大一新生干部培訓心得體會大一新生干部培訓心得體會

新生干部培訓心得體會

學生干部是學生工作的主力軍，是教育治理的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生中的骨干，我們必需以一個領導者的思維和眼光去端詳全局，并且，我們要在工作中培育自己的創新思維，科學決策力量，組織治理力量等。而作為大一的新生，我們還不了解大學生的生活，學習等諸多方面的事情。更不了解作為一名學生干部我們應當做些什么，所以新生干部培訓是勢在必行的，而此次會議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面，系統的了解大學，我們的教師在第一次課就談起了學校的主要構架，教師特別系統的向我們敘述了我們的學校能給與我們什么，能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源，可以學習哪些學問等等。隨后教師講解了學校各種組織的構成，包括校學生會，校團委，各大社團等。這些組織都是我們可以參與以來豐富我們的大學生活的。與此同時介紹的班級構架讓我們對大學有了新的熟悉。他讓我們明白大學并不同于高中，大學是完全靠自主學習的，這就強調了作為班團干部的重要性。我們應當在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學校中與我們學生息息相關的部門，我們在遇到困難時可以找他們尋求幫忙。總而言之，第一節課讓我們學會了許多，了解了許多，讓我們腦海中的大學變得清楚。

但是在大學，一個學生是不行能全面的接觸學校中的各個部門，所以我們的其次節課就學習了關于學院內部的學問，在幾個優秀的學長學姐的介紹下，我們知道了學院內部共設了三大部門:學生會，團委，明德工程志愿者協會。而經過學長悶得急躁介紹我們也明白了各大部門與組織的分工，這讓我們不再盲目，學生們可以給據自己的愛好參加相應的部門，從而避開了一些同學在參加一些組織后發覺自己并不適應的不開心大事的發生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感受：責任。對。不管參加什么組織，擔當什么職位，或許開頭時只是一腔熱血，但后來卻是一種責任。當我們被選為班干時，我們就擔負著同學的信任與期盼，就有了一種責任。

學院究竟是大一到大四的總和，我們大一的究竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的固然是班內的同學與同年級的同學。于是第三節課就由我們的輔導員向我們具體地介紹了關于本年級的一些工作，給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建立。班級的建立在于團結，只有班級內部團結了，我們才有時間和力量組織活動等，所以輔導員教師重點講解班級團結的建立及對少數民族同學的關懷與友愛，讓我們明白了班級建立的核心與重點。

第四節課是幾位學長學姐的閱歷介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法，并為我們詮釋了一種精神；班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、英勇。由于作為學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥，寬容同學的錯誤，英勇維護同學們的利益，同時具有對這個班級的責任心。

經過這次班干培訓，我們明白了自己的位置，我們的圓心就是班級和同學，我們就是要滿意同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。我認為，作為學生干部我們應當有一個信念“事情要么不做，要么就要仔細做”。同時我們必需以身作則，應當具有堅不行摧的心理素養，說話的技巧，現代進展觀念等我們應以集體的利益為第一要素。而且我們必需好好學習，學習是學生的第一要務，在學好課堂學問的同時也應注意平常的積存學問。我們應做好學生工作為同學效勞，加強民主和效勞意識。虛心的對待每一位同學，照實的反映同學們的要求。對于同學們的意見和建議應科學正確的集中。學會引導，切不行做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生干部的悄悄工作，所以我們在以后的工作學習中應時時刻刻以教師們提出高標準嚴格要求自己，盡心盡力做好團委與學生會的每一件事并注意團隊精神和協作意識，加強自身與班級同學的溝通與協和，爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮勉向上的班級。

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迎接大一新生心得

今年的8月27日~28日，我作為一名大二的老生參與了我們學院的迎接新生的志愿活動。在迎接新生的活動中主要有以下兩件事情讓我印象深刻，并讓自己產生了一些思考，以下是具體內容：一、

在迎接新生的過程中，新生們問的最多的一個問題，就是有關計算機專

業以及轉專業（多是轉入航天航空航海學院）的相關事宜。

說實話，每當聽到這樣的問題時，自己總是很不舒適的。雖然自己當時進校時也有些許類似的想法，但是經過了一年的大學生活，自己對自己的專業已經布滿了喜愛，對自己所在的計算機學院也是布滿了喜愛，于是，可想而知，當我聽到自己的一個同專業的師弟問自己這樣的問題時，我有多么的不舒適。

我固然要維護計算機學院的傲慢與尊嚴，便告知他們：我們學校的計算機專業綜合排全國第十，局部專業全國第一；每年全校的就業率計算機學院最高，本科生與討論生的工資水平也是計算學院最高；每年考討論生時總是有許多外院的學生想要考我們學院的討論生的信息告知了他們，他們也都似懂非懂的點了點頭，不管他們是否真的理解或信任我說的話，至少我做了，我去維護我們學院的尊嚴與傲慢了，我覺得我自己還是沒有白做。

說的這，我想到了一件事情：今年轉專業，我們學院有32個同學轉了出去，但是！卻沒有一個外院的同學轉到我們學院！那些轉出去的中有許多都說計算機學院不好，什么學風不正之類的話，那我就想要問了：學風不正？那你自己怎么樣？既然學風不正，為什么會有那么多的同學的學習成級比你好？在我看來，轉專業只能證明自己不行，你為什么要轉專業？就是由于你在我們這個計算機學院混不下去了，你已經知道自己不行了，于是就選擇了躲避，躲避到另一個學院，然后冠之以：計算機學院學風太差，我要好好學習，所以我選擇了轉專業。固然我不排解確實有局部同學由于自己的家庭等緣由而轉入了別的學院，但我發覺有很大一局部同學都是有以上我所說的動機的。

更深一點的，我想問的是：是什么造成了我們學校的計算機專業很強，可每年的新生中卻有很大一局部都是被調劑過來的？而我們今年卻又這么多同學轉了出去？

我想到了兩個緣由：一、國家對這些年由于國家意志的需要，對航空航天等方面的大力宣傳，而西工大為了加強對自己的宣傳，也就選擇了航天航空這一點來加強自己的宣傳，從而弱化了對我們學院的宣傳；二、新奇，覺得剛開的專業肯定好；三、社會輿論的導向作用。

第一點：就像前面說的，大力進展航空航天，是國家意志的需要，加上近幾年從神五到神八，從殲10到殲20，從ARJ-21到大飛機工程，每一件都與航空航天息息相關，于是就造成了許多學生認不清自我，認不清自己將來想要走的道路，盲目的選擇了很熱門但不肯定是自己喜愛的專業（我不排解有些人確實是特別的喜愛我們的國家，盼望他愈來愈強大，自己情愿為了他的富強而甘愿去茫茫的大漠中呆一輩子，但這樣的人究竟是少數，絕大局部的人都是會去一般的公司企業上班），于是每一個進校的學生都要問我轉入航空航天等專業的事宜。

其次點：圖新奇。今年學校剛開了一個保密學院，由于西工大特別背景以及“保密”這個詞所特有的敏感性，我們專業轉出去的32名同學中有11名轉入了保密學院，而保密學院一共才召了20名學生！對這些同學，我想發問：你真的對保密學院了解么？許多人都會談到什么黑客、特工之類的事情，覺得保密么！確定是和這些相關的。那我想問了，假如說是黑客技術的話，那么成為一名優秀黑客的根底是什么？精通計算機！保密學院的黑客技術能怎么講，教師、教授等都是我們學院的，況且我們學院有信息安全的專業，想學黑客技術在我們學院確定不會比學的比保密學院的差！再說特工，前蘇聯的克格勃、美國的CIA全世界都出名，也都很酷，工資也不低，去做特工貌似確實是蠻好的，可是許多人知不知道：每年都有國家保密局的人來我們學校招人，根本上都沒有人去，為什么？去了那里，任何東西都是與一般人的隔離開來的，一年四季甚至數十年都不會有回家和父母團聚的時機，不管與什么人在一起，自己都的要當心，當心自己說錯話，當心別人有沒有暗算你，這樣的生活有幾個人受的了？所以我說許多人都是看不清問題的實質，只是看到事物光鮮的外表，而做出了錯誤的推斷。“保密！”“黑客！”“克格勃！”第三點：社會輿論的錯誤導向。隨著中國的不斷進展，高等教育日益普及，各種大學如雨后春筍般涌現。由于前些年計算機專業很火，于是，有許多學校，只要機房，只要有幾臺計算機，就敢開計算機專業，造成了全國有1500多所學校開有計算機專業，召了那么多的計算機專業的本科生，出來后也都掛著“計算機專業”的牌子，這么多的計算機專業的本科生對于人才市場來說，確定供大于求，造成了許多學生的找不到工作、失業。于是各種媒體上也都開頭“熱心”（這個“熱心”為什么加引號下面再說）的忠告高考畢業生，計算機專業已經沒有前途了，就業很困難，于是許多高考成績優秀的高中畢業生不敢報考計算機專業。這是媒體的過失。而由此我想到最近風風火火的“西工大鴛鴦浴”大事，局部媒體為了吸引眼球甚或是受了國外勢力的局部影響（假如是后者，那么是特別可怕的），大肆宣揚該大事。可是我們（包括許多大三大四生活在老校區的學長學姐）這些身處漩渦中心的西工大學生都不知道，就僅憑一個所謂的“鄭同學”（還不知道是不是捏造的）的言論，就下此斷言，還拋出不知道怎么ps出來的圖片，說什么有圖有真相，不是為了吸引眼球賺黑心錢甚或就是為了詆毀西工大的名聲是為了什么？？？！！！再回到專業這個事情上，局部媒體為了吸引考生、家長的眼球，拋出什么最有前途十大工作、最沒前途十大工作等表單，既誤導了家長考生，也影響了我們計算機學院的招生。因此，無良媒體對許多新生想要轉專業這件事是要負很大一局部的責任的！二、

今年在接新生回宿舍路途中，我們都會強調一件事情：開學這兩天，如

果有人到宿舍向新生推銷什么收音機，英語報紙，手機卡之類的東西千萬不要信任，不要買。由于有許多收音機、手機卡都不能用，而英語報紙有可能只是開頭的一個月給新生送，過后就不會再送了，新生想要去找這些人負責，也很難找到。

對于這些同學，我覺他們有三個不負責：對自己的不負責、對新生的不負責、對學校的不負責。

第一點：對自己的不負責。身為一名大學生，為了蠅頭小利，拋棄從小到大所學的道德與學問，做出了哄騙自己良心的事情：賣假貨。許多人覺得這并不是一件大事，只要把自己的專業學好，一些根本的道德能夠遵守，就可以了。就像考試作弊，局部學生為了學分，為了獎學金，不惜本錢，違反自己的道德，第一次考試作弊沒出什么岔子，最終或許也得到了他們想要的結果，可他們這一次縱容自己，下一次縱容自己一次又一次，最終就會在人生的關鍵時刻做出錯誤的選擇，犯下一次或許自己一輩子都會懊悔的重大的錯誤！況且，這些新生都是自己的學弟學妹，這一次騙了他們，以后在校園里相見或是相互熟悉了，這有多么為難。因此這是對自己的不負責任。

其次點：對新生的不負責。新生們初來乍到，什么都不知道，什么都不了解，同時由于對學校的信任，盲目的信任這個學校里的每個人，學生學姐們告知他們什么，他們或許就會做什么，被騙了父母的血汗錢不說，更嚴峻的是有可能給他們造成很壞的影響：我今年被騙了，我明年也要去騙新生，把自己失去的討回來，以此形成惡性循環，造成一屆又一屆的新生被騙，一屆又一屆的新生去騙下一屆的新生，這是特別可怕的！因此這是對新生的不負責。

第三點：對學校的不負責。當我告知一個新生不要信任推銷人員的話時，有一個家長這樣問我：西工大是985學校，全國重點大