2023屆大連市四年級數學第二學期期末學業質量監測試題一、填空題1．把m米長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的（______），每段長（______）米。2．寫一寫圖形的準確運動變化情況。（1）由圖B到圖A，向左（______）。（2）由圖B到圖C，先向右（______），再繞（______）。3．用一根長34厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果寬增加5厘米,可以圍成一個正方形,那么原長方形的寬是（____）厘米．4．在〇里填上“>”、“<”或“=”。7.9〇8.16.8〇6.8004.06○4.016.007○6.075．72時＝（______）日；10升－2000毫升＝（______）毫升。6．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米，那么100萬枚這樣的硬幣疊放在一起的高度大約是（______）米。7．一只平底鍋上只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘．（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚至少需要_______分鐘.8．由3個10、6個0.1和7個0.01組成的數是（__________），它讀作（__________）。9．一個等腰三角形，它的頂角是，它的一個底角是（______）。10．7054030609中最高位是（______）位，“5”在（______）位上。二、選擇題11．十枚1元硬幣約重60克，100萬枚1元硬幣大約重（）噸。A．6 B．60 C．60012．下面各數中不要讀出“零”的數是（

）A．807.17 B．270.05 C．400.61 D．30100913．下列說法正確的是（）。A．角的兩條邊越長，角就越大 B．一個銳角三角形中任意兩個角的和可能小于90°C．一個三角形中至少有兩個銳角 D．0.12和0.120的大小相等，計數單位也相同14．下面的小數中的零可以去掉的是（）A．50.2 B．6.20 C．0.005215．要使450÷10+20×3的運算順序是加→乘→除，下面算式正確的是（）A．450÷（10+20）×3 B．450÷[(10+20)×3] C．450÷（10+20×3）三、判斷題16．它們從左面和上面看到的圖形都分別相同．（______）17．1除以任何一個非零數都得1．（_____）18．把0.65擴大100倍，需要把小數點向右移動三位。（______）19．大于5.6而小于6的小數有無數個。（______）20．一個三角形里有兩個銳角，這個三角形一定是銳角三角形．（____）四、計算題21．口算．1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=1.2÷100×10=22．列豎式計算。（打*號的要驗算）*五、解答題23．四（1）班同學在網上完成了一份“新冠肺炎知識與防控”問答卷，一共10題，答對一題加10分，答錯一題扣6分（不答按答錯扣分）。小剛得了36分，他答對了幾題？24．1千克蘋果5元錢，爸爸買了2.5千克蘋果，付了20元，應找回多少元？25．徐大伯家有一個長方形菜園，種白菜的面積比菜園面積的一半還多15平方米，剩下的面積一半種茄子，還剩下25平方米種西紅柿。這個菜園有多少平方米？（先在圖中表示出茄子、白菜和西紅柿的種植面積，再解答）

26．水果店運來的4筐蘋果與3筐梨的重量相等，已知每筐梨的重量60千克，每筐蘋果多重？27．一列高速列車和一列動車同時從南京南站反向而行，分別開往廣州和北京，高速列車的速度是330千米/時，動車的速度是250千米/時．經過4小時，兩車同時到達目的地，南京到廣州的鐵路比南京到北京的鐵路長多少千米？28．某超級市場甲、乙兩種品牌的果汁飲料9至12月銷售情況如下表。月份9月10月11月12月甲（箱）180120200140乙（箱）110120160110（1）甲種品牌果汁飲料平均每月銷售多少箱？（2）根據統計表完成條形統計圖。甲、乙兩種品牌果汁飲料銷售統計圖

參考答案一、填空題1、【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數，平均分的是具體的數量，用除法計算。【詳解】1÷6＝m÷6＝（米）解決此題關鍵是弄清求得是具體的數量還是分率，求具體的數量平均分的是具體的數量；求分率平均分的是單位“1”。2、平移5格平移5格笑臉的中心逆時針旋轉90°【分析】（1）平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動，平移后圖形的位置改變，形狀、大小不變；（2）圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動，其中對應點到旋轉中心的距離相等，對應線段的長度、對應角的大小相等，旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變；據此解答即可。【詳解】（1）由圖B到圖A，向左平移5格。（2）由圖B到圖C，先向右平移5格，再繞笑臉的中心逆時針旋轉90°。解答此題的關鍵是：應明確旋轉、平移的意義，并能靈活運用其意義進行解決問題。3、6【解析】略4、<；＝；>；<；【解析】略5、38000【分析】（1）一日＝24小時，據此除以進率24，即可解答；（2）1升＝1000毫升，據此將升換算為毫升，乘進率1000，再進行計算。【詳解】72時＝3日；10升－2000毫升＝10000毫升－2000毫升＝8000毫升。此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以單位間的進率。6、2000【分析】100萬枚是10枚的100000倍，高度大約是2厘米的100000倍。【詳解】100萬＝10000001000000÷10＝100000100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米故答案為：2000先算出100萬是10的多少倍，再乘2厘米，最后進行單位換算。7、6【詳解】第一次煎兩條魚的正面，用時2分鐘；第二次煎兩條魚中一條魚的反面，煎第三條魚的正面，2分鐘；第三次煎兩條魚中另一條魚的反面，第三條魚的反面，2分鐘；總用時2+2+2＝6分鐘．答：煎三條魚至少需要6分鐘．8、30.67三十點六七【分析】3個10是30，6個0.1是0.6，7個0.01是0.07，由3個10、6個0.1和7個0.01組成的數是30＋0.6＋0.07＝30.67；根據讀小數的讀法，整數部分按照整數的讀法來讀（整數部分是0的讀“零”），小數點讀作“點”，小數部分通常順次讀出每一個數位上的數字，即可讀出此數。【詳解】由3個10、6個0.1和7個0.01組成的數是30.67；30.67讀作三十點六七。故答案為：（1）30.67（2）三十點六七寫小數的時候，整數部分按照整數的寫法來寫（整數部分是零的寫作“0”），小數點點在個位的右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數字；讀小數的時候，整數部分按照整數的讀法來讀（整數部分是0的讀“零”），小數點讀作“點”，小數部分通常順次讀出每一個數位上的數字。9、50【分析】根據三角形的內角和是180°，該三角形是等腰三角形，它的頂角是80°，先用“180°－80°＝100°”求出兩個底角度數的和，因為等腰三角形兩個底角相等，然后用“100°÷2”，據此解答。【詳解】（180°－80°）÷2，＝100°÷2，＝50°此題考查了三角形的內角和與等腰三角形兩底角相等。10、十億千萬【詳解】考察學生對多位數的數位認識。二、選擇題11、A【分析】要求100萬枚一元的硬幣大約重多少噸，也就是100萬里面有幾個10，就有幾個60克，然后再換算成用噸作單位的數即可。【詳解】1000000÷10×60＝100000×60＝6000000（克）6000000克＝6噸故答案為：A本題的關鍵是求出100萬里面有多少個10，然后再進一步解答即可。12、C【解析】小數的讀法：整數部分按整數的讀法讀，小數部分要依次讀出每個數．【詳解】A、807.17讀作：八百零七點一七，讀一個零；B、270.05讀作：二百七十點零五，讀一個零；C、400.61讀作：四百點六一，沒有零；D、301009讀作：三十萬一千零九，讀一個零；故選C．13、C【分析】（1）角度的大小與角兩邊的長度無關，只與角開口的大小有關。（2）三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。根據三角形的內角和是180°可知，一個銳角三角形中任意兩個角的和一定大于90°。（3）根據三角形的內角和是180°可知，三角形中最多只能有一個鈍角或直角，也就是三角形中至少有兩個銳角。（4）根據小數的性質可知，0.12和0.120的大小相等，而0.12的計數單位是0.01，0.120的計數單位是0.001。【詳解】A．角度的大小與角兩邊的長度無關，則角的兩條邊越長，角就越大，這種說法是錯誤的。B．一個銳角三角形中任意兩個角的和一定大于90°，則一個銳角三角形中任意兩個角的和可能小于90°，這種說法是錯誤的。C．根據三角形的內角和是180°可知，一個三角形中至少有兩個銳角。D．0.12和0.120的大小相等，計數單位不同。則0.12和0.120的大小相等，計數單位也相同，這種說法是錯誤的。本題主要考查三角形的內角和、小數的性質和計數單位。明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。14、B【解析】略15、B【解析】略三、判斷題16、√【詳解】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【解析】略20、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角，直角三角形有兩個銳角，鈍角三角形有兩個銳角，所以一個三角形里有兩個銳角，無法判斷是什么三角形．四、計算題21、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【詳解】略22、2244400；19.154；11.02【分析】兩個數相乘時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。小數減法驗算時，用差加上減數，看是不是等于被減數。【詳解】*驗算：五、解答題23、6【分析】假設全部都答對，則得到10×10＝100分，比實際得到的多了100－36＝64分，答對和答錯（和不答）的分數差10＋6＝16分，所以答錯和不答的題個數為：64÷16＝4個，那么用10減去不答和答錯的題數就得到答對的題數。【詳解】答錯和不答的題數為：（10×10－36）÷（10＋6）＝（100－36）÷16＝64÷16＝4（個）答對的題數：10－4＝6（個）答：他答對6個題。本題考查的是“雞兔同籠”問題，用假設法來解決。24、7.5元【分析】先根據總價＝數量×單價，求出買蘋果需要的錢數，再根據找回的錢數＝付出錢數－花掉的錢數即可解答。【詳解】20－5×2.5＝20－12.5＝7.5（元）答：應找回7.5元。依據等量關系式：總價＝數量×單價，求出買蘋果需要的錢數，是解答本題的關鍵。25、130平方米【分析】根據題意，可得種的白菜的面積比菜園的一半還多15平方米，剩下的面積一半種茄子，還剩下25平方米種西紅柿，由此可知種茄子和種西紅柿的的面積相等，則菜園面積的一半是種茄子和種西紅柿的的面積只和還多15平方米，再進一步求出這個菜園的面積是多少平方米即可解答。【詳解】25×2＋15＝50＋15＝65（平方米）65×2＝130（平方米）答：這個菜園有130平方米。此題主要考查了乘法、加法的意義的應用，解答此題的關鍵是判斷出：種茄子和西紅柿的面積之和比菜園總面積的一半少15平方米。26、45千克【解析】略27、320千米【解析】（330-250