六一活動方案六一活動方案1

活動主題：歡樂六一·大家庭

活動一、滿100送61元全家福套券〔對等消費券〕

活動內(nèi)容：

活動期間，凡在大家庭累計購物滿100元，購置童車類商品累計滿200元，購置照材類、小家電類商品累計滿300元，購置名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元，可獲贈全家福套券61元〔興隆超市、餐飲、室內(nèi)公園、黃金、裘皮等特別商品或特價商品除外〕

全家福套券安排比例：

1、兒童券31元〔限在兒童商場使用〕

2、娛樂券10元〔限在室內(nèi)公園、現(xiàn)代廣場兒童樂園使用〕

3、餐飲券20元〔限在風味小吃城使用〕

發(fā)券地點：各樓層

全家福套券發(fā)放和使用時間：5月29日——6月1日

全家福套券使用規(guī)則：

1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用，復印無效；

2、全家福套券需對等消費，特別商品按比例收取；

3、全家福套券不能兌換現(xiàn)金，現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈券；

4、現(xiàn)金消費退貨時，需將全家福套券或與全家福套券等值的現(xiàn)金一并返還商場；

5、全家福套券消費，在活動期間退貨時，全家福套券與現(xiàn)金一并返還顧客；

6、全家福套券消費，在活動過后退貨時，只退還現(xiàn)金部分；

7、興隆大家庭保存對此券使用的最終解釋權(quán)，商場六一活動方案。

活動二、買兒童商品送可愛寵物

活動內(nèi)容：

活動期間，在兒童商場購物現(xiàn)金部分累計滿30元，送金魚1對，每天限量20xx對；購物現(xiàn)金部分累計滿50元，送彩雞1對，每天限量1000對；購物現(xiàn)金

部分累計滿100元，送玉兔1只，每天限量500只；購物現(xiàn)金部分累計滿200元，送金龜1只，每天限量50只，數(shù)量有限，贈完為止。

此活動最終解釋權(quán)歸興隆大家庭全部。

活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

5月29日，將在大家庭正門舉行隆重的.兒童大會開幕儀式，除小朋友表演的各種文藝節(jié)目外，開幕式進行過程中還將舉行“兒童節(jié)獻愛心，大家庭向福利院殘障兒童捐贈〞儀式，表達大家庭對孩子們的關(guān)愛之情，儀式最終以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球〞結(jié)束，形式活潑而有意義，規(guī)劃方案《商場六一活動方案》。

兒童大會期間，每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出，歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返，每天中午12點木偶劇表演，準時帶給孩子們新穎的體驗。

大會期間，還將在林蔭大道東側(cè)舉辦兒童精品書畫展，在林蔭大道西側(cè)舉辦兒童商品售賣場，興隆超市將推出奶粉熱賣，購置奶粉滿80元〔或憑興隆超市DM單剪角購置奶粉滿50元〕，還可免費拍照。共享大廳內(nèi)，室內(nèi)公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅(qū)車大賽，大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費義診。

協(xié)作兒童大會，將在正門搭建童話城堡，擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜愛的物品，供小朋友拍照、游玩！六一兒童節(jié)，到大家庭共享歡樂與美好！

活動四、兒童商場“六一〞商品大促銷

1、加1元得T恤：6月1日在兒童商場購物的顧客，憑當天購物小票加1元錢，即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件，3000件T恤衫，送完為止。

2、精致玩具全場賣：活動期間，數(shù)萬件孩子喜愛的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣！

3、“過六一，穿新衣〞：活動期間，千款應(yīng)季童裝、童鞋大型展銷會，全場2折起！

4、活動期間，品牌童裝熱賣，全場5折限時搶購

5、童車大特賣：兒童節(jié)期間，兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻上細心預備的節(jié)日禮物——新款好孩子童車，原價319——449元，僅售258元，真正實惠的價格，讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光！

6、精致玩具5折以下價格銷售。

活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩〞兒童書畫精品展

活動期間，將在林蔭大道東側(cè)展出書畫大賽中的優(yōu)秀作品。獲獎在六·一當天參與頒獎儀式。

六一活動方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一〞兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保〞等為主題穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培育、體游運動、中國特色布置〞開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標：

1、通過開展慶祝“六一〞系列娛樂游戲活動，使幼兒在主動參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、歡樂、快樂而難忘的'“六一〞兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、共享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間：

xx年5月27日下午4:00----4:45分

活動對象：

小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持：

xx老師(小小a班老師)

音響預備：

xx老師

活動地點：

幼兒園天臺

活動預備：

每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程：

一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶著下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節(jié)目表演：

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美妙》

3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

三、親子表演：

歌曲《春雨沙沙》《小動物仿照操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放松部分：《我愛我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

六一活動方案3

一、活動目的

一年一度的“六一兒童節(jié)〞是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一〞活動，使隊員在主動的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種主動向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生主動參加并發(fā)揮其獨特特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案〞。

二、活動主題

“陽光下成長，歡樂中翱翔〞。

三、活動領(lǐng)導小組

總指揮：xx

總策劃：xx

后勤保障：xx、xx、xx

節(jié)目總負責：xx

協(xié)調(diào)：全體管理人員

四、活動時間

5月

五、活動地點

大操場、班級教室、專用教室等。

六、活動形式

文藝匯演、年級主題活動、校內(nèi)環(huán)境美化裝飾等。

七、活動預備

用書畫布置教室校內(nèi)、各年級排練六一表演節(jié)目、預備六一活動道具等。

八、活動具體內(nèi)容

1、慶＂六一＂文藝展演

為營造節(jié)日文化氣氛，展示我校的藝術(shù)教育成果，學校將于5月31日上午開展＂陽光下成長，歡樂中翱翔＂慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

歡樂篇——二年級結(jié)合“歡樂慶祝六一〞、“誦讀經(jīng)典〞主題編排節(jié)目。

成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示〞、“成長儀式〞主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校內(nèi)老師〞、“畢業(yè)儀式〞主題編排節(jié)目。

2、校內(nèi)環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培育學生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導下為校內(nèi)裝飾布置。〔王麗芝老師總負責〕

3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品〞評選活動

對全部表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最終評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌——《歡樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最終節(jié)目全校師生大合唱。

九、留意事項

1、全校師生主動參加本次活動，留意各項安全，各班主任組織學生做好活動的預備工作。

2、由年級負責人組織商量確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱〔包括各社團〕，5月20日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

4、活動中留意校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一活動方案4

一、活動內(nèi)容：

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)〞。

二、活動目標：

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼兒的動手能力，互相謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)〞的歡樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強家園、家長之間的溝通、溝通。

三、活動預備：

1、發(fā)“告家長書〞，請家長預備一個拿手菜。

2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的'預備。

3、教師預備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

四、活動過程：

1、組織家長和幼兒入座。

2、活動開始：

(1)向家長和孩子們簡潔介紹本次“快歡樂樂過六一〞小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

小組內(nèi)容：

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

5.搓團聚;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

3、活動結(jié)束

發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。

六一活動方案5

一、活動主題：

共同參加、主動體驗、歡樂成長、放飛夢想

二、活動形式：

“親子同樂創(chuàng)意無限〞親子DIY水果拼盤活動。

三、活動時間：

四、活動背景：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日，為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和進展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。我園本次慶六一活動策劃以共同參加、主動體驗的系列活動的形式呈現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心〞變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重〞，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。使幼兒在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的"六一"兒童節(jié)。

五、設(shè)計意圖：

水果是幼兒生活中常見的事物，它既有豐富的養(yǎng)分，又貼近幼兒的生活，孩子們都特別熟識。水果不同的樣子和豐富的.色彩能在激發(fā)幼兒美的靈感的基礎(chǔ)上，萌發(fā)他們更寬闊的想象空間，因此，我們設(shè)計了《水果拼盤》這個活動，讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。進一步激發(fā)幼兒想吃水果、愛吃水果的欲望；知道多吃水果對身體有好處，培育了幼兒動手操作能力，審美能力及創(chuàng)造力并進一步體驗與同伴共享、溝通合作的樂趣；同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒獨特都能得

到良好的進展。

六、活動目標

1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

2、在親子探究活動中，了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和歡樂，感受親子活動的溫馨氣氛。

七、活動預備：

1、班級宣揚：各班制作“慶六一，親子創(chuàng)意水果拼盤DIY〞活動邀請函幼兒園宣揚：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出建議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持

2、請家長通過網(wǎng)絡(luò)查找、收集水果拼盤的樣式的圖片。為制作奠定基礎(chǔ)。

3．家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽等等。

八、活動過程

1．采訪幾名幼兒，請幼兒說說所帶水果的名稱及水果的基本特征。

2．播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。

3．將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起觀賞并進行點贊活動。

4．評選協(xié)作默契獎和最正確造型獎，并請獲得最正確造型獎的家庭介紹制作方法。

5、頒發(fā)獎狀，相互交換品嘗水果拼盤。

六一活動方案6

一、活動目的

通過開展慶祝“六一〞系列活動，主動創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的獨特得到飛揚，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往中享受歡樂，從而度過一個美好、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參加孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增添教師、家長、學生之間的關(guān)系。

二、活動預備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣揚標語：我能行、我努力、我真棒。

2、錄音機，DVD,磁帶等。

3、活動課件

三、活動流程

1、主持人宣布活動開始

2、全體學生呼班級口號

4、詩歌朗誦《六一的歌》

5、團結(jié)向前：〔二人三腿跑〕

6、比比誰的眼力好

7、歌伴舞《家家就是媽媽》

8、我說你猜

9、親子游戲1：搶椅子

10、擊鼓傳花〔三字經(jīng)〕

11、課本劇：《三個小伙伴》

12、：家長獻歌

13、彈球競賽

13、：親子游戲2：夾球跑

14、大合唱〈紅星歌〉

15、主持人宣布活動結(jié)束

四、具體支配

甲：敬重的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片快樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支美好的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一〞兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們美好地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！謝謝你，友愛的祖國

甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂?。

甲：這是多么歡樂的一天啊

乙：因為今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂！

甲：唱起來吧，

乙：跳起來吧，

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美妙的期望！

乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學一〔1〕班慶“六一〞文藝演出

齊：如今開始！

主持人甲：首先，以強烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參與我們的六一文藝演出。下面請同學們?nèi)w起立，一齊呼班級口號：開心學習，共同進展，蓬勃向上，獨特生輝

主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么響亮。讓我們一起唱響六一的歌。請觀賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生

主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。請參與競賽的同學上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。

主持人甲：游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參與競賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發(fā)獎品。

主持人乙：天上翱翔的小鳥都有自己歡樂的家，我們每個小朋友都有友愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們暖和的家。可是我們班上卻有很多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么思念自己的媽媽。今日，他們就要唱出自己的心聲。請觀賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

主持人甲：特別感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個好玩的.游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好，猜得準。請參與競賽的同學上臺。

主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕。

主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化珍寶，在創(chuàng)建書香校內(nèi)的活動中，我班同學主動參加，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學接著往后背。

主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

主持人乙：瞧，小演員演得多好啊！特殊是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今日她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。

主持人乙：我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今日我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所轉(zhuǎn)變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參與競賽的選手上場。

主持人甲：最終請觀賞大合唱《紅星歌》。

主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬盈二小秀麗的明天。

(乙)小學一〔1〕班慶六一活動到此結(jié)束，

合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康歡樂、美好成長。

六一活動方案7

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育能力，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，提高學生的全面素養(yǎng)，也讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一〞文藝匯演活動。

二、活動主題：“閱讀歡樂成長〞

三、組織方法：

1、中心小學以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學學校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位，每個單位至少出1個節(jié)目，數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負責人負總責，各節(jié)目負責人負具體責任，對節(jié)目進行指導和排練。其它未參加指導或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。〔各演出單位所出的節(jié)目中，必需有一個與經(jīng)典文誦讀有關(guān)，且參加誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。〕

2、中心小學出校級節(jié)目：〔誦讀類:_________。負責:_________；文藝類:_________。負責:_________；〕

3、為了保證節(jié)目的`質(zhì)量，各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一支配。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一〞兒童節(jié)快樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲〔獨唱、合唱〕、舞蹈〔獨舞、集體舞〕、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要表達“精〞、“新〞，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負責人與節(jié)目負責人自行解決。

5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

五、評分及標準：

①10分制，全部評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。〔評委由各演出單位指派一名老師擔任。〕

②評分標準：本著公平公正的原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參加面大的優(yōu)勝。

五、名次計取與嘉獎方法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀若干名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的指導老師。

六、時間、地點支配

〔1〕預審：5月23日。

〔2〕彩排時間：第一次：5月20日14：00；

地點：學校綜合樓前

〔3〕演出時間：5月30日下午14：20地點：報告廳

〔5〕出場順序：依據(jù)節(jié)目編排順序出場。

〔6〕5月30日14：15演員候場，14：15觀眾及評委就座。

七、聯(lián)系人：

〔政教處〕:_________。

〔少先隊〕:_________。

六一活動方案8

一活動目標

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

二活動時間及地點

活動時間：20xx年6月1日上午8：00—11：20

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

三活動方案及具體時間支配

慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。〔小托班幼兒家長與幼兒一起〕參賽小選手規(guī)定位置。

1入場8：00—8：40之前完成

主持人開場白：迎“六一聯(lián)歡〞祝詞。

2園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40

〔1〕園長講話；

〔2〕幼兒代表〔男女各一名〕發(fā)言；

〔3〕家長代表發(fā)言。

3升旗奏國歌8：40—9：20

4幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

〔1〕大班器械操表演〔滑稽表演桌別林〕

〔2〕中班徒手操表演《健身娃娃》

〔3〕豆豆班仿照操表演《動物仿照操》

〔4〕苗苗班班親子操《豬都笑了》〔家長與幼兒一起〕

5主持人預祝孩子歡樂健康成長

結(jié)束后〔幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水〕，各班進行“我運動，我健康，我歡樂〞戶外體育親子游戲。

6幼兒各班親子戶外體育活動9：45—10：40

〔1〕各班在指定區(qū)域進行戶外游戲；

〔2〕各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具；

〔3〕由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。

7獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：20

〔1〕互動游戲

幼兒與家進步行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。〔獎品為幼兒喜愛的貼畫，小手工制作，幼兒寵愛的小玩具等〕

〔2〕分發(fā)幼兒園迎六一的'紀念品

〔3〕園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

主持人發(fā)言，結(jié)束今日的活動。

六一活動方案9

活動目標

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參加幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題

1、活動主題

“挑戰(zhàn)自我展風采，歡樂童年過六一〞

2、宣揚口號

“展風采，慶六一、我運動、我健康、我歡樂〞

活動預備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園四周環(huán)境〕，張貼相關(guān)宣揚標語

2、以班為單位家長和教師作好參與親子活動的預備

3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。

4、各班老師預備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定細致的安全活動預案。

活動建議

1、目的

為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體教師主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓舞全園家長和教師共同主動參加“六一〞節(jié)的各項活動。

2、時間

5月25日至5月31日活動預備。6月1日上午8：00——11：30進行活動。

3、對象

本園全體家長、教師和幼兒。

4、方法

通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的'協(xié)作與支持。

5、地點

幼兒園各班教室、大操場。

活動內(nèi)容

活動一

園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白〔穿插“美好拍手歌〕。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30〔園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言〕。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二

幼兒早操活動展示

1、目的：通過戶外體育器械的展示、表達家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而到達我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

2、要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，呈現(xiàn)幼兒的自我風采。

1〕小班徒手操、仿照操表演。

2〕大班、中班繩操、徒手操表演。

3〕時間：6月1日上午8：30分—9：10。

活動三

“歡樂童年過六一，親子趣味運動會〞

1、活動目的

通過設(shè)計一些新穎好玩的小游戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣揚口號。

2、活動要求

要求幼兒和家長能主動、大膽地參加此項活動，進一步感受到“六一〞兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

3、游戲內(nèi)容

各班依據(jù)本班幼兒的運動進展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意安全。

4、活動形式

面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

5、活動時間

6月1日上午9：10—10：20。各班教師預備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

六一活動方案10

一、活動主題

“我的六一，我做主〞。

二、活動目的

1、使孩子們知道“六一〞是全世界小伴侶的共同節(jié)日。

2、培育孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得快樂的內(nèi)心體驗。

三、活動時間

xx月xx日下午xxx—xxx。

四、活動地點

xx小班教室

五、活動預備

1、場地布置。

2、獎項設(shè)置，獎品預備〔玩具及貼紙〕。

3、有關(guān)“六一〞節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1、以英語和藝術(shù)活動為主。

2、以同學感愛好的'活動為主，做到人人參與。

3、關(guān)注同學平安。

七、活動過程

1、同學xxx至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預備工作。

2、開場〔xx〕：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)〞是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、玩耍：聽英語歌搶凳子。

5、講故事競賽。

6、玩耍：石頭、剪刀、布，給同學指定的單詞，兩兩上前PK。

7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

8、英文單詞PK。

9、玩耍：Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。

八、班主任對此次活動作總結(jié)。

六一活動方案11

一、活動主題

慶祝六一共享歡樂

二、活動指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學校期望通過豐富多采的活動，送給孩子們一個歡樂的節(jié)日。通過參加活動的進程，送給孩子們一個成長的`記憶，送給孩子們一個呈現(xiàn)的舞臺。讓他們在主動的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種主動向上、樂觀進取的精神。

三、活動時間

20xx年5月29日14：00-16：00

四、活動地點

書香廣場舞臺及各班教室

五、活動流程

1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

2.管樂和旗舞表演開場。

3.校長送上節(jié)日祝語。

4.校長及教師代表派發(fā)“成長歡樂糖〞

5.歡樂游園活動活動正式開始。

六、活動游戲規(guī)則

1.比比誰的運氣好

規(guī)則：主持人要預備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子〔抓多不算〕，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

2.吹乒乓球

規(guī)則：主持人要預備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

六一活動方案12

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育能力，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，提高學生的全面素養(yǎng)，也讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六·一〞文藝匯演活動。

二、時間支配：xx年5月15日

三、活動主題：“飛揚的`旋律、歡快的六一〞

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一〞兒童節(jié)快樂為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲〔獨唱、合唱〕、舞蹈〔獨舞、集體舞〕、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要表達“精〞、“新〞，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特殊要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。〔各班的原帶也要預備好，以防不能讀碟的意外〕

六、組織分工：

〔一〕入隊儀式

1、入隊儀式總指導：張桂林

2、8：00——8：30全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、印發(fā)獎狀：教育處。

4、活動地點：學校禮堂

〔二〕慶祝“六一〞兒童節(jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負責人：侯芳

2、舞臺設(shè)計布置：周海花郎翠翠

3、攝像：李剛

4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份〔各班班主任及科任教師〕

5、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任；

6、分數(shù)統(tǒng)計〔負責人：郭賓賓〕

7、活動時間：

〔1〕5月初，各中隊開始為此次活動做預備工作；〔包括選演員，選節(jié)目〕

〔2〕5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；

〔3〕5月28日，抽簽決定表演順序。

〔4〕xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班依據(jù)學校支配，對比座位支配方案，仔細排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律；〔負責人：各班班主任〕②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

〔三〕留意事項：

1、安全：服從負責老師的支配，按要求活動。〔負責人：班主任加強教育〕

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后，清掃潔凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾〔確保當天紅領(lǐng)巾要潔凈〕，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。〔負責人：班主任〕

5、班主任加強責任心確保無事故。〔班主任全程參與活動〕

〔四〕評分標準：〔評分規(guī)則：

1、每項起評分8。0分，總分10分，小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為總分，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。〕

〔五〕評比方法：

1、評獎分低年級組〔一、二年級〕、中高年級組〔三至六年級〕二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓舞獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓舞獎一名。設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

〔六〕非班主任工作人員支配：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案13

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一〞系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分