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文檔簡介

教師招聘之小學教師招聘考前沖刺分析B卷附答案

單選題(共50題)1、綜合實踐活動課程在課程管理權限上屬于()A.國家課程B.地方課程C.校本課程D.學科課程【答案】A2、“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()A.相互尊重與體諒B.相互競爭與合作C.相互交流與溝通D.相互團結與友愛【答案】C3、某生讀了6遍材料剛好能記住,按照適當過度學習的要求,若要達到最佳的記憶效果,該生需要再讀__________。A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍【答案】B4、意外事件造成社會危害的,行為人對此不負刑事責任,體現的刑法原則是()A.罪責自負B.罪刑法定C.主客觀相統一D.罪責刑相適應【答案】C5、2013年6月11日,我國成功發射的首次應用性飛行的載人飛船是()。A.神舟一號B.神舟五號C.神舟八號D.神舟十號【答案】D6、A、B兩款計算機配置分別為i710700116GBDDR41512GBSSD+1TB1GeForceGT×1660,從中可以看出B款比A款()。A.CPU更快B.內存更大C.HDD更大D.顯卡更好【答案】C7、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.silentlyB.eagerlyC.peacefullyD.anxiously【答案】A8、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.extraB.otherC.moreD.spare【答案】A9、美國學者舒茨認為,()決定了個體與其社會情境的聯系,如不能滿足,就可能會導致心理障礙及其他嚴重問題。A.人際需要B.對自尊的需要C.社會贊同的需要D.成就的需要【答案】A10、下列由強到弱的力度關系正確的是()。A.ff>mf>p>ppB.mf>f>mp>p>ppC.ff>mf>f>mp>pD.p>mp>f>ff【答案】A11、已知a>0,b>0,且a+b=3,則1/a+1/b的最小值是()。A.3+2√2B.1+2√2C.4√2/3D.1+2√2/3【答案】D12、下列表述不正確的一項是()。A.語文教材是唯一的語文課程資源。B.語文教材是最核心的語文課程資源。C.教師和學生是最重要的語文課程資源。D.教學環境是不可忽視的語文課程資源。【答案】A13、根據下面資料,回答題A.HestudiedthesatellitephotosB.HestudiedastronomicalchartsdevisedbytheseancientMexicanpeopleC.Hefoundtwomatchingcitiesonthemap,suggestingonehadnotyetbeenre-discoveredD.BothAandB【答案】D14、AA.inthelongrunB.indetailC.inawordD.intheend【答案】C15、我們到一個地方去辦事,會事先在頭腦中想出可能到達的道路,經過分析與比較,最后選擇一條短而方便的路。這樣的思維是()A.直覺動作思維B.形象思維C.邏輯思維D.直覺思維【答案】B16、根據下面資料,回答A.agreedB.plannedC.determinedD.promised【答案】D17、下列各項中標點符號使用不正確的一項是()。A.龍應臺認為,歐洲的現代與傳統之間也有一種緊張的拉鋸,但在歐洲人眼里,“傳統的‘氣質氛圍’,并不是一種膚淺的懷舊情懷”。B.北京市前副市長王寶森畏罪自殺,河北省人大常委會原主任程維高被開除黨籍,安徽省原副省長王懷忠被執行死刑:他們都有了應得的下場。C.本市江北經濟開發區擁有大量的技術信息,較強的工業基礎,巨大的生活資料、生產資料市場,較豐富的動植物、礦產、旅游等資源。D.是義無反顧地堅持激進的對抗做法,與美軍“圣戰”到底?還是無條件地和美軍進行談判?薩德爾的強硬立場似乎已經開始發生變化。【答案】D18、體育教師應根據學生情況、教材特點、教學環境等選擇A.教學功能B.教學管理C.教學理念D.教學方法【答案】D19、“朝辭白帝彩云間”這七個字中包含()個整體認讀音節。A.4B.3C.2D.1【答案】C20、根據《中華人民共和國教師法》規定,下列屬于教師享有的權利是()。A.對受教育者進行學籍管理、實施獎勵或處分B.遵守憲法、法律和職業道德C.參加進修或其他方式培訓D.努力學習,完成規定的學習任務【答案】C21、IleftuniversitywithagooddegreeinEnglishLiterature,butnosenseofwhatIwantedtodo.Overthenextsixyears,Iwastreadingwater,justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,butIdidn’tthinkIwasanygood,thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajobasarightsassistantatafamouspublisher.Ilovedworkingwithbooks,althoughthejobthatIdidwasdull.A.Itpaystosticktoone’sgoalB.HardworkcanleadtosuccessC.Shefeelslikebeingunexpectedlylucky【答案】A22、下列關于陶淵明田園詩的藝術特征,說法錯誤的是()。A.平淡自然與深厚醇美的統一。B.在表現手法上,詩歌多用白描手法,語言樸素自然。C.田園詩富有意境,所選的最物多具有鮮明的特征。D.田園詩以情見長,詞意典雅,富有漢文本色。【答案】D23、品德是個體依據一定的社會道德行為規范行動時表現出來的心理特征和傾向,它是()A.比較小穩定的B.受先天因素制約的C.時穩時變的D.比較穩定的【答案】D24、不能遵守公認的正常兒童行為規范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為叫做()。A.心理障礙行為B.逆反行為C.問題行為D.差生行為【答案】C25、工作擴大化,是指在橫向水平上增加工作任務的數目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權。A.自助餐的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作;B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門;C.在某傳輸數據系統公司,員工可以經常提出自己喜歡的工作并隨后轉入新的崗位;D.在一家研究所,一個部門主管告訴她的下屬,只要在預算內并且合法,他們就可以做想做的任何研究【答案】D26、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflifeB.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflifeC.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorningD.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B27、《教師資格條例》頒布于()A.1996年B.1993年C.1995年D.1994年【答案】C28、根據下面資料,回答題A.concerningB.acquiringC.encounteringD.discovering【答案】C29、標準化成就測驗是指由專家或者學者們所編制的適用于大規模范圍內評定個體學業()。A.成就水平的測驗B.能力形成的測驗C.結構的測驗D.智力發展的測驗【答案】A30、一個國家對本國教育所要培養的人才和質量和規格的總要求是()A.教育目的B.培養目標C.教育方針D.課程標準【答案】A31、技能的種類有()。A.認知技能和操作技能B.動作技能和操作技能C.智力技能和認知技能D.工作技能和生活技能【答案】A32、下列教師對學生的評價中最符合現代教育理念的是()A.“你腦子真聰明,每次不用努力就能考得很好,真厲害!”B.“咱們班就你一個人最優秀,大家都要向你學習!”C.“你真愛動腦筋,你的想法非常有獨創性!”D.“沒想到一直拖后腿的你這次能考這么好,老師真是太開心太喜歡你了!”【答案】C33、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(腳爪)!A.sureB.fondC.afraidD.proud【答案】B34、()也稱流云紋,……在漢代染織工藝中是一種主要的裝飾紋樣。A.云朵紋B.氣流紋C.云流紋D.云氣紋【答案】D35、第22屆冬季奧林匹克運動會于2014年2月7日開幕,其主辦城市是__________。A.索契B.莫斯科C.鹽湖城D.溫哥華【答案】A36、()主要表達四個含意:“富、貴、壽、喜”。A.二方連續B.吉祥紋樣C.適合紋樣D.現代紋樣【答案】B37、學生掌握數的概念時,把數分為實數和虛數,又把實數分為有理數和無理數,有理數又可分為整數、小數和分數等,這屬于()A.思維的抽象過程B.思維的具體化過程C.思維的分類過程D.思維的概括過程【答案】C38、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.AsiaB.AfricaC.EuropeD.America【答案】D39、成績好的越來越好,……這種現象屬于()。A.從眾B.皮格馬利翁效應C.墨菲定律D.馬太效應【答案】D40、TheCoolestClubAroundA.hotB.snowC.springD.freezing【答案】D41、綜合實踐活動課從小學_年級開始設置,每周平均_課時。()A.二2B.三3C.四4D.五5【答案】B42、()是藝術起源最古老的觀點。A.理念說B.模仿說C.表現說D.勞動說【答案】B43、MyMP4playerisn’tinmybag.Where?Ihaveputit?A.canB.mustC.shouldD.would【答案】A44、專家教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學內容。A.開門見山式B.迂回曲折式C.導入式D.實驗式【答案】C45、認知策略屬于()A.心智技能B.交際技能C.操作技能D.言語技能【答案】A46、2013年我國國內生產總值比去年增長()。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B47、以下對專家和新手解決問題能力的差異描述正確的A.專家由于專門知識的水平較高,更加注重細節B.專家的領域知識和策略性知識更豐富,加工程度更深C.專家用于表征問題的時間更快,深度更深D.由于技能已經自動化,專家不需要太多的時間精力進行自我監控【答案】B48、關愛小學生屬于小學教師專業標準內容專業理念和師值中的()A.職業理解和認識B.對待小學生的行為態度C.教育教學的態度和行為D.個人修養與行為【答案】B49、人的精神力量、意志、情緒狀態對整個機體能起到調節作用,幫助人戰勝疾病和殘缺,使身心依然得到發展。這一現象說明了個體身心發展具有__________。A.順序性B.階段性C.不均衡性D.互補性【答案】D50、知道了“長方形的四個頂角都是直角”,而正方形是長方形一個特例,那就很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于()。A.上位學習B.下位學習C.組合學習D.推理學習【答案】B多選題(共20題)1、小學課外活動計劃實施中發動工作的具體做法是()。A.領導者的權威發動B.教師之間有效地平行溝通C.個別談話D.抓好典型項目E.做好總結【答案】ABC2、耶克斯一多德森定律表明,各種活動都具有最佳動機水平,而且動機最佳水平隨任務難度的不同而有差異,具體表現為()。A.在低難度任務中,處于較高動機水平的工作效率最高B.在中等難度任務中,處于中等動機水平的工作效率最高C.在高難度任務中,處于較低動機水平的工作效率最高D.在高難度任務中,動機水平的高低與工作效率無關【答案】ABC3、下列關于課外活動的表述,正確的是()。A.課外活動也能在校內進行B.課外活動是學生自主選擇、自愿參加的C.課外活動可以擴大學生活動領域D.選修課是學生自己選擇的,屬于課外活動【答案】ABC4、德育過程的構成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育內容C.德育方法D.德育評價【答案】BC5、教育活動中要注意“三結合”,發揮教育合力,這‘‘三結合”所指的三種教育是()。A.家庭教育B.道德教育C.班級教育D.學校教育E.社區教育【答案】AD6、當代的遷移理論有()A.概括化理論B.關系理論C.認知結構遷移理論D.產生式理論E.情境性理論【答案】CD7、課堂管理的目標可以概括為()。A.為學生爭取更多的時間學習B.為教師爭取更多的時間教學C.幫助學生自我管理D.爭取使更多的學生投入學習【答案】ACD8、小明為了獲得父母的獎勵而努力學習,他的學習動機是()A.低級動機B.高級動機C.外在的動機D.內部的學習動機E.遠景的間接性動機【答案】AC9、一堂綜合課的基本組成部分有()A.課前自學B.組織教學C.檢查復習D.講授和鞏固新教材E、布置課外作業【答案】BCD10、確定教學內容的依據包括()A.社會生活B.學生C.學科D.教學方法【答案】ABC11、教育心理學是一門交叉學科,它關注的有()。A.發展與教育B.學習與教學C.認知與個性D.一致與差異E.教育與教學【答案】ABCD12、教育的特質至少有()等方面。A.是人類社會所特有的有意識活動B.是人類與動物共有的生存活動C.是人類特有的認識活動D.是人類傳遞社會經驗的活動E.是以培養人為直接目標的社會實踐活動【答案】AD13、關予穩性課程.下列說法正確的有()A.隱形課程具有潛在性、內隱性和持久性B.隱世課程往往是通過學生無意識的心理反應來影響學生的C.隱性課程可以以教材的形式明確呈現D.隱性課程從本質上是無法進行研究的E、隱性課程往往是學生無意識獲得的菲學術性經驗【答案】AB14、教學活動的構成有()。A.上課B.作業C.輔導D.成績評定E.社會實踐【答案】ABCD15、教育如何培養學生的主體性措施有()。A.建立民主和諧的師生關系,重視學生自學能力培養B.重視學生主體參與課堂,獲得體驗C.尊重學生的個性差異,進行針對性教育D.教育目標要反映社會發展E.在成熟的基礎上引導發展【答案】AB16、三結合教育合力的基本形式是()。A.互相訪問B.通訊聯系C.家長會D.教育講座E.家長學校【答案】ABCD17、耶克斯一多德森定律表明,各種活動都具有最佳動機水平,而且動機最佳水平隨任務難度的不同而有差異,具體表現為()。A.在低難度任務中,處于較高動機水平的工作效率最高B.在中等難度任務中,處于中等動機水平的工作效率最高C.在高難度任務中,處于較低動機水平的工作效率最高D.在高難度任務中,動機水平的高低與工作效率無關【答案】ABC18、人的身心發展規律是指()。A.階段性B.差異性C.順序性D.不平衡性E.互補性【答案】ABCD19、加里培林將心智技能的形成分為幾個階段,它們分別是()A.動作的定向階段B.物質與物質化階段C.出聲的外部言語階段D.不出聲的外部言語階段E.內部言語階段【答案】ABCD20、兒童的發展包括生理發展和心理發展兩方面,表現出()等特點。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性E、分化與互補的協調性【答案】ABCD大題(共10題)一、歐洲在古希臘時期出現了科學研究和教學相統一的學園-學中心從雅典轉移到了亞歷山大城。1775年,法國將巴黎科學院改組為法蘭西學院所屬的一個部門,使法國的科學研究全部集中在高校,當時的法國科學技術成就躍居世界首位。美國的理工科博士有近一半在高等學校工作,美國的科學家被高等學校聘用的約占科學家總數的40%。美國高等學校擔負了全國基礎研究的60%,應用研究的15%。1978年,美國基礎研究共支出60億美元,其中大學占了60%。結合上述材料分析教育與科學技術之間的關系。【答案】(1)上述材料反映了教育可以生產新的科學知識、新的生產力。學校,特別是高等學校不僅是傳授知識的教育單位,承擔著再生產科學知識的任務,同時也是從事科學研究的重要基地,擔負著生產新的科學技術和新的生產力的任務。(2)學校中教學與科研相結合,一方面生產出新的科學知識,發揮精神生產方面的作用,形成科學、技術和生產體系’在高校的實驗室里創造出眾多新的生產工藝,直接參與物質生產過程,推動生產力的發展。同時,通過教學,還可以把科研成果納入教學內容,培養受教育者的研究能力,為更深層次的研究奠定基礎。(3)高等院校集中了一批一流的專家教授,構成了良好的專業結構。還有年輕的、精力充沛的研究生作為人才梯隊,從而使高校有良好的條件進行一些高水平的研究,尤其是對于基礎理論的研究,有望在科學前沿取得重大突破。正由于這些便利條件,世界各國都非常重視高等學校中的基礎性研究,在高校中投入越來越多的人才和物質設施。很多國家因此而占據科學前沿,取得許多重大科技成就。二、馬纓花季羨林①曾經有很長的一段時間,我孤零零一個人住在一個很深的大院子里。從外面走進去,越走越靜,自己的腳步聲越聽越清楚,仿佛從鬧市走向深山。等到腳步聲成為空谷足音的時候,我住的地方就到了。②院子不小,都是方磚鋪地,三面有走廊。天井里遮滿了樹枝,走到下面,濃蔭迎地,清涼蔽體。從房子的氣勢來看,依稀可見當年的富貴氣象。等到我住進去的時候,富貴氣象早已成為陳跡,但是陰森凄苦的氣氛卻是原封未動。再加上走廊上陳列的那一些漢代的石棺石槨、古代的刻著篆字和隸字的石碑,我一走回這院子里,就仿佛進入古墓。這樣的氣氛同我當時的心情是相適應的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在這里,也還處之泰然。③我是不是也有孤寂之感呢?應該說是有的。當時正是“萬家墨面沒蒿萊”的時代,北平城一片黑暗。白天在學校里的時候,同青年同學在一起,從他們那蓬蓬勃勃的斗爭意志和生命活力里,還可以吸取一些力量和快樂,精神十分振奮。但是,一到晚上,當我孤零一個人走回這個所謂家的時候,我仿佛遺世而獨立。沒有一點活氣。寂寞像毒蛇似地偷偷地襲來,折磨著我,使我無所逃于天地之間。④有一天,在傍晚的時候,我從外面一走進那個院子,驀地聞到一股似濃似淡的香氣。我抬頭一看,原來是遮滿院子的馬纓花開花了。我站在樹下,仰頭觀望:細碎的葉子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一層粉紅色的細絲般的花瓣,遠處望去,就像是綠云層上浮上一團團的紅霧。香氣就是從這一片綠云里灑下來的.灑滿了整個院子.灑滿了我的全身。花開也是常有的事,開花有香氣更是司空見慣。但是,在這樣一個時候,這樣一個地方,有這樣的花,有這樣的香,我就覺得很不尋常,甚至有感激的心情了。從此,我就愛上了馬纓花,把它當成了自己的知心朋友。⑤可惜不久我就搬出了那個院子,同那些可愛的馬纓花告別了。⑥時間也過得真快,才一轉眼的工夫,已經過去了十三年:這十三年里,我看了、學習了很多新東西。走了很多新地方,當然也看了很多美妙動人的奇花異草。然而使我深深地懷念的卻仍然是那些平凡的馬纓花.我是多么想見到它們呀!⑦最近幾年來,北京的馬纓花似乎多起來了。公園里,馬路旁邊,都可以看到新栽種的馬纓花。綠云紅霧飄滿了北京,給首都增添了絢麗與芬芳。我十分高興,仿佛是見了久別重逢的老友。但是,我卻隱隱約約地感覺到,這些馬纓花同我記憶中的那些很不相同。它們不同之處究竟何在呢?⑧我最初確實是有些困惑。后來,我擴大了我回憶的范圍,把當時所有同我有關的事物都包括在里面。不管我是怎樣喜歡院子里那些馬纓花,回憶的范圍一擴大。同它們聯系在一起的不是黃昏,就是夜雨,否則就是迷離凄苦的夢境。我好像是在那些可愛的馬纓花上面從來沒有見到哪怕是一點點陽光。⑨然而,今天的馬纓花,卻仿佛總是在光天化日之下。即使是在黃昏時候,在深夜里,我看到它們,它們也仿佛是生氣勃勃,同浴在陽光里一樣。它們仿佛想同燈光競賽,同明月爭輝。同我記憶里那些馬纓花比起來,一個是照相的底片,一個是洗好的照片;一個是影,一個是光。影中的馬纓花也許是值得留戀的,但是光中的馬纓花不是更可愛嗎?⑩我從此就愛上了這光中的馬纓花,我也愛藏在我心中的這一個光與影的對比。?我愿意馬纓花永遠在這光中含笑怒放。【答案】本句巧用比喻的修辭手法,將盛開的馬纓花比作“紅霧”,將花瓣比作“細絲”,將葉子比作“綠云”,從色彩和空間的角度展開細節描寫,極力表現出馬纓花花香四溢,從作者身外到身上,從作者的身到心。這樣寫既形象地表現出了馬纓花的形與味,也展現了馬纓花綻放的繁盛與美麗,讓作者在孤寂中得到一絲慰藉,流露出作者對馬纓花的喜愛和贊美之情。三、閱讀材料,回答問題。王老師是一名新教師,一年班主任帶下來,他覺得班上同學都有進步,坐不住的小A.聽課專注了,上課不敢發言的小B.回答老師提問一套一套的,說話老帶臟字的小C.還成了班級的文明標兵......但還有一些同學存在各方面的問題,如不遵守紀律,對班級關心不夠,學習成績不理想等。(1)如如何客觀看待發展中的學生(2)王老師要給班上每個學生寫一份有特色的操行評語,請你給一些建議。【答案】(1)新課改的學生觀指出:學生是發展的人,是獨特的人,是具有獨立意義的人。就學生的發展狀態而言,學生是一直處于不斷發展中的個體。?主要表現在以下三個方而:①學生的身心發展是有規律的;②學生有巨大的發展潛能;③學生是處于發展過程中的人。材料中王老師的班級中,A、B、c三位同學在發展過程中分別表現出不同的發展問題,一年之后,又分別有了很大的進步,說明學生是處于不斷發展變化的過程中的,具有巨大的發展潛能,每個人的發展既具有共性,也具有個性,既具有規律,也具有獨特性。(2)操行評定是學校對學生進行教育的重要方法,操行評定的日的在于教育兒童奮發向上,肯定優點,找出缺點,指出努力的方向,鼓勵兒童上進;幫助家長仝而了解子女在學校的情況以便與老師密切配合,共同教育兒童;幫助班主任總結工作經驗,找出問題以改進上作。教師在進行操行評定時,應遵循以下要求:(1)操行評語要實事求是,抓住主要問題,有針對性,能反映學生思想品德的全而表現和發展趨向;②要充分肯定學生進步,適當指出他們的主要缺點,指明努力方向,不可羅列現象,主次不分;③文字要簡明、具體、貼切,使人一看就明白,能夠接受,切忌空洞、抽象、一般化,嚴防用詞不當,傷害學生情感,造成家長誤解總之,評語要有意義,使學生看后既有所觸動,感到自己不足又能看到自己的優點和希望,振奮起來,努力向上。四、閱讀下面的文言文,完成題。(甲)舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。選自《生于憂患,死于安樂》(乙)當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無幕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也,蓋余之勤且艱若此。選自《送東陽馬生序》請你從現實生活中為甲文補充一個事實論據。(3分)【答案】略。(只要能證明甲文的觀點即可)五、閱讀下面的短文,完成題。沒有天堂趙鑫珊在東西方宗教中都有一個假設:在地球之外某個地方有一個天堂,那里盡是金碧輝煌,盡是山珍海味,沒有塵世的種種苦難和悲慘。這假設中的天堂,純屬子虛鳥有,純屬幻想。要知道,除了地球,我們沒有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是萬萬去不得的。人類只能生存在地球上,離開地球人類無法生存,更無幸福可言——這就是“我們只有一個地球”這句口號的涵義。如果人類能夠快樂地生活在月球、火星或金星上,并且還可以把60億人統統移民過去,那么“我們只有一個地球”的口號就是多余的。擺在人類面前的出路只有兩條:堅決控制地球上的人口,下決心保護地球生態環境;或將人類統統移民到剮的星球上去居住。但這后一條處理幾乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空間就是個大問題。月球上沒有大氣,他是一個完全沒有生命的世界——夜間極冷(-166°),白天奇熱(99℃)。在世界工業化之前,地球只能供給10億人的溫飽。假如我們現在決定不搞工業化,那么50億人就必須離開地球。而在決定哪50億人離開地球這場混戰中,我們所有的人都會死去。把我們的工廠搬離地球生物圈,進入太空,讓它們高懸在我們頭頂上幾千公里之外,那也是不現實的。火星同樣不適合人類生存,那里的晝夜溫差達100℃,氣候極寒冷并且干燥,大氣非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水貯存在凍土圈的地殼.層中,地表到處是干旱的荒漠。金星的英文名稱是維納斯,聽起來很美、很溫柔,但名不副實。其大氣和表面對人類的生存也抱有敵意。金星稠密云層的下面,是個巨大的、炎熱的、以二氧化碳為主的氣體的海洋,或者說是一層厚厚的碳酸氣濃霧——除非是一些特殊植物,動物是無法呼吸、生存的。【答案】①描述金星大氣與地表的狀況,從而論證人類移民外星球的不可能性;②金星環境原來與地球相似,后來因二氧化碳的積聚導致溫室效應而成為不毛之地,這樣寫更能警示人們要保護地球環境。六、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(56)題答案【答案】easier。解析:考查形容詞比較級。根據句子后面的than可知此處是比較結構,且much修飾形容詞的比較級,故填easier。七、某小學三年級有個小姑娘叫揚揚。兩年前揚揚的爸爸媽媽離了婚,揚揚與媽媽生活在一起,兩年來揚揚的爸爸從不來看望揚揚,也不給揚揚撫養費。前不久,揚揚的媽媽下崗了,一個月只有300元生活費,家里生活很困難,揚揚的媽媽想讓揚揚輟學。你認為揚揚該怎么辦呢?【答案】《中華人民共和國婚姻法》第三十六條規定,父母與子女間的關系

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