PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小學語文全真綜合練習小升初模擬試卷B卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.下列詞語中，完全沒有錯誤的一項是（

）。

A.幅度

轉化

附庸

幸而

B.堂皇

名意

機敏

渺小

C.慌亂

喧嘩

歉疚

堅難

2.下面句子中表達意思不一樣的是哪句？請填序號。（

）

A.這件事他不可能不知道。

B.這件事他肯定知道。

C.他不可能知道這件事。

D.難道他會不知道這件事?3.下面的詩句中依次填入的花名是(

)

①滿園春色關不住，一枝__________出墻來②兒童急走追黃蝶，飛入__________無處尋。③忽如一夜春風來，千樹萬樹__________開。④竹外__________三兩枝，春江水暖鴨先知。

A.桃花紅杏菜花梨花

B.紅杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花紅杏菜花

D.菜花桃花梨花紅杏4.閱讀課文片段，回答問題。

輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度，劃著小艇在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭?！皠幼髟倏禳c兒！”船長又叫道。第二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，很快船尾也浸沒了。

船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。（1）船長哈爾威沉入大海時，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，這說明（

）

A.他面對死亡很害怕，無話可說。

B.他的救援工作結束了，能平靜無畏地面對死亡。

C.他沒有思想準備，沒機會說話。（2）哈爾威船長的“做人之道”是什么？你怎樣理解畫線句子的意思？（3）你認為船長哈爾威是個什么樣的人？5.下列詩人和稱號對應不正確的一項是（

）

A.大杜——杜甫

B.小杜——杜牧

C.堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人——王安石6.精挑細選：用“優”字組詞，再將合適的詞語填入下面的句子里。桃花心木是一種特別的樹，樹形______，高大筆直。為了利用空地，我家買來______的品種，提供______的條件，進行栽培。如今，樹苗已長得與屋頂一般高，是那么______自在，充滿勃勃生機。7.下列句子意思與其他三項不同的是（

）

A.這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

B.這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

C.這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？

D.這樣精彩的表演嗎，怎能不使我贊不絕口？8.判斷下面的說法是否正確。（1）三拼音節拼讀時要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。(

)（2）“guo、yuun、luan”這三個音節都是三拼音節。(

)（3）“shui”的聲母是“sh”，介母是“u”，韻母是“i”。(

)（4）在聲母和韻母之間還有—個介母，形成一個音節有三個拼音成分，這樣的音節就是三拼音節。（）9.加上適當的關聯詞，把兩句話變成一句話。（1）王老師年近六十。精力還很旺盛。（2）小紅文化課成績好。體育成績也很優秀。10.《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》、《回鄉偶書》、《登鸛雀樓》都是表達思念家鄉、思念親人情感的詩。

11.給劃線字選擇正確的注釋①喜不自勝：______A勝利；B優美的；C比另一個優越；D能夠承擔或承受②神機妙算：______A機器；B機會，時機；C迅速適應事物變化，靈活；D重要事務

二、閱讀理解(30分)12.讀拼音，寫句子。qiān

mén

wàn

hù

tòng

tòng

rìzǒng

bǎ

xīn

táo

huàn

jiù

fú____________13.優秀的詩文給了我們豐富的文化營養，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時，不禁感嘆“______，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時，不禁吟誦“欲把西湖比西子，______”；我們回憶起母愛，要報答母親的恩情時，很自然地想起唐朝詩人孟郊的《______》，“______，報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情；誦讀于謙《石灰吟》中“______，______”時，我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14.讀一讀，填一填遍地都是好莊稼

潤了人心

山下走泥漿綠了大地______

山上樹木光______植樹造林鎮風沙______

三、寫作(30分)15.閱讀下文，回答問題。為愛掩藏

女兒細心地為母親梳理著頭發，①________（竟然

猛然

果然）發現母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。

母親從小就領著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉身子，在前方伸開手臂笑著：“來，到媽媽這兒來?！庇谑牵┛┑匦χ~開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事．明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠不會老。”女兒也堅信，母親永遠不會老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發多好啊，您永遠那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽，從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續，媽媽有了白發又有什么關系呢？可母親沒有說，她②________（安慰

撫慰

欣慰）地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。

原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。（1）在文中的橫線處選填恰當的詞語。①______（竟然

猛然

果然）發現②______（安慰

撫慰