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文檔簡介

思維導圖基礎課程演示文稿本文檔共120頁;當前第1頁;編輯于星期三\7點38分優選思維導圖基礎課程本文檔共120頁;當前第2頁;編輯于星期三\7點38分第一講1、思維導圖介紹2、導圖軟件使用本文檔共120頁;當前第3頁;編輯于星期三\7點38分1、思維導圖介紹本文檔共120頁;當前第4頁;編輯于星期三\7點38分1.1大腦如何思考問題

(思維模式)本文檔共120頁;當前第5頁;編輯于星期三\7點38分人的腦細胞結構圖與思維導圖有著驚人的相似之處

本文檔共120頁;當前第6頁;編輯于星期三\7點38分高效的思維模式思路清楚、有序本文檔共120頁;當前第7頁;編輯于星期三\7點38分俄羅斯方塊本文檔共120頁;當前第8頁;編輯于星期三\7點38分低效的思維模式思路模糊、無序本文檔共120頁;當前第9頁;編輯于星期三\7點38分你會看到一種新的、以大腦為基礎的高級思維方式:放射性思維,以及放射性思維的自然表達:思維導圖。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第10頁;編輯于星期三\7點38分思維導圖是:高效的分析工具;統觀全局、抓重點的思維方式;大腦思維具像化的一個工具本文檔共120頁;當前第11頁;編輯于星期三\7點38分1.2思維導圖的歷史本文檔共120頁;當前第12頁;編輯于星期三\7點38分思維導圖創始人

—托尼.博贊1、他既是著名的學者、作家、演講家,又是很多知名跨國企業的商務顧問,還是詩人、運動員和奧林匹克教練;2、他既是一位國際心理學專家,也是世界記憶錦標賽和世界快速閱讀錦標賽創始人;3、他曾以幫助英國查爾斯王子提高記憶力而聞名遐邇,被譽為英國的“記憶之父”;

本文檔共120頁;當前第13頁;編輯于星期三\7點38分4、他的暢銷叢書《UseYourHead》在全球銷售已超過一千萬冊,被英國皇家空軍指定為專用教材,被英國電視大學選作學生用書,還被美國《財富》雜志評出的世界500強企業的很多企業采用,作為員工培訓標準的入門教材。

5、他經常出現在英國和國際電視臺的節目中,擁有超過三億的觀眾和聽眾。6、他出版的80余部專著,在五大洲100多個國家的總發行量突破1000萬冊。

7、他發明的思維導圖(MindMap),目前被全球超過2.5億人應用,他所引領的“頭腦風暴”正在席卷全球。本文檔共120頁;當前第14頁;編輯于星期三\7點38分1.3思維導圖的用途本文檔共120頁;當前第15頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第16頁;編輯于星期三\7點38分比爾·蓋茨(BillGates)以思維導圖的思想開發出了WINDOMS操作系統,而創造了微軟帝國,成為了世界首富;拉里·佩吉(LarryPage)和塞爾吉·布林(SergeyBrin)

在學過思維導圖后,基于思維導圖的放射性原理和關鍵詞原理,創造出了GOOGLE帝國;沃倫·巴菲特(WarrenBuffett)運用了思維導圖分析全球股市的動態和上市公司的股權結構,所以成為了世界股神;本文檔共120頁;當前第17頁;編輯于星期三\7點38分邁克爾·戴爾(MichaelDell)運用思維導圖的無限延伸性思維,讓他的直銷業務成爆炸性的增長而成為了直銷巨頭——戴爾電腦,自己也成為了億萬富翁;孫正義學會了思維導圖,因而看到了互聯網的價值,所以在當時雅虎還虧損的情況下大膽入股,而成了亞洲首富;本文檔共120頁;當前第18頁;編輯于星期三\7點38分使用思維導圖,被波音公司列為產品質量管理手段之一,這幫助我們公司一年就節省了1000萬美元。--MikeStanley,波音公司本文檔共120頁;當前第19頁;編輯于星期三\7點38分波音公司的案例波音公司在設計波音747時廣泛采用了這種高效的思維工具--思維導圖;據波音公司參與設計的工程人員講,如果使用傳統的方法,設計波音747這樣大型的項目要花費6年時間,但是,通過使用思維導圖,他們只用了6個月的時間就完成了波音747的設計!!!本文檔共120頁;當前第20頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第21頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第22頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第23頁;編輯于星期三\7點38分

歷史知識分析應用本文檔共120頁;當前第24頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第25頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第26頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第27頁;編輯于星期三\7點38分1.4思維導圖的基本特點

(四大思維能力)本文檔共120頁;當前第28頁;編輯于星期三\7點38分1、發散性--放射思維能力2、聯想性--創造思維能力3、條理性--歸納思維能力4、整體性--分析思維能力本文檔共120頁;當前第29頁;編輯于星期三\7點38分1、發散性

每一張思維導圖總是從一個中心主題開始的。每個詞或者圖像自身都成為一個子中心,合起來便形成一種從中心向四周發射的無窮無盡的分支鏈的形式,就像一只只有著無數觸角的八爪魚。而這種從中心向外無限擴展的放射狀思考方式,是大腦的基本運作方式。本文檔共120頁;當前第30頁;編輯于星期三\7點38分

放射性思維(來自“發射”這個詞,意思是“向各個方向傳播或移動”,或者從一個既定的中心向四周放射)指的是,來自或連接到一個中心點的聯想過程。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第31頁;編輯于星期三\7點38分2、聯想性當一個主題確定下來后,該點引發的、與它有關的聯想由此產生,就像一把鑰匙,瞬間打開了你大腦里千萬個信息存儲空間。這種通過關聯聯想,不斷產生新的思路、新的想法,大大提高了我們的創造思維能力本文檔共120頁;當前第32頁;編輯于星期三\7點38分3、條理性相對于傳統線性筆記,導圖利用本身所具備的邏輯歸納的特點,可以幫助我們從材料中找出重點,選擇并提煉關鍵詞,進行全面的邏輯梳理與歸納,鍛煉我們的歸納思維能力,從而使材料本身變得條理清晰。本文檔共120頁;當前第33頁;編輯于星期三\7點38分4、整體性

盡管思維導圖是在二維的紙上面畫出來的,但它可以代表一個多維的現實,包含了空間、時間和色彩。

托尼巴贊導圖所體現的多維空間顯示了它具有高度的全局整體性。它著眼于全局,可以從宏觀角度進行整體分析,從而有效處理宏觀與微觀之間的關系。本文檔共120頁;當前第34頁;編輯于星期三\7點38分二、思維導圖制作

本文檔共120頁;當前第35頁;編輯于星期三\7點38分手繪導圖本文檔共120頁;當前第36頁;編輯于星期三\7點38分2.1手繪導圖準備:(1)制作工具:A、紙:一些有空白頁面的本子或紙張,大小標準可根據個人的需要來定,常用的一般是A4或A3大的白紙。

B、筆:1支鉛筆;至少2支以上不同顏色、色彩明亮的涂色筆;1支鋼筆或水性寫字筆。(2)調整狀態:

以腹式呼吸法進行調息,集中注意力本文檔共120頁;當前第37頁;編輯于星期三\7點38分制作步驟:1、找主題,畫出中心詞本文檔共120頁;當前第38頁;編輯于星期三\7點38分2、理分支、添內容(1)理層級:從1點鐘開始,按順時針畫(2)添內容:用曲線把中央的主題和關鍵詞連接起來,而且一定要確保詞在線上本文檔共120頁;當前第39頁;編輯于星期三\7點38分轉換圖形:根據需要將關鍵詞轉換成各種圖形

¥0.00本文檔共120頁;當前第40頁;編輯于星期三\7點38分3、加工:(1)內容整理:(2)上色:所有的圖象都要上色所有的線條也要上色如何選擇線條的顏色呢?請記住兩個原則:1、聯想原則:即一條線上的關鍵詞會引發你什么樣的聯想,就把與之相關的顏色畫上。2、情感原則:如果一個關鍵詞引發了你的正面情緒,就用你喜歡的顏色;如果反之,就用你不喜歡的。(3)添加背景本文檔共120頁;當前第41頁;編輯于星期三\7點38分需要注意的事項:1、線條要彎曲、柔軟,向四周發散時應像樹枝一樣自然;線條長度剛好包住關鍵詞2、關鍵詞要簡短,可以引發下級分支的聯想,有較強的概括性;圖片選擇課遵循“夸張、有趣、關己、有情”的原則3、發揮導圖本身具備的強大的助記功能,充分利用各制圖元素幫助記憶,如:背景、顏色、字號、空間位置等本文檔共120頁;當前第42頁;編輯于星期三\7點38分

2.2導圖軟件的制作與使用

--Mindmanager本文檔共120頁;當前第43頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第44頁;編輯于星期三\7點38分主頁面本文檔共120頁;當前第45頁;編輯于星期三\7點38分主題框的形狀和顏色:格式化主題本文檔共120頁;當前第46頁;編輯于星期三\7點38分主分支線彎曲:子主題布局本文檔共120頁;當前第47頁;編輯于星期三\7點38分主分支的寬度:總體布局本文檔共120頁;當前第48頁;編輯于星期三\7點38分左上角:插入子主題、附注、關聯、邊框本文檔共120頁;當前第49頁;編輯于星期三\7點38分插入圖畫:單擊右鍵、圖像、圖庫本文檔共120頁;當前第50頁;編輯于星期三\7點38分點開圖庫本文檔共120頁;當前第51頁;編輯于星期三\7點38分最常用:XPStyle

本文檔共120頁;當前第52頁;編輯于星期三\7點38分保存為圖片:左上角雙擊另存為,選中“其它格式”本文檔共120頁;當前第53頁;編輯于星期三\7點38分保存類型:選擇GIF/JPG或其它類型文件本文檔共120頁;當前第54頁;編輯于星期三\7點38分簡便功能插入子主題:Ins鍵增加同級主題:Enter鍵取消某個主題:Del鍵截圖:Ctrl+Alt+A

本文檔共120頁;當前第55頁;編輯于星期三\7點38分軟件制圖練習:

請復制以下這幅導圖本文檔共120頁;當前第56頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第57頁;編輯于星期三\7點38分第一講小結1、導圖的用途2、導圖的特點(思維能力)3、手繪制圖4、軟件制圖本文檔共120頁;當前第58頁;編輯于星期三\7點38分第二講1、導圖學習的三個階段2、導圖的作用3、創造導圖本文檔共120頁;當前第59頁;編輯于星期三\7點38分2.1思維導圖學習的三個階段本文檔共120頁;當前第60頁;編輯于星期三\7點38分1、手里畫圖階段2、腦中有圖階段3、腦中無圖階段本文檔共120頁;當前第61頁;編輯于星期三\7點38分2.2思維導圖的作用本文檔共120頁;當前第62頁;編輯于星期三\7點38分1、創造(發散創造)2、分析(歸納分析)3、助記(幫助記憶)本文檔共120頁;當前第63頁;編輯于星期三\7點38分1、創造導圖

(發散創造)本文檔共120頁;當前第64頁;編輯于星期三\7點38分

不管你是誰,在什么地方,你都在使用自己的大腦——它是我們這個已知的宇宙里最為美麗、錯綜復雜、神秘和力量巨大的物體。我們就是從大腦這種龐大的信息處理能力和學習能力當中,得出了放射性思維的概念,而思維導圖就是其外部表現。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第65頁;編輯于星期三\7點38分

一般人會以為,給人們的教育越多,他們彼此相似的程度就越高。放射性思維顯示,情況剛好相反:給人們的教育越多,他們那巨大的、不斷增長的聯想網絡就越與眾不同。人腦可以進行無限制的聯想,我們的創造性思維能力也同樣沒有限制。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第66頁;編輯于星期三\7點38分

請記住,任何思維導圖都可以說是無窮無盡的。按照它的放射本質,每個加到思維導圖上的關鍵詞或者圖形,都可以自成一體地產生無窮多的聯想可能性,依次而下,永無窮期。這也說明了任何正常人腦的確具有無限聯想創造的本質。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第67頁;編輯于星期三\7點38分創造性導圖的好處1、它們自動地利用所有的創造性思維技巧。2、它們在思維導圖制作者向前實現自己的目標時,產生不斷增大的精神力量。3、它們讓思維導圖的制作者一次看到很多的因素,從而就增大了創造性聯想高度集中的可能性。4、它們讓大腦能夠把游離于思想邊際、平日深埋不出的想法歸結到一起,捕捉起來。5、它們增大了產生新的洞察力的可能性。6、它們加強和鞏固了沉思的過程,增加了生產新想法的可能性。7、它們讓人輕松愉快、充滿幽默,因而使思維導圖的制作者極可能游離于常識之外,從而導致新思想的產生。本文檔共120頁;當前第68頁;編輯于星期三\7點38分創造導圖課堂訓練本文檔共120頁;當前第69頁;編輯于星期三\7點38分課堂練習一:

請利用發散思維,把以下3個中心詞的聯想結果分別用導圖畫下來1、幸福2、學習3、成功奧巴馬連任的奧秘本文檔共120頁;當前第70頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第71頁;編輯于星期三\7點38分課堂練習二:題目:一天,你在一個陌生城市中突然錢包被偷了,證件和錢都沒有了,這時你該怎么辦?要求:請用思維導圖進行發散練習,并找到解決辦法。本文檔共120頁;當前第72頁;編輯于星期三\7點38分第二講小結1、三個階段:手中畫圖、腦中有圖、腦中無圖2、三個作用:創造、分析、助記本文檔共120頁;當前第73頁;編輯于星期三\7點38分第三講分析導圖本文檔共120頁;當前第74頁;編輯于星期三\7點38分左右腦分工本文檔共120頁;當前第75頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第76頁;編輯于星期三\7點38分小游戲:左右腦分工黃藍橙黑紅綠紫黃紅橙綠黑藍紅紫左右腦沖突你的右腦嘗試說出顏色,但是左腦卻堅持要閱讀單詞本文檔共120頁;當前第77頁;編輯于星期三\7點38分小游戲2:測測你的用腦方式1、雙手交叉握拳2、雙手交叉抱肩本文檔共120頁;當前第78頁;編輯于星期三\7點38分如果你用事右腦思考,那看到的就是逆時針旋轉,如果你是用左腦思考,那看到的就是順時針旋轉看看吧,你是左腦思考還是右腦呢本文檔共120頁;當前第79頁;編輯于星期三\7點38分

思維導圖以一種與眾不同和獨特有效的方法駕馭包括左腦和右腦在內的整個大腦——詞匯、圖形、數字、邏輯、節奏、色彩和空間感等。這樣做的時候,它會給你暢游大腦無限空間的自由。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第80頁;編輯于星期三\7點38分歸納原則1、按種屬2、按用途本文檔共120頁;當前第81頁;編輯于星期三\7點38分發現不同的記憶角度

---信息分類本文檔共120頁;當前第82頁;編輯于星期三\7點38分歸納思維訓練一

狗白菜教練柳絲貓青瓜老師小草獅子東瓜作者玫瑰花松鼠土豆明星松樹長頸鹿茄子運動員桂花猴子豆角學者楓葉本文檔共120頁;當前第83頁;編輯于星期三\7點38分

玫瑰、太陽、桌子、天空、籬笆、月亮、水池、流星、礁石、貝殼、房子、大樹、輪船、沙發、海洋、窗口、白云、章魚、花園、椅子。歸納思維訓練二本文檔共120頁;當前第84頁;編輯于星期三\7點38分

電視機衣柜吉它DVD

電視桌鋼琴收音機沙發電子琴電話碗柜口琴計算機書桌長笛臺燈床喇叭洗衣機木箱鑼鼓歸納思維訓練三本文檔共120頁;當前第85頁;編輯于星期三\7點38分

蘋果餅干菜刀桃子巧克力盆子西瓜冰淇淋筷子葡萄可口可樂勺子雪梨面包香蕉花生米電飯煲哈密瓜月餅電磁爐歸納思維訓練四本文檔共120頁;當前第86頁;編輯于星期三\7點38分第三講小結1、左右腦分工2、歸納原則本文檔共120頁;當前第87頁;編輯于星期三\7點38分第四講助記導圖本文檔共120頁;當前第88頁;編輯于星期三\7點38分托尼巴贊認為,回憶的兩大主要因素是聯想和重點。他不斷問自己:“我的筆記中有什么東西會幫助我產生聯想和重點?”結果就慢慢形成了思維導圖的概念。本文檔共120頁;當前第89頁;編輯于星期三\7點38分4.1傳統筆記與導圖筆記的特點本文檔共120頁;當前第90頁;編輯于星期三\7點38分常用筆記例一1、2、3、4、5、傳統筆記的特點:常用筆記例二1.(1)(2)(3)2.(1)(2)(3)3.(1)(2)(3)本文檔共120頁;當前第91頁;編輯于星期三\7點38分傳統筆記的不足本文檔共120頁;當前第92頁;編輯于星期三\7點38分傳統線性筆記方法四大不利之處:1、埋沒了關鍵詞:無法在各關鍵詞間展開聯想;2、不利于記憶:單調、相似3、不能有效刺激大腦:線性表達4、浪費時間:記住不必要的內容、閱讀不必要的材料、再次閱讀不必要材料、尋找關鍵詞本文檔共120頁;當前第93頁;編輯于星期三\7點38分用導圖記筆記的好處1、它們讓你能夠在所有時間內保持對知識“圖景”的整體展望,因而可以給予你一種平衡,并對所學課題有整體的全面理解。2、它們比線性筆記少占很多篇幅。10到1000頁的線性課文可以總結到一張思維導圖里面去。3、它們使你的思維有一個焦點和結構,你可以在里面把任何課題的知識綜合起來。4、它們會增強大腦對知識的“渴望”。5、他們允許你把自己的思想和想法與書籍、講座或者宣講中表達出來的思想聯系起來。6、它們復習起來的效果和效率都大得多。7、它們會強化你對一些書本、講座和報告的記憶力及理解,使你能夠在任何學習課程中出類拔萃。本文檔共120頁;當前第94頁;編輯于星期三\7點38分達.芬奇本文檔共120頁;當前第95頁;編輯于星期三\7點38分畢加索本文檔共120頁;當前第96頁;編輯于星期三\7點38分達爾文本文檔共120頁;當前第97頁;編輯于星期三\7點38分剛開始我主要是把導圖運用在記憶筆記資料上,通過關鍵詞、色彩和圖畫來幫助記憶,獲得了非常明顯的記憶效果。

托尼巴贊本文檔共120頁;當前第98頁;編輯于星期三\7點38分思維導圖用于學習的好處1、只記憶相關的詞可以節省時間:50%到95%;2、只讀相關的詞可節省時時間:90%多;3、復習思維導圖筆記可節省時間:90%多;4、不必在不需要的詞匯中尋找關鍵詞可省時間:90%;5、集中精力于真正的問題;

本文檔共120頁;當前第99頁;編輯于星期三\7點38分6、重要的關鍵詞更為顯眼;7、關鍵詞并列在時空之中,可靈活組合,改善創造力和記憶力;8、易于在關鍵詞之間產生清晰合適的聯想;9、做思維導圖的時候,人會處在不斷有新發現和新關系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動;10、大腦不斷地利用左右腦的所有技巧,越來越清醒,越來越愿意接受新事物。本文檔共120頁;當前第100頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第101頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第102頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第103頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第104頁;編輯于星期三\7點38分本文檔共120頁;當前第105頁;編輯于星期三\7點38分思維導圖觀念討論思維導圖用手繪好還是用軟件好?

本文檔共120頁;當前第106頁;編輯于星期三\7點38分4.2搜索關鍵詞本文檔共120頁;當前第107頁;編輯于星期三\7點38分如何搜索關鍵詞關鍵詞的定義:能夠幫助我們進行回憶的詞語。1、它可能是給我們留下最深刻印象的詞語;(印象最深)2、它可能是最具概括性的詞語,特別是名詞;(概括最強)3、它可能是最能表達句子中心意思的一個詞語;(中心意思)4、也有可能是我們自己總結或提煉出來的一個詞語;(自己總結)5、它們之間有相互說明的關系;(相互說明)6

、它們之間的聯系能讓我們回憶起文章的重點。(回憶重點)本文檔共120頁;當前第108頁;編輯于星期三\7點38分關鍵詞的搜索練習

小鳥舒適地棲息在草叢中間雪花給周圍的一切披上銀裝風吹落一顆又一顆瘦小的星鄉愁是一枚小小的郵票這長白山的雪峰冷到徹骨嶺南的荔枝花寂寞地憔悴孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人于是這一群孩子都在笑聲里走散了煙霧在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩本文檔共120頁;當前第109頁;編輯于星期三\7點38分助記導圖練習一做筆記:

請在下面的學習材料中找出關鍵詞并加上顏色,然后用導圖模板完成該材料的筆記。

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