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文檔簡介

高中競選班長演講稿500字8篇

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

銳利的劍,少不了很多次的打磨;勝利的人,缺少不了競爭。今日,我走上這個講臺的目的就是競選教師的“左膀右臂”——班長。雖然我只有一年當副班長的閱歷,但我信任自己肯定能勝任這布滿榮譽的職位。

我是一個自信、樂觀的女孩。我的成績始終處于班里的前幾名,尤其是作文,在班里,我的作文數一數二。我閱讀過很多文章,所以,我被班里的同學們稱為“行走的字典”。可是,我知道,天外有天,人外有人,在文學界的強者中,我只是一株無名的小草。

作為班長不但要成績好,還要有責任心,可是我的責任感還不是很強,所以我想借著這個時機來培育自己的責任感,讓自己更精彩。

假設我當上教師的“左膀右臂”,我會努力提高自身素養,以優秀的成績來回報教師和同學的信任。

假設我當上教師的“左膀右臂”,我會盡力幫助教師,幫忙同學克制困難,為同學效勞,用行動贏得大家對我的信任。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”,假設我當了教師的“左膀右臂”,肯定會讓大家參與和以前不一樣的活動,讓同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅決不移;既然是浪,我也有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的橋梁。

感謝大家!

高中競選班長演講稿500字2

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!今日我競選的職位是班長。

班長在我的眼中是一個威信很高的職務,要求擔當者品德高尚、綜合素養好、應對力量較強,要當個好班長必需是一個出類拔萃的優秀人才。今日我挑戰班長這個職位是由于以下幾點:

一、我有工作閱歷

在我讀小學的期間,我都擔當班長,有一些閱歷。現在我正在擔當圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比方:演講、音樂方面、英語等。

二、我能幫教師治理好班級,當教師的小助手。

教師的工作壓力很大,有時,教師不在教室時,我就可以幫忙教師治理好班級,準時通告表現狀況。當教師遇到一些班級治理的困惑時,我便可以和教師一起思索一起解決。

三、我要提高自己的綜合素養,熬煉自己。

班長需要治理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的治理力量。平常有些同學光臨著學習,其實我覺得做一個真正適應社會的人,是一個綜合力量強的人,而治理力量就是其中的一局部。

四、幫同學和教師解決各種困難,在同學和教師之間建立起一座橋梁。

同學在生活中會遇到許多困難,而我就需要組織同學解決。有時教師和同學相互有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給教師。

以上幾點就是我競選班長的緣由和理由,盼望大家能投我一票,假如我能當上班長,我肯定會以身作則,為班級、位同學、為教師奉獻出我的一份微薄之力。請大家信任我!

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記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務。”靠著這句話,也靠著自己當學生干部的閱歷,今日我滿懷信念地走到了講臺上,自信有力量挑起班長這副重擔。

我憑什么競選呢?我的答復是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。”詳細地說:高漲的工作熱忱,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我:假如用一個詞來概括學生干部應具備的品行是什么?“真誠”,這就是我的答復。入校以來,在教師和同學們的幫忙下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、英語等。固然,既然來參與班長競選,成績好是前提,在小學四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面連續努力,再創佳績。因此,我信任我和大家有很多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有肯定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,由于那只是美妙的回憶,我需要的是將來的成績。

我信任,今日我是勝利的參加者,明天我將成為參加的勝利者。

但是,假設我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年來競選。固然,我也會盡全力幫助好各位班干部;出謀劃策;教師、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。感謝!

高中競選班長演講稿500字4

親愛的教師、同學們:

大家好!今日我很榮幸站在講臺上,我要競選的職位是班長。大家都知道,班長除了要管好各個委員之外,還要制訂、修改工作方案、幫助教師辦事。所以當班長很辛苦、很累,正由于如此,我覺得以我的力量,肯定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:

我是一個活潑、聰慧、又有責任心的人。從二年級到四年級,我始終是班上的班長。我學習很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級治理得井然有序。我以前還負責檢查衛生、帶著同學們早讀、治理課堂紀律……這些繁瑣又不簡單完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個工作!

假如我當上了班長,我肯定會盡職盡責地工作,做到以下幾點:

1、管好課堂紀律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨便走動等不良現象。

2、早讀時間,我會帶著大家早讀,讓每個人都能熟讀課文。

3、我會讓同學們改正壞習慣,發揚優點,并將同學們的不良習慣報告給教師。

4、我還會準時檢查各個委員的工作狀況,并訂正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選勝利,我也會連續努力的。

班長和同學們就像魚和水一樣分不開,正由于如此,班長才顯得極其重要,請你們投我一票。我信任,只要大家齊心協力,我們班肯定會變得更好的!感謝!

高中競選班長演講稿500字5

尊敬的教師、同學們:

各位好!!

我非常快樂可以在這兒報名參與班長競選。我覺得班長是一個班集體的領頭人,是班集體的品牌形象代表。因此,作為班長肯定要變成大伙兒學習的好典范和表率!以往我始終覺得自身還不夠標準,如今依據自身的勤奮我已經變成班級的優等生。我的主要表現是大伙兒眾所周知的。我真心實意期盼可以變成班長,可以為大伙兒效勞工程。

今日,我可以勇敢地站出去和大伙兒市場競爭,足夠說明是我充分的膽識、信念和士氣。或許我離大伙兒的規定和期盼還太遠,或許我不能競選取得勝利,但我不想灰心喪氣,我能為此為前行的驅動力,加倍努力,爭得下一次可以競選取得勝利。

假設可以變成班長,我想更改大伙兒對學習的觀點,讓她們了解學習也是多種多樣的,我還會征詢教師的建議,機構一些學習工作組,讓考試成績好的同學來當小教師,去幫助這些考試成績差的同學,使她們的學習考試成績逐步提高,那樣能夠幫助她們備考,簡直一舉兩得。我還會在每一個禮拜到電腦上上來搜一些平常經常會考的,而同學們又不簡單做的題型,將他們復印出來,貼在后面大教室黑板上,那樣能夠提升同學們的課堂教學專業學問,又可以讓同學們來背一背,到考試的狀況下同學就可以非常流利地將他們做出來

同學們,信任感我、支持我,請投我一票,感謝大家。

高中競選班長演講稿500字6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我叫楊露怡,今日我競選的職位是班長,盼望大家能夠支持我,假如我選上班長,肯定會盡力把班級治理好,盡自己最大的努力做出最大的奉獻。

我的學習一般,但在課堂上,我會積極發言,跟隨教師的講課步伐。同時我也是一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學們信任我,給我這個熬煉的時機。假如我競選勝利了,肯定會仔細執行一個個班長的.義務:

1、按時完成各項作業,書寫工整,在同學們中起帶頭的作用。

2、為班級、為教師、為同學做一些力所能及的事。

3、幫助教師,治理好班級,做教師的好幫手。

4、治理好早讀,發揮班長的作用,嚴格檢查,準時發覺問題和解決問題,提高同學們的早讀效率。

固然,在工作中假如我有什么遺漏或缺乏的地方的,請大家指出來,我肯定承受,并改正。

假如這次競選失敗的話,我也不會氣餒,在以后學習中,我會更加努力的呈現我自己,讓教師和同學們認可我。

假如這次競選勝利的話,我根據上面的準備,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的特長,全心全意地為同學們效勞。

同學們,請信任我,投上你們神圣的一票吧,我會用行動告知你們:你們的選擇沒有錯。

我的演講完畢,感謝大家。

高中競選班長演講稿500字7

敬重的教師們,親愛的同學們:

大家好!

今日我競選的職位是班長,我是班上個子最高的男生,競選班長是我最大的心愿。

我是一個男生,我擁有強壯的體魄,雖然我沒有女生那樣細膩,但是在中選之后會漸漸的變細心。我的自理力量比擬強,做事也比擬快速,我很熱心,喜愛樂于助人,去幫忙有困難的同學去幫他們化解問題,大事化小,小事化了,去勸阻同學不要做危急的事,不要打架,罵人等。

假如我中選了,以后我會盡心盡力的效勞同學,帶頭管好班上的紀律衛生等,比方:假如哪天早讀沒有人管紀律,我會第一個沖上去去組織紀律,讓同學們好好讀書,不會讓班上亂成一片,讓同學們用新的精神面貌,來迎接新的一天;下午讀書時間,有個別學生屢教不改,我會送給他半頁靜心作業,讓他把心靜下來,再上課,才能更高效率的聽課,上課時無教師上課,我會提示任課教師來上課,假如教師不在,我會組織同學們上自習課,干自己的事,就是不能說話。

在課間,假如發覺同學們打架罵人的現象,我會準時上去阻擋,不能讓沖突升級,體育課上假如發覺哪位同學受傷,會準時的把他送到醫務室,假如狀況很危險,會馬上通知教師,并送往醫院救治。我會幫助教師治理班級,做一名合格的小助手。就算我沒有競選上,我也不會灰心,下次再爭取,幫助下一任班長治理班級。

請大家投我一票,感謝大家!

高中競選班長演講稿500字8

諸位教師同學:

感謝教師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙教師給我這樣一個時機,來發表今日我想給大家說的一些話。

競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優秀的的同學。但我要說的是我的學習成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參與學校組織的各項課外活動,并表現突出。我擅長交際,班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態度熱忱,對教師有禮貌,見到教師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,常常會幫父母做一些力所能及的家務,爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還特別孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會常常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱忱地款待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。

在學校里,我在做值日時從不偷懶,

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