第頁共頁勵志演講稿范文集錦十篇勵志演講稿范文集錦十篇勵志演講稿篇1各位，你們認識自己嗎?你也許會答復我說：“我們教師說我還不錯，家長對我不滿意，經常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”你們沒有正確答復我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全理解你，只有你自己最理解你自己。那么你到底是個怎么樣的人呢?你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。假如你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的教師，你很幸運地成為好學生了，我為你快樂;假設你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式鼓勵你的教師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的時機考驗你，讓你學會挑戰自己，正確地認識自己。于是你如今的成績好運只代表過去，不代表將來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。成績好的同學你可以繼續你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道如今的你才是真正的你;成績外表上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，如今你可以重新開場新的生活了，這就是中所說的因果定律。優秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優秀吧，為你們優秀的選擇鼓掌。假如你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續21天，你就真的成為最優秀的人了，要知道那才是本來的你。你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅決微笑的臉吧。你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。記住：沒有人可以打倒你，除了你自己!有個故事是這樣說的：徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，假如辯不贏，得繼續出行。有一次有個徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比擬好辯一點。”弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛剛那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是單眼龍，我強忍著怒火，很抑制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。你們有沒有這樣的經歷啊。假如有，那就自我解嘲一下吧，發出會心的微笑，然后忘了這些得意的往事。如今你們應該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。你假如想得到教師的幫助，就主動地對教師說：“某某教師，我好喜歡聽你的課，你講得深化淺出，而且教師你特有親和力。”教師聽完后肯定沖動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。假如你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經長大了，懂得體貼大人了。假如你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優秀的。”聽了這話后，你的潛能開發出來了，分數莫名其妙地高了非常。道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔憂將來，將來也不可捉摸，只要你活在如今，把握住如今的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”高考越來越近，我們總是擔憂時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住如今的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地考慮回憶同一內容，直到理解記住為止。跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立即拿出書本看一眼再合上繼續放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維才能就下了降，反響就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否那么你會餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的，都會幫助你們的。請記住：除了成功，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。再見，在那美妙的地方等著你們的到來!勵志演講稿篇2孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難，并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。人生是艱辛的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一場無日無夜的斗爭。苦難縱然使人痛苦，但也催人奮進，讓人最大限度地發揮自己的潛能，從而成就輝煌的人生。古今中外，多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂，是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人，十七歲，患了傷寒和天花病，二十六歲，失去了聽覺，愛情上也屢受挫折。身處逆境，貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”，在樂曲創作上，他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。泰戈爾說：“只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的目光，鑄就偉大的心靈。杜甫，中國古代偉大的現實詩人，他的詩被稱為“詩史”，他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深化地反映了當時的黑暗現實，記錄下了廣闊老百姓的深重災難。然而，他一生坎坷，命途多舛。仕途不順，常年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年，疾病纏身，孤苦零丁，非常凄涼。歷盡人生辛酸的遭際，使他更加同情生民的疾苦，關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷，在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退，反而更加強烈了。也正因為這樣，他才能寫出那么多優秀的詩篇，成為一個偉大的詩人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境，不要彷徨，不要猶豫，請正視它：它將是你人生不竭動力的泉，逼你超越自我，成就人生。人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式表達出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。同樣，不經受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過于怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境，我們都英勇而堅決地朝前走!勵志演講稿篇3親愛的爸爸媽媽：大家好！爸爸媽媽，有很多話埋在心里。我想說出來，但一直沒有時機告訴你。今天，在這個感恩節，我想敞開心扉，告訴你我心里有什么。爸爸，我想對你說：“你好累啊，周圍都是繁瑣費事的事情，做事總要前后考慮。家里有大事，你過著困難困苦的生活，而我們過著安逸的生活。你掙錢給我買書，卻什么都不舍得買。你真的是別人的好爸爸，不是自己的好爸爸。”媽媽，我想對你說：“謝謝你的好意。但是你雖然貪戀我，為什么不能理解我的心情？我記得有一天，你叫我學一會英語，然后我就去上學了。我讀書的時候，你的吆喝一掃我讀書的興致，我卻平靜下來，繼續看書。你就要上學了，我也沒有方法讀英語。于是，你拿起鞭子，走上前來，從我手中接過書，大聲說：“去，讀英語，讀這些破書有什么用？”“為什么沒用？這些書增加了課外閱讀的知識。不然怎么做那些課外閱讀題？“生氣我只是對你大喊大叫。你別無選擇，只能拿起鞭子打我。被打之后，我越來越生氣，最后去了學校。在路上，我仔細回憶了那天發生的事情。我知道我有千千，但我只是想看看我每天不復習能通過多少分的積累。你為什么不能理解我？”爸爸，我想對你說：“你在受苦。”媽媽，我想對你說：“你能理解我的心情嗎？”祝爸爸媽媽身體安康！節日快樂！勵志演講稿篇4理想是指路的明燈豐林中學初四二班徐春雪“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的理想，“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是李白的理想，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是際游的理想，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的理想。假如說人生是海，理想便是照亮航程的燈塔，假如說人生是橋，理想便是默默支撐的橋墩；假如說人生是路，理想便是黎明開啟似的啟明星。因為有理想，人生才充實；因為有理想，人生才美妙；因為有理想，人生才是真正的人生！理想是開路的利刃，沒有理想就沒有開闊的大道，而沒有大道就沒有目的。理想是神圣的遠方，沒有理想，就沒有倔強的信仰，而沒有信仰，就沒有靈魂。理想是前進的羅盤，沒有信念就沒有明確的航線，而沒有航線就沒有終點。理想是有力的翅膀，沒有理想就沒有飛翔的動力；而沒有飛翔的動力，就沒有更廣的天地。理想是人生的太陽，沒有陽光的普照，生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。俄國的文學家列夫.托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：“生活的理想，就是為了理想的生活。”英國心理學家和教育學家弗萊說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也會變得漆黑一團。”因為理想是信念，信仰，道德，責任，風氣，習慣所形成的一種意識，他直接支配著一個人理論活動的方向和效果！正如我國著名的是人流沙河說的那樣：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大，有理想的就是一個“大寫的人。”歷史和現實早已經證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群；一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦；一個沒有理想的信念，是非，善惡，美丑不分的社會，注定將走向____。一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人，有修養的人，高尚的人，脫離低級興趣的人。然而，我們必需要樹立正確的人生價值觀和堅決，正確，遠大的理想。世界萬物都是有著自己的理想。花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是建造鞏固的巢穴。指路的明燈是無價的，它蘊涵著人們憧憬的將來；它蘊涵著人們內心的世界；它蘊涵著人們夢寐以求的將來。指路的明燈！一個神圣而又艱巨的任務的化名。失敗了，它使我堅強不屈；困難中，我飽受折磨，他使我奮勇向前……之路的明燈假如沒有你，就沒有堅決的意志！指路的明燈，你從黑暗日，幫我指引方向，但有時我彌漫在快樂的芬芳中，失去了方向。我無數次尋照明燈的方向，帶著目的.理想向遠方的路程前進。指路明燈的方向就是人們的理想。假如一個人沒有了理想，就等于沒有了生活。我們每個人都離不開指路的明燈，因為只有他能為我們的生活尋找方向，假如路的的明燈，你的生活就會漸漸變得暗淡無味起來！指路的明燈，一個指引方向的明燈，他會為你重燃希望的火苗!理想是指路的明燈豐林中學徐春雪勵志演講稿篇5同學們：作為班主任教師，我如今很快樂，因為同學們以平靜的心態和緊張的復____同支撐起了四月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。如今你們就要分開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了，今天演講主題為：“背起行囊，走向屬于自己的人生”！也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨光陰，因此溫順的眼神變成凌厲的目光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解教師殷切的希望！在這即將進入考場的時刻，我還要提醒大家幾點：首先對于知識上的東西，一定不要在心理上過分夸張這幾天教師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合才能得以全面表達，因為在這樣短的時間內，教師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識才能網，最后的最大的收獲必然就是你的。其次，要調整好自己的心態：高考應試是考生知識和才能、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點：〔1〕正確認識高考，在高考中，肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？理論證明，從高考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明，考不上也仍然前程似錦，重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗，認識到高考只是實現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。〔2〕正確認識自己，你已經準備的很充分了，只要目的合理，就能以最正確狀態面對高考。對于高考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目的，順其自然。〔3〕適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利于進步意識的覺悟程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的.。再者，在知識功底確定的情況下，考分的上下主要取決于臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經歷方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼：1、審題要慢，答題要快。2、運算要準，膽子要大。3、先易后難，敢于放棄。4、先熟后生，合理用時。5、書寫標準，既對又全。6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。最后，保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦明晰，思路流暢，獲得理想的成績。我相信，你能做到這些，高考的成功必定屬于你！在這牽動人心的時刻我們的任課教師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名。勵志演講稿篇6尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。在演講之前呢！我想先問大家幾個問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你？出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你？你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節節課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，仍然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中消耗時日虛度年華，任由環境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖擺。這還是小時候充滿夢想充滿希望的你嗎？還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎？我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日繁忙，還常常為我們擔憂。俗話說：養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。其實父母并不需要我們為他們考慮生活的壓力，他們內心只希望我們可以長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那么，請捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾非常之一，幾百分之一！作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢？或許你常常為父母當大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學習松垮，生活隨意，行為放縱，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，如今你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢？同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有長進，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你愿不愿意來學校讀書，成績是否優異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，如今我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的xx后！我的演講完畢。謝謝大家！勵志演講稿篇7光陰飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來學業程度考試，高三也要步入高考的戰場了。我們的學考只剩半個月了，我們應當認清自身的情況，選擇適宜的方法著重把握弱勢科目實現打破。文科的同學要認真研讀理科模擬題，理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對于根底比擬差的同學呢，還應該制定方案，系統地學習還未掌握的知識點，爭取在這最后的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考非常簡單，而對于這段時間來的的復習有所松懈，這是萬萬不可的。這段復習時間把握好了能為高三打下堅實的根底，在第一輪復習中脫穎而出。因此，學有余力的同學在這段時間內不能只滿足于學考，應當放眼高考，向高三的學長們學習，自己進展知識深化，為高三打好根底，更好地邁出“高考”這人生第一大步。或許我們從此要夙興夜寐，落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾說過的：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年進步那么國進步，少年雄于地球，那么國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！教師，請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目的，高三的學長學姐們在高考中金榜題名，大方榮耀。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上，加油！勵志演講稿篇8親愛的教師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。愛因斯坦有句名言：”一個人獲得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的才能就越強。記得一家企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有海外歸來的博士，有品牌大學的研究生。但最后總經理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。后來，有人問這位總經理為什么選中那位不占任何優勢的應聘者。這位總經理答復說：”一個有好習慣的員工，就是一座金礦，一定可以為公司創造更多的財富。“是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。因此，在生活中，我們不妨試著去養成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛生，形成愛勞動的習慣；習慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于提早預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說：只有用行動，才能讓”習慣成自然“。人們常說：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠，希望大家都養成好習慣：小學生上學校，好習慣要記牢。課堂發言要積極，認真聽講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書不吵鬧。教學樓內不奔跑，上下樓梯往右靠。只要大家齊努力，學校一定更美妙。謝謝大家，我們的演講完畢了。勵志演講稿篇9尊敬的領導，各位同志們：大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。當你注視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進展曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的開展、祖國的興盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添榮耀；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。____春，我國石油戰線傳來喜訊———發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來，參加了這場石油大會戰。一到大慶，呈如今王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路，車輛缺乏，吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高程度地拿下大油田。在困難