函數的圖象(時)_第1頁
函數的圖象(時)_第2頁
函數的圖象(時)_第3頁
函數的圖象(時)_第4頁
函數的圖象(時)_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學習目標：

1．會用描點法畫出函數圖象，能說出畫函數圖象的步驟；

2．會判斷一個點是否在函數的圖象上；

3．能初步通過分析圖象中變量的對應關系、變化規律和變化趨勢，體會數形結合思想．學習重點：描點法畫出函數圖象．

1、某人早上進行登山活動，從山腳到山頂休息一會兒又沿原路返回，若用橫軸表示時間t，縱軸表示與山腳距離h，那么下列四個圖中反映全程h與t的關系圖是（）D練習一2、八年級（2）班從學校出發去某景點旅游，全班分成甲、乙兩組．甲組乘坐大客車，乙組乘坐小轎車．已知甲組比乙組先出發，汽車行駛的路程

s（單位：km）和行駛時間

t（單位：min）之間的函數關系如圖所示：1020304050607055s/km

t/min

O乙甲練習一給出下列說法：①學校到景點的路程為55km；②甲組在途中停留了5min；③甲、乙兩組同時到達景點；④相遇后，乙組的速度小于甲組的速度．根據圖象信息，以上說法正確的有_______．①②

拓展:從圖象中還能獲得哪些信息？①②

在下列式子中，對于x每一確定的值，y有唯一的對應值，即y是x的函數，你能畫出這些函數的圖象嗎？（1）y=x+0.5;

x…0123

…y=x+0.5……解：1.列表.

2.描點.3.連線.

O-11xyy=x+0.51-1這個函數的自變量取值范圍是什么？為什么表格中-3前和3后還有一欄要寫省略號？從函數圖象可知：是一條直線，從左到右逐漸上升，即當x由小變大時，函數y=x+0.5隨之增大。

（1）y=x+0.5;x12346……解：1.列表.2.描點.3.連線.

6321.51

描點法畫函數圖象的一般步驟：

1.列表(表中給出一些自變量的值及其對應的函數值)；

2.描點(在直角坐標系中，以自變量的值為橫坐標，相應的函數值為縱坐標，描出表格中數值對應的各點)；

3.連線(按照橫坐標由小到大的順序把所描出的各點用平滑曲線連接起來).1.(1)畫出函數y=2x-1的圖象.(2)判斷A(2.5,4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函數y=2x-1的圖象上.x…-101…y=2x-1……-3-11O-11xy1-1練習二2.(1)畫出函數的圖象.(2)從圖象中觀察，當x<0時，y隨x的增大而增大，還是y隨x的增大而減小？當x>0時呢？x…-3-2-1012

3…y=x2……9411049xyO-4-3-2-112

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論