去過B城市,則甲只能是去過A,B中的任一個,再由丙說:我們三人去過同一城市,則由此可判斷甲去過的城市為A(因為乙沒有去過B).故甲去過的城市為A.

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知數列中,,,數列中,,其中.(1)求證:數列是等差數列;(2)設是數列的前項和,求.參考答案:(1)證明見解析;(2).考點:等差數列的概念;數列求和.19.某顏料公司生產A、B兩種產品,其中生產每噸A產品,需要甲染料1噸,乙染料4噸,丙染料2噸,生產每噸B產品,需要甲染料1噸,乙染料0噸,丙染料5噸,且該公司一條之內甲、乙、丙三種染料的用量分別不超過50噸、160噸和200噸,如果A產品的利潤為300元/噸,B產品的利潤為200元/噸,則該顏料公司一天之內可獲得的最大利潤為(

)A.14000元 B.16000元 C.16000元 D.20000元參考答案:A依題意,將題中數據統計如下表所示:設該公司一天內安排生產產品噸、產品噸,所獲利潤為元,依據題意得目標函數為,約束條件為欲求目標函數的最大值,先畫出約束條件表示的可行域,如圖中陰影部分所示,則點,,,,作直線,當移動該直線過點時,取得最大值,則也取得最大值(也可通過代入凸多邊形端點進行計算,比較大小求得).故.所以工廠每天生產產品40噸,產品10噸時,才可獲得最大利潤,為14000元.選A.點睛:線性規劃的實質是把代數問題幾何化,即數形結合的思想.需要注意的是:一,準確無誤地作出可行域;二,畫目標函數所對應的直線時,要注意與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三,一般情況下,目標函數的最大或最小值會在可行域的端點或邊界上取得.20.已知函數f(x)=cos4x﹣2sinxcosx﹣sin4x.(1)求f(x)的最小正周期;(2)當時,求f(x)的最小值以及取得最小值時x的集合.參考答案:【考點】三角函數的周期性及其求法;三角函數中的恒等變換應用;三角函數的最值.【分析】(1)先根據三角函數的二倍角公式化簡為y=cos(2x+),再由T=可得答案.(2)先根據x的范圍確定2x+的范圍,再由余弦函數的性質可求出最小值.【解答】解:f(x)=cos2x﹣2sinxcosx﹣sin2x=cos2x﹣sin2x=cos(2x+)(1)T=π(2)∵∴21.(12分)已知數列{an}的通項是(1)求數列{an}的前n項和為Sn.(2)設數列的前n項和為Tn,求Tn.參考答案:解:(1).......................................................4分(2)①②①減②得:..........................................10分.......................................12分

22.在平面直角坐標系xOy中,以Ox軸為始邊做兩個銳角、,它們的終邊分別與單位圓O相交于A、B兩點,已知A、B的橫坐標分別為、.(1)求的值;(2)若點C為單位圓O上異于A、B的一點,且向量與夾角為,求點C的坐標.參考答案:解:(1)依

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