第第頁平安校園建立匯報材料紅寺堡開發區南川中心〔學校〕是一所六年制完全學校。現有教職工17名，7個教學班，同學329名。一年來，學校不斷加大“和諧平安〔校內〕”的創立力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建立”的方針，根據“全面規劃，整體推動、突出重點、強化建立、注意時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，鞏固樹立“〔平安〕第一”和“平安工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建立為核心，以法制教育、平安教育和職業道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展“和諧平安校內”的創立活動，推動了學校教育工作再上新臺階。下面將所做的詳細工作向各位領導作以匯報：

一、抓重點工作，夯實“和諧平安校內”創立活動的根底

1、抓組織建立，為“和諧平安校內”的創立活動供給頑強的組織保證。一是健全組織機構，成立了以校長任組長，法制副校長任副組長，全部教師為成員的“和諧平安校內”創立活動領導小組，加強對“和諧平安校內”創立活動的領導;二是進一步理順學校各方面方面的關系，建立“和諧平安校內”創立活動的層級管理系統，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治等小組，加強整體系統的協調掌握，形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標全都，相互協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“和諧平安校內”創立活動的有序進展;四是把“和諧平安校內”創立活動列入教育工作的重要內容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰，使“和諧平安校內”創立活動常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建立，為“和諧平安校內”創立活動供給有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校內”創立活動的長遠規劃和近期打算，對“和諧平安校內”創立活動進展全面支配和細心部署;二是依據學校實際，制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預防同學損害事故暫行規定》、《平安保衛制度》、《學困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《平安檢查監視制度》、《平安責任追究制度》、《一票拒絕制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項平安制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人;三是結合“精神文明”創立工作，制定了“文明同學”、“文明教師”、“文明〔班級〕”評審表彰嘉獎制度、師生上下課、校內禮儀、家庭禮儀等相關的文明禮儀制度，每年“六一”期間，都要對文明教師、文明同學、文明班級進展表彰嘉獎，每天都對師生常規禮儀進展檢查，并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了學校生“樓道管理十不準”要求、落實公民道德教育20字標準，嚴格督察，嚴厲?紀律，確保“和諧平安校內”創立活動的標準化進展;五是把綜治工作細化，責任到人，本著“誰主管、誰負責”的.原那么，與各教師、班級層層簽訂平安目標責任書，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核嘉獎。對綜治工作落實不好的依據狀況懲罰，做到獎罰清楚。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起“和諧平安校內”的建立責任。

3、抓陣地建立，為“平安和諧校內”建立活動供給優良的環境氣氛。一是加強平安管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了3個探頭的電子防盜監控設施，加強“和諧平安校內”的根底設施建立;二是充分發揮學校“小喇叭播送站