2022-2023學年阜新市彰武縣數學四下期末考試試題一、神奇小幫手。1．姐姐給妹妹18張卡片后，兩人的卡片就一樣多了，原來妹妹比姐姐少（_______）張卡片．2．一個數由6個億和508個萬組成，這個數寫作（_____________），把這個數改寫成用“萬”作單位的數是（________）萬，省略“億”后面的尾數約是（______）億．3．廣場上擺放了500盒雞冠花，比擺放的萬壽菊的3.5倍多150盆，其中的等量關系是（______），設萬壽菊有x盆，可列方程為（______）。4．將0.075，0.75，0.705，7.5按順序填寫在括號里。（______）＞（______）＞（______）＞（______）5．A×B×C＝A×（B×C）這叫做（______）。6．兩個數的乘積是320，如果一個乘數不變，另一個乘數除以10，那么積是（_______）。7．請將購物小票填寫完整：華美購物中心歡迎你日期：2017－06－27品名數量單價/元小計/元面包22.15（________）酸奶41.80（________）餅干33.60（________）應付款（________）元已付款50元找零（________）元收款員：518號8．340029632是（______）位數，它的最高位是（______）位；4在（______）位上，它的右邊一位是（______）位。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．4.5和4.50的大小相同，計數單位也相同．（______）10．僅用圓這一種圖形就可以密鋪．（______）11．左圖中的兩個立體從左面觀察到的形狀是相同的。（______）12．小數加法的意義與整數加法的意義完全相同．（____）13．等腰三角形一定是等邊三角形。（__________）14．9.50、3.900、120這幾個數中的“0”去掉后，數的大小不變。（______）15．平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。（________）16．要把7.3擴大到原來的100倍，只要在7.3末尾加兩個0即可。（____）17．近似數是5.69的三位小數只有一個。（________）18．3.5的計數單位是0.1，它是由5個這樣的計數單位組成。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．在下面數量中，與7.5分米不相等的是（）。A．0.75米 B．7.50分米 C．7.05分米 D．75厘米20．李萌有28元，李明的錢比李萌的3倍還多15元，李明有（

）元。A．100

B．98

C．9921．踢毽子比賽，小紅所在的小組平均每人踢36個，小麗所在的小組平均每人踢32個下面說法正確的是（）。A．小紅一定比小麗踢得多 B．小紅一定比小麗踢得少C．小紅和小麗踢的個數一定相同 D．無法確定誰踢得多22．在下面圖中畫一條直線，能分成兩個鈍角三角形的圖形是（）。A． B． C． D．23．從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形的圖形是（）。A． B． C．24．百米賽跑中，聰聰的成績是15.6秒，亮亮的成績是16.1秒，剛剛的成績比聰聰差，比亮亮好，剛剛的成績可能是()。A．14.5秒B．16秒C．17.5秒D．16.13秒25．小明在計算56×（△＋3）時，把算式抄成56×△＋3，這樣計算兩個算式的結果相差了（）。A．56 B．165 C．168 D．17126．四根小棒都用上，能圍成等腰三角形的是（）。A． B． C．27．東東的語文、數學平均分是88分，加上英語成績后，平均分提高了2分，東東的英語成績是（）A．90分 B．88分 C．94分 D．92分28．一個直角三角形中的一個銳角是另一個銳角的2倍，則這個三角形中最小銳角是（）A．450° B．30° C．25°四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數。10×460＝

20×500＝

1.5－0.8＝

1.25＋0.67＝

89×5×2＝4×250＝

404÷4＝

2－0.7＝

6.27＋5.13＝

40＋60×3＝30．用豎式計算，帶☆的請驗算。31．用遞等式計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。五、操作題。32．從下圖中梯形的一個頂點向對邊畫一條線段，把梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形．六、解決問題33．如下圖，在一個長方形花圃里栽了郁金香和菊花．（1）這個花圃一共占地多少平方米？（2）郁金香的占地面積比菊花多多少平方米?34．小紅和小明在環形跑道上跑步,兩人從同一地點同時出發,反向而行。小紅每分鐘跑220米,小明每分鐘跑180米,經過2分鐘兩人相遇。跑道長多少米?35．淘氣每天喝1盒牛奶，整月訂購53.5元，零買每盒1.9元，整月訂購和零買牛奶哪種花錢更少？一年便宜多少元？(一月按30天算，一年按12月算。)36．育才小學新建一幢4層教學樓，每層有6間教室，每個教室里放25張課桌，一共需要多少張課桌？37．一輛大客車可以乘坐48人，一列火車乘坐的人數是一輛大客車的12倍還多15人，一列火車乘坐的人數比一輛大客車多多少人？

參考答案一、神奇小幫手。1、36【解析】略2、605080000605086【解析】略3、萬壽菊的盆數×3.5＋150＝雞冠花的盆數3.5x＋150＝500【分析】根據題意，雞冠花比擺放的萬壽菊的3.5倍多150盆，也就是萬壽菊的盆數×3.5＋150＝雞冠花的盆數，由此找出等量關系式，再根據等量關系式列出方程即可?！驹斀狻繌V場上擺放了500盒雞冠花，比擺放的萬壽菊的3.5倍多150盆，其中的等量關系是萬壽菊的盆數×3.5＋150＝雞冠花的盆數，設萬壽菊有x盆，可列方程為3.5x＋150＝500。本題主要考查了方程的應用，關鍵是要正確分析出題目中的等量關系，然后根據題意找出等量關系，并列出方程。4、7.50.750.7050.075【分析】小數大小的比較：先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……據此判斷即可。【詳解】7.5＞0.75＞0.705＞0.075此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。5、乘法結合律【分析】乘法結合律：先乘前兩個數，或先乘后兩個數，積不變，如a×b×c＝a×（b×c），據此判斷?！驹斀狻緼×B×C＝A×（B×C）這叫做乘法結合律。本題考查了用字母表示乘法結合律，屬于基礎知識，應熟練掌握。6、32【解析】略7、4.307.2010.8022.3027.70【分析】根據題意，面包總價：2×2.15；酸奶總價：4×1.80；餅干總價：3×3.60，分別計算出總價，然后相加，即為應付款數；已知已付款50元，要求找零多少元，用50元減去應付款數即可。【詳解】面包總價：2×2.15＝4.30（元）；酸奶總價：4×1.80＝7.20（元）；餅干總價：3×3.6＝10.80（元）；應付款：4.30＋7.20＋10.80＝22.30（元）；找零：50?22.30＝27.70（元）故答案為：4.30；7.20；10.80；22.30；27.70。本題主要考查的是小數乘整數，完成此題，應熟練掌握關系式：數量×單價＝總價。8、9億千萬百萬【分析】根據數位，數級相關知識進行填空?！驹斀狻?40029632一共有個數位，所以它是九位數，最高位是億位，根據數位順序表中數位的位置，可以得出4在千萬位上，它右邊的以為是百萬位。故答案為：9；億；千萬；百萬熟記數位順序表是關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】首先根據小數大小比較的方法，判斷出4.5和4.50的大小相同；然后根據4.5的計數單位是十分之一，4.50的計數單位是百分之一，判斷出4.5和4.50的計數單位不同即可．【詳解】因為4.5=4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因為4.5的計數單位是十分之一，4.50的計數單位是百分之一，所以4.5和4.50的計數單位不同，所以題中說法不正確．故答案為錯誤．10、×【詳解】略11、√【分析】觀察圖形后可知：從左面看到的是3個小正方形排成一列，由此解答?！驹斀狻繌淖竺嬗^察到的形狀都是；故答案為：√本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。12、√【解析】略13、×【分析】等邊三角形是三條邊都相等，等腰三角形是兩腰相等，等腰三角形的第三條邊不－定與兩腰相等，據此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，等腰三角形一定是等邊三角形。說法錯誤。故答案為：×掌握等腰三角形和等邊三角形的特點是解題關鍵。14、×【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變；據此即可解答?！驹斀狻?.50和3.900把小數末尾的0去掉，小數大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學生對小數的性質的掌握和靈活運用，關鍵是要看0是不是在小數的末尾，而不是數的末尾。15、×【詳解】因為等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。如果沒有等底等高這個前提條件，平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。這種說法是錯誤的。故答案為：×。16、×【解析】略17、×【分析】5.69是一個三位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的5.69比原數小，“五入”得到的5.69比原數大，由此即可判斷解答問題?！驹斀狻拷茢凳?.69的三位小數，“四舍”得到的5.69有：5.691，5.692，5.693，5.694；

“五入”得到的5.69有：5.685，5.686，5.687，5.688，5.689；

所以近似數是5.69的三位小數不止一個，故此說法不正確。

故答案為：×取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。18、×【分析】一位小數的計數單位是0.1，則3.5的計數單位是0.1，3.5里面有35個0.1?！驹斀狻?.5的計數單位是0.1，它是由35個這樣的計數單位組成。故答案為：×。一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001……三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】根據長度單位1米＝10分米＝100厘米，進行換算解答即可。【詳解】根據分析：7.5分米＝0.75米，所以A選項相等；7.5分米＝7.50分米，所以B選項相等；7.5分米≠7.05分米，所以C選項是錯誤的；7.5分米＝75厘米，所以D選項相等。故答案為：C。此題考查了長度單位的換算，應掌握單位進率。20、C【分析】李萌的錢×倍數+多出的錢數=李明的錢，據此解答。【詳解】28×3+15=84+15=99（元）。故答案為：C。21、D【分析】根據平均數的意義可知，平均數只是反映的是一組數據的集中趨勢，不表示這組數據中某一個具體數據，據此解答即可?！驹斀狻扛鶕骄鶖档囊饬x可知，雖然知道小紅所在的小組平均每人踢36個，比小麗所在的小組平均每人踢32個多，但是平均數只不表示這組數據中某一個具體數據，所以無法確定誰踢得多。故選：D22、C【分析】鈍角三角形是有一個角大于90°的三角形；直角三角形是有一個角是90°的三角形；銳角三角形的三個角都是銳角。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知：選項A只能分成兩個直角三角形；選項B可以分成一個鈍角三角形和一個銳角三角形；選項C可以分成兩個銳角三角形也可以分成兩個鈍角三角形；選項D可以分成兩個直角三角形也可以分成一個鈍角三角形和一個銳角三角形。所以只有選項C滿足題干要求。故答案為：C本題考查了三角形分類的問題。熟練掌握不同三角形角的特征是解題的關鍵。23、A【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；從前面看是，從上面看是，從左面看到的是；從前面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是?！驹斀狻緼．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是三個正方形；B．從前面看到的是兩個正方形，從上面看到的是四個正方形，從左面看到的是兩個正方形；C．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是兩個正方形；故答案為：A。本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。24、B【解析】略25、B【分析】先把56×（△＋3）運用乘法分配律算出結果；然后減去56×△＋3求出它們的差?！驹斀狻?6×（△＋3）＝56△＋56×3＝56△＋168（56△＋168）－（56×△＋3）＝56△＋168－56△－3＝（56△－56△）＋（168－3）＝0＋165＝165兩個算式的計算結果相差165。故答案為：B。本題先把正確的算式運用乘法分配律化簡，結果表示出來，再相減求出差即可。26、B【分析】等腰三角形肯定有兩條邊相等，所以只有A、B有相等長度的邊，又因為三角形任意兩邊長度的和大于第三邊，所以只有B正確?！驹斀狻緼、有相等的兩條邊長，另外兩條邊的和即第三邊大于這兩條邊，故A不正確。B、有相等的兩條邊長，另外兩條邊的和即第三邊小于這兩條邊，故B正確。C、沒有相等的邊長，故C不正確。故答案為：B三角形任意兩邊長度的和大于第三邊，等腰三角形有相等的兩條邊，據此進行判斷。27、C【詳解】（88+2）×3﹣88×2＝90×3﹣176＝270﹣176＝94（分）28、B【分析】三角形的內角和為180度，已知是一個直角三角形，所以有一個內角為90度，所以另外兩個內角的和為90度，因為一個銳角是另一個銳角的兩倍，所以最小的銳角為90÷3＝30度?！驹斀狻扛鶕治?，90÷3＝30（度）故答案為：B此題主要考查學生對三角形內角和的認識與應用。四、勤奮的你來算一算。29、4600；10000；0.7；1.92；8901000；101；1.3；11.4；220【分析】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0，據此解答；計算小數加減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位對齊，然后再按照整數加減法的計算法則進行計算，據此解答；三位數除以一位數，從百位數開始除，如果百位上的數不夠除，就用被除數前兩位數除，當除不盡有余數的時候，把余數和被除數下一位上的數合在一起除以除數，每次除得的余數必須比除數小，據此解答；一個算式中，有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據此順序解答。【詳解】（1）10×460＝4600；（2）20×500＝10000；（3）1.5－0.8＝0.7；（4）1.25＋0.67＝1.92；（5）89×5×2＝890；（6）4×250＝1000；（7）404÷4＝101；（8）2－0.7＝1.3；（9）6.27＋5.13＝11.4；（10）40＋60×3＝220故答案為：4600；10000；0.7；1.92；890；1000；101；1.3；11.4；220本題考查的是整數的四則運算以及小數的加減法，在計算過程中要認真仔細。30、11.18；43.3；44.88【分析】小數加減法注意小數點對齊，要多次借位需要注意?！驹斀狻浚?1.18；＝43.3；＝44.88驗算：本題考查小數的加減法，小數的加減只要小數點對齊，并且在結果小數點對齊的位置點上小數點，其他的借位進位與整數加減法類似。31、547；8；24；8；2100；60【分析】（1）根據沒有括號的算式運算順序：同時含有兩級運算，需要先算乘法，再算加減法；（2）根據除法的性質進行簡算；（3）根據加法交換律和