教材12部名著要點梳理2023年中考語文復習專題講座課件★★

名著閱讀第1部朝花夕拾(消除與經典的隔膜)【思維導圖】【作者簡介】魯迅，原名周樹人，字豫才。20世紀中國無產階級文學家、思想家和革命家，中國現代文學奠基人之一。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》等。【內容梗概】《朝花夕拾》原名《舊事重提》，收錄了作者于1926年創作的10篇回憶性散文。作品以自己的生活經歷為線索，真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外的一組生活經歷，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。【藝術特色】①將記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體;②通過攝取生活中的細節，以小見大;③用反諷手法批判、諷刺封建舊制度、舊道德;④用對比手法抒情表意，揭露現實生活中的丑惡現象。【篇目介紹】一、童趣類——追憶舊時生活篇目主要內容文章主題人物形象《從百草園到三味書屋》記敘了在百草園玩耍的樂趣;在三味書屋讀書的乏味表現兒童對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真活潑、自由快樂的心理特征壽鏡吾:方正、質樸、博學，是魯迅先生頗為敬畏之人(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《五猖會》盼望觀看迎神賽會，被父親強迫背《鑒略》后，非常掃興與痛苦表達作者強烈譴責封建強權教育對孩子天性的扼殺父親:嚴厲、專制，是不了解兒童心理的封建家長(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《瑣記》記敘了江南水師學堂和礦路學堂的種種弊端和求知的艱難批評洋務派辦學的“烏煙瘴氣”，表現出探求真理的強烈欲望衍太太:自私自利、多嘴多舌、奸猾二、懷念類——懷念師長故人篇目主要內容文章主題人物形象《阿長與<山海經>》阿長尋購贈送“我”渴求已久的繪圖《山海經》抒發對長媽媽的尊敬、感激和深切懷念阿長:善良、樸實，是舊中國勞動婦女的典型(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《藤野先生》為“我”修訂講義;糾正解剖圖;關心解剖實習;詢問中國女人裹足的情況抒發對藤野先生的懷念之情，也寫出了自己“棄醫從文”的動因藤野先生:治學嚴謹、平等待人、和藹可親(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《范愛農》同鄉會爭執，初識愛農;酒樓敘舊;報館案風波;溺水而亡表達對舊民主主義革命的失望和對這位正直、倔強的愛國者的同情與悼念之情范愛農:為人孤傲、正直、是一位倔強的知識分子三、批判類——諷刺丑惡現象篇目主要內容文章主題人物形象《狗·貓·鼠》作者追憶童年時救養的可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，清算貓的罪行鞭撻當時社會上縱容邪惡、不能除惡務盡的現象，表現作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨狗:一是“多管閑事”的人，二是爭搶壓迫群眾權利的人。貓:盡情折磨弱者，到處嗥叫，有時又是一副媚態的暴虐者。鼠:遭到壓迫的生活于社會最底層的勞苦大眾(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《<二十四孝圖>》憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，重點分析了“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事揭示封建孝道的虛偽和殘酷

—(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《無常》無常去勾魂時因看到一個母親哭得悲傷而放她兒子“還陽半刻”，結果被閻羅王打了四十大棒對打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”予以辛辣的諷刺活無常:活潑、詼諧、辦事公允而且富有人情味(續表)篇目主要內容文章主題人物形象《父親的病》記敘了兒時為父親延醫治病時，幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現揭示庸醫們巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質陳蓮河:道貌岸然、貪婪而又謹小慎微【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第2部西游記(精讀和跳讀)【思維導圖】【作者簡介】吳承恩，字汝忠，號射陽山人，山陽(今江蘇淮安)人，明代小說家。【內容梗概】本書以豐富的想象和大膽奇特的夸張描繪了奇異的神魔世界，主要敘述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經，斬妖除魔，歷經八十一難，最終取得真經的故事。【藝術特色】①開浪漫主義先河，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張;②借神魔世界的事情曲折地反映現實;③在人物塑造上，既有社會化的個性，又有超自然的神性，甚至被賦予了某些動物的特性;④語言幽默詼諧，將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴峻的批判巧妙地結合在一起。【人物形象】1.孫悟空外貌:雷公嘴、孤拐面、黃發金箍、一身黃毛、兩塊紅股武器:如意金箍棒技能:七十二般變化、筋斗云、火眼金睛稱謂變化:石猴→美猴王→孫悟空→弼馬溫→齊天大圣→孫行者→斗戰勝佛(續表)性格特點相關情節優點機智靈活，神通廣大在與妖魔鬼怪的斗爭中注重了解敵情，善于透過假象認清妖怪的本來面目，根據不同的斗爭對象，采取不同的策略和戰術，處事靈活，如“三打白骨精”“三調芭蕉扇”;大鬧天宮，大敗天兵天將，足見其武藝之高強(續表)性格特點相關情節優點蔑視權威，勇于反抗在花果山水簾洞占山為王，自稱“齊天大圣”;鬧龍宮、擾冥府、攪蟠桃會、大鬧天宮，向天庭的最高統治者挑戰英勇無畏，疾惡如仇在保護唐僧西天取經的路上，一路降魔除妖，英勇無畏，毫不退縮，如“車遲國斗三怪”“通天河戰魚精”等(續表)性格特點相關情節優點忠心耿耿，意志堅定一心一意保護師父西行，無論遭遇怎樣的磨難，悟空都不曾撇開保護師父的承諾，都不曾放棄西行取經，如“三打白骨精”中，悟空明知會被師父誤會，還是打死了妖怪幻化之人，保護師父(續表)性格特點相關情節優點詼諧風趣，樂觀向上無論是天上諸神，還是菩薩佛祖，悟空都敢打趣，時不時也會與八戒斗嘴，抑或對其稍加捉弄，如在平頂山八戒巡山時，悟空變成啄木鳥等捉弄八戒;遇到困難時，他總是積極面對，樂觀向上(續表)性格特點相關情節缺點脾氣暴躁，爭強好勝闖冥府，強銷“生死簿”;剛被戴上箍時，揮棒打師父唐僧;五莊觀偷吃人參果，難忍童子毀罵，怒而推倒果樹好“戴高帽”，喜歡搞惡作劇孫悟空三打白骨精后被唐僧逐出師門回到花果山，豬八戒用激將法將其成功勸回;在車遲國斗法，戲弄三國師2.唐僧外貌:相貌軒昂，豐姿英偉寶物:九環錫杖、錦襕袈裟稱謂變化:江流兒→玄奘→唐三藏(唐僧)→旃檀功德佛性格特點相關情節優點目標執著，信念堅定西天取經，一路歷經磨難，無論是妖魔的威脅恐嚇，還是俗世的美色與權勢，都動搖不了唐僧的取經之心，如“法性西來逢女國”(續表)性格特點相關情節優點樂善好施，慈悲為懷每遇弱者受難，他都難免悲傷落淚;每遇百姓受苦，他都想方設法加以解救;一路西行，“逢廟燒香，遇佛拜佛，遇塔掃塔”，對佛祖始終懷有一顆虔敬之心不近女色，嚴持佛法

“四圣試禪心”等情節說明唐僧嚴持佛法、信念虔誠(續表)性格特點相關情節缺點不辨是非，迂腐固執唐僧肉眼凡胎，人妖不辨，經常把幻化成人的妖魔誤作善人，無原則地給予同情，如“三打白骨精”中驅逐孫悟空;一味行善，盲目慈悲，致使師徒四人屢屢遇險(續表)性格特點相關情節缺點膽小怕事，懦弱無能西行取經，每遇妖魔，經常膽戰心驚，如在比丘國，聽說妖怪要拿他的心當藥引，扯住悟空連叫“賢徒”，說“你若救得我命，情愿與你做徒子做徒孫也”，其怯懦無能表現得淋漓盡致3.豬八戒外貌:豬頭人身、長鼻大耳、身粗肚大武器:九齒釘鈀技能:三十六般變化、騰云駕霧稱謂變化:天蓬元帥→豬剛鬣→豬悟能→豬八戒→凈壇使者性格特點相關情節優點憨厚樸實，吃苦耐勞在八百里荊棘嶺，八戒抖擻精神，揮鈀開路，披荊斬棘;在七絕山，八戒現原身用嘴硬是從爛泥中為取經隊伍拱出一條道路(續表)性格特點相關情節優點本領超群，戰斗勇猛取經路上降妖除魔，奮勇向前，是孫悟空的得力助手，如“三調芭蕉扇”時，八戒助力悟空破魔王缺點好吃懶做，耍小聰明在平頂山，悟空讓其巡山，八戒卻躲在草叢中睡大覺，回來還說謊欺騙師父，被悟空識破(續表)性格特點相關情節缺點搬弄是非，愛占便宜

“三打白骨精”情節中，豬八戒在唐僧面前搬弄是非，致使悟空被逐;在烏雞國，孫悟空騙他井中有寶貝，八戒欣然前去貪戀女色，意志薄弱因調戲嫦娥被貶下界;四圣試禪心，唐僧、孫悟空、沙僧經受住了考驗，唯獨豬八戒意動神搖，受到四位菩薩的懲戒;取經路上，八戒念念不忘回高老莊;經常鬧著分行李，打退堂鼓4.沙僧外貌:紅焰發、不黑不青藍靛臉、脖戴九個骷髏武器:降妖寶杖稱謂變化:卷簾大將→沙悟凈→沙僧→八寶金身羅漢菩薩性格特點相關情節優點少言寡語，任勞任怨在西行路上，沙僧很多時候都是默默地做事，擔負著保護師父的重任;保護師父，從不炫耀(續表)性格特點相關情節優點正直忠厚，信念堅定對師父絕對尊敬，對悟空絕對信任;取經路上，沙僧始終保護唐僧往西天取經謹守戒律，知錯就改悟空三打白骨精，被師父趕走，當八戒重新請回悟空時，他面對悟空的責怪，心生慚愧;在獅駝嶺，因受八戒攛掇，也說要分行李散伙，后甚為慚愧(續表)性格特點相關情節缺點生氣不足，缺乏主見相比孫悟空、豬八戒而言，沙僧缺少反抗意識;沙僧對取經隊伍內部矛盾曾起到調解作用，促進了取經隊伍的團結，但當矛盾激化的時候，卻又常常緘口不言，明哲保身;唯師父是從5.白龍馬稱謂變化:西海龍王三太子→白龍馬(唐僧坐騎)→八部天龍廣力菩薩性格特點相關情節知錯能改在鷹愁澗吃掉唐僧的馬，觀音將其點化，變成白馬隨唐僧取經任勞任怨，不辭勞苦在取經途中，他表現自我的機會不多，需要被喂被遛，和普通馬沒什么區別。作為師父的坐騎，他始終堅守崗位(續表)性格特點相關情節赤膽忠心，關鍵時刻能挺身而出唐僧被變為虎精，“大師兄去得久了，八戒、沙僧又無音信”，在此絕境下，現身營救師父【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第3部駱駝祥子(圈點與批注)【思維導圖】祥子“三起三落”的人生經歷【作者簡介】老舍，原名舒慶春，字舍予，作家，被譽為“人民藝術家”。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。【作品主題】小說通過描寫祥子一生的三起三落，揭示了戰亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害，啟示人們單靠個人力量奮斗是沒有出路的，從而表現了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。同時，作品還批判了二十世紀二三十年代舊中國人民的愚昧、保守、落后。【人物形象】人物辨識線索主要事件形象特點祥子身份:車夫綽號:駱駝祥子特征:老實，健壯，堅忍夢想:擁有一輛自己的洋車拉車三年買到第一輛車;“駱駝祥子”綽號的由來;到人和車廠拉車;到曹先生家拉包月;被孫偵探敲詐;被迫和虎妞成親，用虎妞的錢再次買車;賣車葬虎妞墮落前:寡言自信、自尊要強、淳樸善良、勤勞節儉墮落后:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄(續表)人物辨識線索主要事件形象特點虎妞身份:劉四爺之女外貌:長得虎頭虎腦，說話時露出兩顆虎牙管理車廠工人;灌醉祥子，后來欺騙祥子與她結婚;拿錢給祥子買車;難產而死潑辣而有些心理變態、精明能干、有心計、刁蠻霸道(續表)人物辨識線索主要事件形象特點劉四爺身份:人和車廠廠主外貌:一對大虎牙，光頭開辦車行;不同意祥子與虎妞的婚事，與虎妞爭吵;變賣車廠，離家而去自私自利、虛偽虛榮、殘忍霸道、狡猾陰險(續表)人物辨識線索主要事件形象特點小福子特征:善良，可悲，令人同情其他:祥子喜歡的人被父親賣給一個軍官;因家貧被迫賣身;不堪生活的屈辱上吊自殺善良隱忍、自尊自強、勤快能干、忍氣吞聲(續表)人物辨識線索主要事件形象特點曹先生身份:教書先生，祥子的雇主其他:愛好傳統美術，信奉社會主義由于當局說他教書時的思想過激而被認為是革命黨，逃到上海去避了避風頭又回到了北平，后來又愿意幫助祥子重新生活待人寬和、為人正直，被祥子視為“圣人”【經典情節】第一至二章:祥子的“一起一落”祥子拉車→攢錢買車→買上新車→連人帶車被抓→趁亂逃跑攢錢買車(一起)祥子本來生活在農村，不幸失去父母和幾畝薄田，十八歲便跑到北平做人力車夫。他既年輕又有力氣，不吸煙，不賭錢，咬牙苦干了整整三年，終于湊足了一百塊錢，買了一輛新車，并把買車的日子定為自己的生日祥子:年輕力壯、積極向上、沉默寡言的高等車夫，沒有一般車夫的惡習(續表)被捉失車(一落)為了多賺錢，祥子冒險把車拉往清華，途中連車帶人被十來個亂兵捉去，他自食其力的理想第一次破滅了。他在一天夜里趁亂逃出軍營，順手牽走了士兵們的三匹駱駝當作丟車的補償丟車原因:黑暗動蕩的社會現實;自身貪圖小便宜，心存僥幸第三至十二章:祥子的“二起二落”祥子賣駱駝→大病一場→怒辭楊宅→被虎妞引誘→上曹宅拉包月→被孫偵探敲詐綽號的由來(二起)祥子在進城的途中病倒了，在海甸的一家小店里躺了三天。他與三匹駱駝的關系由夢話或胡話中被人家聽了去，他醒來后就已經是“駱駝祥子”了。祥子病好后回到了人和車廠。祥子將剩下的三十塊錢交給劉四爺保管，決定攢夠了錢再買一輛車綽號點明了小說的主人公，暗示了祥子具有和駱駝一樣的憨厚、堅忍、吃苦耐勞的精神(續表)怒辭楊宅祥子盼望拉包月有固定收入，終于在楊宅拉上了包月。但他每天除了拉車，還要幫忙干各種雜活，面對刻薄而粗野的楊家人和各種嘈雜的罵聲，他十分痛苦。在一次受到侮辱后，祥子拿了四天的工錢憤然離開祥子:吃苦耐勞、自尊好強、善良堅忍的外表下還蘊藏著一顆反抗的心(續表)在曹宅的意外祥子去了曹宅。曹家待人和氣，祥子感受到了溫暖的人情味兒。一天晚上，祥子拉曹先生回來，卻被石塊絆倒，摔斷了車把，自己和曹先生也摔傷了。曹先生沒有扣祥子的工錢，和高媽勸祥子不必辭工曹先生:正直、善良、進步的舊知識分子祥子:自尊好強、有責任心(續表)茶館見聞祥子在一個小茶館里等曹先生，遇到了困頓不堪的老車夫老馬和他的孫子小馬，祥子給老馬買了十個羊肉餡兒包子。老馬祖孫倆的命運深深刺激了祥子，他開始放棄對虎妞的反抗祥子對靠個人奮斗可以擺脫貧窮的命運產生了懷疑(續表)孫偵探敲詐(二落)祭灶那天，祥子拉著曹先生由西城回家，發現被偵探跟蹤了。曹先生讓祥子坐汽車回曹家報信。祥子剛回到曹家，就被孫偵探抓住，祥子被迫將自己的所有積蓄給了孫偵探孫偵探:殘暴貪婪、心狠手辣、狡詐(續表)曹先生被告發曹先生是個社會主義者，他的學生阮明原本愛和他一起談論社會革命等事，但在學業方面卻意見相左，考試時曹先生沒給阮明及格的分數。阮明告發曹先生在青年中宣傳過激的思想，孫偵探趁機嚇唬曹先生，順手敲詐了祥子阮明:利己、虛偽、狠毒第十三至二十四章:祥子的“三起三落”重回車廠→與虎妞結婚→再次買車→虎妞難產而死→祥子賣車→走向墮落重回人和車廠曹先生一家逃離北平，祥子只好又回到人和車廠。祥子向劉四爺又賃了輛車，劉四爺讓祥子幫忙張羅壽宴的事，虎妞偷偷塞錢讓祥子買壽桃壽面討好劉四爺。虎妞也在劉四爺面前說祥子的好話虎妞:敢于爭取自己的幸福(續表)與虎妞結婚虎妞以假懷孕欺騙祥子與她結了婚。祥子在婚后知道了真相，他從心里厭煩虎妞。虎妞盤算著將手里的四百來塊錢花光后和祥子回車廠向父親道歉，還讓祥子過兩天先去一趟。祥子不肯，執意要拉車虎妞:粗俗市儈，心理有點變態(續表)祥子買車(三起)虎妞得知父親賣掉車廠后非常失望，無奈之下只好給祥子一百元錢買下二強子的一輛二手車，祥子對這車不十分中意。小福子被軍官拋棄后回到了大雜院，被迫做了暗娼小福子:逆來順受，為養活父親和弟弟而犧牲自己(續表)在烈日和暴雨下拉車虎妞懷孕了，祥子更加努力賺錢養家。他頂著烈日拉車，感到不舒服。一個午后，祥子被客人逼著冒著暴風雨拉車。祥子生起了病真實地反映了勞動人民的悲慘遭遇，表達了對底層勞動人民的深切同情(續表)賣車安葬虎妞(三落)虎妞因年齡大，缺乏運動又愛吃油膩食物，最終難產而死。為給虎妞辦喪事，祥子把車賣了。小福子想和祥子在一起，祥子表示等他混好了再來娶她。祥子在夏家拉上了包月，覺得夏太太像虎妞一樣可怕祥子:買車的種種困難和社會的黑暗造成他對生活態度的變化虎妞:好逸惡勞(續表)徹底墮落祥子得知小馬死了，老馬建議祥子去白房子找小福子。小福子已經上吊自盡了，祥子所有的希望都破滅了，他完全墮落了，到處占便宜，甚至開始騙錢。他為六十塊錢出賣了阮明，終于混成了個人主義的末路鬼祥子的悲慘生活深深揭露了舊中國的黑暗【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第4部海底兩萬里(快速閱讀)【思維導圖】【作者簡介】儒勒·凡爾納，法國著名的科幻和探險小說家，被譽為“科學時代的預言家”和“現代科學幻想小說之父”。《海底兩萬里》是凡爾納“海洋三部曲”中的第二部，其他兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。【作品主題】作品主要講述了生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭一起隨“諾第留斯號”潛艇船長尼摩周游海底的故事。贊揚了尼摩船長獻身科學探索并且英勇頑強、反抗一切壓迫和殖民主義的精神，體現了作者對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。反對殖民壓迫也是這部小說的重要主題。【人物形象】人物相關情節形象特點尼摩船長(設計制造“諾第留斯號”潛艇，不明國籍的神秘人物)

①“諾第留斯號”在珊瑚礁上擱淺，遭到土著人的襲擊，利用在扶梯的扶手上布下的電力網嚇跑土著人;②在錫蘭采珠場從鯊魚嘴下救了采珠人，并送他一袋珍珠;③搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭;遇事頭腦冷靜，沉著而又機智;執著不屈;極富正義感和奉獻精神，向往民主與自由;反抗民族壓迫和殖民主義(續表)人物相關情節形象特點尼摩船長(設計制造“諾第留斯號”潛艇，不明國籍的神秘人物)④當抹香鯨向長須鯨進攻時，尼摩出于對弱者的同情，指揮船員攻擊抹香鯨;⑤在遭遇冰山封路、章魚圍攻、敵艦偷襲時都以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰勝了一切困難遇事頭腦冷靜，沉著而又機智;執著不屈;極富正義感和奉獻精神，向往民主與自由;反抗民族壓迫和殖民主義(續表)人物相關情節形象特點阿龍納斯(生物學家、教授)

①與船長在海底森林狩獵;②與船長一起參觀亞特蘭蒂斯遺址;③同兩個伙伴成功利用大漩渦逃出了“諾第留斯號”博古通今(續表)人物相關情節形象特點康塞爾(阿龍納斯的仆人)

①在阿龍納斯落水時，毅然跳下去營救;②被關入潛艇后耐心勸導尼德·蘭;③海底狩獵后給未去的尼德·蘭講述海底景色;④將最后的氧氣讓給教授;⑤在海底觀察到許多動物并進行分類忠實、生性沉穩、隨和、精通分類理論、做事一絲不茍(續表)人物相關情節形象特點尼德·蘭(捕鯨手、魚叉手之王)

①進入“諾第留斯號”后，被關進黑屋子，因為侍者的毫無準備，出其不意地將侍者打倒在地掐得半死;②在船長救采珠人而受到鯊魚攻擊時殺死鯊魚救了船長勇敢、野性十足、脾氣暴躁【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第5部紅星照耀中國(紀實作品的閱讀)【思維導圖】斯諾采訪路線圖【作者簡介】埃德加·斯諾，美國著名新聞記者、作家，1936年深入保安，深入根據地，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區的西方記者。【內容梗概】《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，真實記錄了斯諾自1936年6月至10月在我國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪時的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。【藝術特色】①具有高度紀實性、深刻洞察力;②人物個性鮮明，真實可感;③善設懸念，擅長場景刻畫;④語言樸素生動、風趣幽默。【人物形象】人物印象相關情節形象特點毛澤東面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，《一個共產黨員的由來》

①與父親對抗;②剪辮子、參

軍;③到湖南省立圖書館看書自修半年;④財物只一卷鋪蓋、幾件隨身衣物，伙食同普通人一樣;⑤為犧牲的同志和因饑荒而死的人而感傷;質樸純真，頗有幽默感，生活簡樸。博覽群書，對哲學、歷史有深入研究，有演講和寫作才能。(續表)人物印象相關情節形象特點毛澤東一頭濃密的黑發留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出⑥將自己的上衣脫給戰士穿，長征中和普通戰士一樣步行;⑦對當前世界政治驚人地熟悉，提出的世界政局時事問題連斯諾都無法回答;⑧與斯諾談論共產黨的政策及抗日戰爭記憶力異乎常人，專心致志，一絲不茍。是一位軍事家和政治戰略家(續表)人物印象相關情節形象特點周恩來清瘦身材，胡子長黑，眼睛大深，富有熱情，有個人魅力兼具領袖自信《造反者》

①第一次見面時用英語跟斯諾打招呼;②為斯諾規劃采訪行程熱愛生活，吃苦耐勞，能力強。忠誠無私，不屈不撓。頭腦冷靜，富有實踐經驗(續表)人物印象相關情節形象特點賀龍個子大，強壯有力。他已年過半百，但仍很健康，不知疲倦《賀龍二三事》

①傳說用一把菜刀在湖南建立一個蘇區;②據說不止一次把地方的哥老會全部成員收編進紅軍;③忠于黨，希望別人提出批評，留心聽取意見;④行軍神出鬼沒口才極好，愛憎極其分明，以行軍神出鬼沒著稱(續表)人物印象相關情節形象特點彭德懷不吸煙、不喝酒。他遲睡早起，每天平均只睡四五個小時。《彭德懷印象》

①童年時在私塾奮起反抗欺負他的地主孩子、老師，將祖母的鴉片煙踢掉;②青年時帶領農民攻打囤糧的大地主;③從事諜報工作被抓時不屈服;④長征中經常把馬讓給其他同志騎;動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，(續表)人物印象相關情節形象特點彭德懷盡管很忙碌，但總是不急不慌⑤司令部陳設簡陋，伙食也很一般;⑥將國民黨的懸賞通緝傳單收集起來印刷紅軍宣傳品;⑦善于總結戰術經驗，巧妙運用游擊戰取得勝利;⑧喜歡孩子，尊重“紅小鬼”，將棉衣給小號手披上又能吃苦耐勞，是個很活潑的人，是一位愛惜部下、善于作戰的杰出軍事家(續表)人物印象相關情節形象特點朱德貌不驚人，沉著謙虛，飽經滄桑，眼睛很大，非常和藹。《關于朱德》

①仔細制定讀書計劃，熟讀政治、經濟書籍;②積極主動戒除煙癮;③堅持尋找并加入共產黨;④在柏林參加共產黨，因為聲援五卅運動被捕;天性溫和，對大小事情十分負責;跟一般戰斗員打成一片，經常和他們談話;(續表)人物印象相關情節形象特點朱德身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣⑤在長期的作戰中形成自己帶兵的特殊戰術;⑥指揮全軍打過幾百次小仗幾十次大仗，經歷了敵人的五次大圍剿喜歡運動，也喜歡讀書(續表)人物印象相關情節形象特點徐海東長著寬闊的孩子氣的肩膀，身材修長，四肢靈活《紅色窯工徐海東》

①在學堂回擊富家子弟的欺壓，參加反對克扣工資的罷工;②為自己的無產階級出身感到自豪，笑稱自己是“苦力”;③組織湖北第一支“工農軍隊”;④帶領紅軍輕松攻克預旺縣大膽無畏，英勇善戰，無私誠實，具有強烈的反抗精神，善良真誠，階級意識強【采訪路線】采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論安塞(百家坪附近的司令部)周恩來生平及參加革命的歷程這位參加組織過多起革命起義、書生出身的造反者并不是一個狂熱分子，而是一個頭腦冷靜、善于分析、態度溫和的人(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論去保安的路上李長林

①李長林生平及如何走上革命道路;②賀龍參加革命的歷程及其性格特點開始有一點懂得中國共產黨人為什么這樣長期地、毫不妥協地、這樣不像中國人地戰斗(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論去保安的路上同行的幾個年輕紅軍參加紅軍的緣由雖然他們幾乎全體都遭遇過人生的悲劇，但他們很樂觀。也許是我(斯諾)所看到過的第一批真正感到快活的中國無產者(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論保安毛澤東

①共產黨的基本政策;②論抗日戰爭;③毛澤東的個人歷史;④蘇維埃政權的建立;⑤紅軍的成長;⑥紅軍進行長征的緣由及經過這不僅是毛澤東的個人歷史，也是共產主義如何成長、為什么能贏得成千上萬青年男女的擁護和支持的記錄(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論保安(紅軍大學)林彪

①林彪的革命成長道路;②紅軍大學招生、課程等情況紅軍有充分的抗戰決心(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論保安(紅軍劇社)人民抗日劇社社長危拱之女士

①觀看劇社表演;②了解劇社的創辦與發展

①在共產主義運動中，沒有比紅軍劇社更有力、更巧妙的宣傳武器了

②從某種意義上來說，整個中國共產主義運動也是一個盛大的巡回宣傳演出，它贏得了人民的廣泛支持，使億萬人民對國家、社會和個人有了新的概念(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論保安林祖涵(林伯渠)蘇區的貨幣政策、財政收入及支出蘇區經濟居然能夠維持下來，這完全是中國式的一個奇跡。這不是僅僅能用財政的角度來解釋的，只有在社會和政治基礎上才能理解(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論保安徐特立蘇區教育的政策、發展及成效人們通過政治宣傳式的學習掌握了中國共產主義的基本戰斗思想，這對我(斯諾)來說比其他內容更有趣甘肅邊境周家村紅色農民對紅軍的看法農民發自內心地認同紅軍和共產黨，而且抗戰的理論也深入人心(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論陜西蘇區工業中心吳起鎮兵工廠廠長何錫陽、紅色工會婦女部長劉群仙、電氣工程師朱作其陜西蘇區工業發展情況他們雖然缺乏社會主義工業的物質，卻有社會主義工業的精神(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論預旺堡一方面軍政治部主任楊尚昆正規紅軍的構成、文化程度、年齡、軍備等相關情況明白紅軍不可戰勝的聲譽從何而來，了解了紅軍是中國唯一的一支從政治上來說是鐵打的軍隊(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論預旺堡彭德懷

①彭德懷參加紅軍的歷程;②游擊戰術從他身上可以弄清為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍紅軍的列寧室紅軍戰士和劉曉參觀列寧室及在那里上政治課后方正規軍戰士的生活忙碌而又健康，他們有組織，充滿了士氣(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論預旺縣城十五軍團徐海東

①徐海東的革命成長歷程;②中國的階級斗爭這些年來在國民黨和外國報紙上發表的反共宣傳，百分之九十純屬胡說八道回民教導團回民戰士共產黨對回民的重點宣傳及政策共產黨能在這么短的時間內建立起回民對他們的信任，令人難以置信(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論預旺堡少先隊員(“紅小鬼”)參加紅軍的原因及工作情況少年先鋒隊員身上寄托著中國的將來。他們需要的是得到解放、得到發展、得到啟發，以及在建設新世界中得到發揮其應有的作用的機會(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論預旺堡朱德朱德的為人、“特殊戰術”他是個深受愛戴的人，他在一段時間內，曾經高舉解放的火炬。在那些為中國的人權自由而斗爭的人中間，他的名字已經永垂不朽(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論河連灣老紅軍、紅軍賈河忠

①對紅軍的看法;②共產黨在西北地區的宗教信仰政策—(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論總結

①中國的民主社會主義思想或者這種思想的背后動力，都是不容摧毀的。中國社會革命運動可能遭受挫折，但它一定會繼續成長，而且最后終將會獲得勝利。原因很簡單:產生中國社會革命運動的基本條件本身包含著這個運動必勝的有利因素(續表)采訪路線采訪對象采訪內容采訪感想/結論總結

②通過紅軍的經驗所得到的一種客觀教訓就是有組織的民眾——尤其是農民大眾——在革命游擊戰爭中是不可征服的力量【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第6部昆蟲記(科普作品的閱讀)【思維導圖】【作者簡介】法布爾，法國昆蟲學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。【作品主題】主要描寫昆蟲的本能習性及勞動、婚戀、繁衍和死亡等生活情景，表達了作者對生命的關愛之情，充滿對自然萬物的贊美之情。【藝術特色】①它不僅是一部科學著作，也是一部文學巨著;②不僅真實地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會和人生。【昆蟲特點】昆蟲外形特征生活習性圣甲蟲(金龜子)身材小巧玲瓏，胖乎乎的，烏黑油亮。身體外面套著閃出青銅色或者弱翠綠或者深藍色光芒的盔甲

①以動物糞便為食，常將糞便制成球狀，然后滾到它希望到達的地方;②具有合作精神，運送糞球時會有同伴相助，但有時會遇到賊甲蟲，賊甲蟲用狡猾的手段甚至是武力掠奪勞動成果;③胃口大，消化能力強，夜以繼日地吃，直至把食物消滅干凈(續表)昆蟲外形特征生活習性螳螂(美麗的“殺手”)纖細而優雅的姿態，淡綠的體色，輕薄如紗的長翼。前足腿節和脛節有利刺，脛節呈鐮刀狀

①身上武器、暗器多，遇到危險可選多種方法自我保護;②從頸部攻擊抓到的獵物，啃咬神經節;③捕食時會采用“盯人戰術”，給敵人施加壓力，讓敵人感到恐懼;④會吃掉自己的同類(續表)昆蟲外形特征生活習性蟋蟀(“田園中的提琴家”)黃褐色至黑褐色，咀嚼式口器。有的大顎發達，強于咬斗。后足發達，善跳躍。產卵器外露，針狀或矛狀

①住所必須親手挖掘，并選在排水優良、擁有充足而溫暖的陽光照射的地方;②摩擦鞘翅發出樂音，圓滿、響亮、明朗、精美，延長之處仿佛無休止;③會發出距離不定的幻聲，迷惑來捕捉它的人(續表)昆蟲外形特征生活習性螢火蟲(“食肉的獵人”)六只短腿，雄性會生長出鞘翅，全身黑棕色，只有胸部有一些微紅。雌性螢火蟲在達到婚育年齡時，仍保持著幼蟲狀態

①捕獵時先要給獵物打一針麻醉藥，使其失去知覺，以便它捕捉并食用;②雌性螢火蟲比雄性螢火蟲的發光器要多兩節;③憑借“玫瑰花”般的吸盤在危險的地方爬行，清潔自己的身體;④發光的原因是氧化作用(續表)昆蟲外形特征生活習性蟬(“夏天陽光下的歌唱家”)有兩對膜翅，觸角短，呈須狀。口器細長，能刺穿柔滑的樹皮，吸食樹汁

①掘土時將體內液汁倒在泥土上，可使之成為泥漿;②脫殼時會表演一種奇怪的體操;③無休止地歌唱，并不是為了召喚伙伴、求偶;④從卵長成幼蟲要四年之久，卻只能在陽光下生存五個星期(續表)昆蟲外形特征生活習性舍腰蜂身體中部瘦小，但后部非常肥大，由一根長線連接起來

①怕冷，將巢建在煙囪等溫度高的地方;②有一種孤僻的流浪習性，將巢穴筑在離家族成員親屬較遠的地方;③能在短時間內筑起橡樹果子般大的巢;④將蜘蛛作為食物，蜂卵總是放在蜘蛛身上最肥的地方，方便幼蟲進食(續表)昆蟲外形特征生活習性松毛蟲體色有棕紅、灰黑、黑褐、煙黑、灰褐等色，兩側有長毛，全體滿布長毛或短毛

①把身上的毛給它的卵做溫暖的外套;②即使走錯巢，也能和平相處，團結吐絲織巢;③隨機產生松毛蟲頭領，隊列永遠照著頭領的路線和方式走【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第7部傅雷家書(選擇性閱讀)【思維導圖】【作者簡介】傅雷，字怒安，號怒庵，我國著名的翻譯家、作家、教育家、美術評論家。【內容梗概】《傅雷家書》是由傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年的100多封書信。字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。【人物形象】人物身份形象特點傅雷翻譯家、教育家嚴謹、認真、一絲不茍，對親人(主要是兒子)和國家有著無私的熱愛，有良知、正直、為人坦蕩、秉性剛毅朱梅馥傅雷夫人因材施教，教育思想非常深邃(續表)人物身份形象特點傅聰傅雷長子，鋼琴家刻苦用功，先做人、后成“家”，生活有條有理，嚴謹，熱愛音樂，同時也是個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術家傅敏傅雷次子，英語教師正直，善良，勤勤懇懇，默默無聞，不因父親和哥哥的光環而驕傲【經典片段】主題書信節選評價傅雷愛子情深親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。字里行間可以看出傅雷的愛子情深——希望兒子不斷發展，但又不忍孩子遠離身邊。作為父母，既為他高興，也為分離傷心難過(續表)主題書信節選評價傅雷對兒子的鼓勵以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩，tonecolour[音色]變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好。回想五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養，將來一定能攀登峰頂。這是傅雷聽過兒子的演奏錄音后所講評的。既體現出自己對孩子的肯定，讓其有拼搏的決心、成功的信心，又提出希望，給孩子指明前進的路線、發展的方向(續表)主題書信節選評價傅雷的囑咐在公共團體中，趕任務而妨礙正常學習是免不了的，這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領導婉轉而有力地去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是閱歷方面，我一直放心不下。從今以后，處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。兒子面對社會的千變萬化，如何應對，作為父母百感交集。用自己走過的經驗，提醒兒子少走彎路，這是天下所有父母的想法(續表)主題書信節選評價傅雷愛子心切孩子，我虐待了你，我永遠對不起你，我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向你媽媽說，人生做錯了一件事，良心就永久不得安寧!真的，巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖，不能洗刷!傅雷在兒子幼時，嚴加管教、一絲不茍，“殘忍地虐待”了他。離別之時，傅雷自責對兒子的管教嚴格，手段“殘忍”。其實這是愛子心切啊(續表)主題書信節選評價母親的關心望你把全部精力放在研究學問上，多用理智，少用感情，當然，那是要靠你堅強的信心，克制一切的煩惱，不是件容易的事，但是非克服不可。對于你的感情問題，我向來不參加任何意見，覺得你各方面都在進步，你是聰明人，自會覺悟的。我既是你媽媽，我們是休戚相關的骨肉，不得不要嘮叨幾句，加以規勸。父親在兒子前途上用心良苦，而母親在最細微的地方——從感情問題著手，給兒子指明道路方向。告訴他如何處理感情與事業的問題，讓兒子明白著重點在哪里【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第8部鋼鐵是怎樣煉成的(摘抄和做筆記)【思維導圖】保爾的人生經歷圖【作者簡介】尼古拉·奧斯特洛夫斯基，蘇聯早期著名的無產階級作家。【作品主題】小說真實地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的廣闊生活畫卷，塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象，歌頌了他們在革命戰爭時期為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。【藝術特色】①小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結構緊湊自然;②寫人以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信、日記與格言警句等;③通過環境描寫展現人物性格，包括自然環境和社會環境。【人物形象】人物簡介相關情節形象特點保爾·柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，當過童工、電工、鐵路工人，在朱赫來的影響下，成為一名無產階級革命戰士

①因屢遭神父辱罵和懲罰，給神父家的面團撒上煙末兒，被趕出學校;②為克利姆卡挨打鳴不平;③中斷與麗達的愛情個性倔強、勇于反抗(續表)人物簡介相關情節形象特點保爾·柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，當過童工、電工、鐵路工人，在朱赫來的影響下，成為一名無產階級革命戰士

①在朱赫來引導下走上革命道路;②教訓挑事的調車場場長的兒子;③解救朱赫來;④私自離開原來的部隊，加入英雄鐵騎英勇無畏、堅毅勇敢(續表)人物簡介相關情節形象特點保爾·柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，當過童工、電工、鐵路工人，在朱赫來的影響下，成為一名無產階級革命戰士

①不顧傷病參加鐵路工程隊;②起早貪黑領著突擊隊搶修工程;③得了傷寒仍然戰斗在搶修第一線;④在全身癱瘓、雙目失明的情況下開始文學創作，稿件丟失后又從頭開始頑強不屈、永不言敗(續表)人物簡介相關情節形象特點朱赫來水兵，堅強的布爾什維克，保爾的革命導師

①初識保爾并對他做革命啟蒙教導;②組織鐵路工人罷工;③給保爾講革命真理，使保爾受到震撼沉著干練、勇敢機智、關愛他人、有組織能力(續表)人物簡介相關情節形象特點冬妮亞保爾的初戀對象，林務官的女兒

①與保爾初識并戀愛;②保爾被錯放后，請求母親收留保爾住在自己家里善良、熱情大方、有同情心

①參加工友會時高傲奢華;②最后嫁給了有錢人小資產階級情調、貪圖安逸(續表)人物簡介相關情節形象特點麗達優秀的共產黨員，保爾的第二個戀人

①與保爾等革命戰友相處，不拘泥于男女教條束縛;②與保爾重逢后直接詢問他當年疏遠自己的原因;③積極參加革命工作，并幫助保爾進行思想學習意志堅定、干練勇敢、愛憎分明(續表)人物簡介相關情節形象特點達雅保爾的妻子，有勇氣沖破舊牢籠的時代新女性

①感受到保爾的真誠，接受保爾的求婚;②同保爾撤到一個沿海小城，在療養院廚房做洗碗工;③進步很快，當選為婦女部代表;④在保爾病情惡化后，拒絕保爾的離婚請求;⑤被選為工廠委員會的委員淳樸善良、體貼、吃苦耐勞(續表)人物簡介相關情節形象特點阿爾焦姆保爾的哥哥，調車場鉗工，鎮蘇維埃主席

①為弟弟出頭痛打堂倌普羅霍爾，被關進憲兵隊;②和同事殺死運送的德國兵，跳車逃走;③蘇維埃建立后，為新生的政權運送物資、部隊嚴肅認真、樂于助人、不善言辭、做事利索(續表)人物簡介相關情節形象特點謝廖沙保爾童年時的好朋友，革命戰士

①慫恿保爾把煙末兒撒在神父家的面團里;②在印刷廠做工時保護工友;③為救猶太老人被匪兵砍傷;④不顧家人反對參加紅軍，并動員姐姐加入共青團;⑤征集干草時遭到富農匪幫的襲擊而受傷;⑥在一次戰斗中不幸中彈身亡熱情善良、頑強堅定、具有反叛精神【重點梳理】保爾經歷情節內容三段戀情

①冬妮亞:保爾釣魚時偶遇冬妮亞，互生好感，但因為崇高的革命理想，他與冬妮亞產生了感情上的裂痕，最終不得不犧牲愛情。②麗達:因為共同的追求而產生感情的萌芽，又由于誤會和保爾的固執而中斷;后來保爾被誤傳去世，麗達無比悲傷，絕望之余開始新的生活。③達雅:保爾在療養時認識了達雅，并與她真誠地結為終身伴侶。在達雅的幫助下，保爾一次又一次地戰勝自我，獲得了新生(續表)保爾經歷情節內容四次死里逃生

①在與波蘭白軍的戰斗中，保爾腿部受傷并得了傷寒;②保爾在騎兵部隊的戰斗中，頭部受重傷;③繁重緊張的肅反工作擊倒了他，保爾不得不離開崗位，回家養病;④在修筑鐵路時，保爾患了傷寒和大葉性肺炎(續表)保爾經歷情節內容產生自殺念頭原因:保爾疾病纏身，喪失戰斗力，感到自己永遠沒有歸隊的希望，于是產生自殺的念頭。結果:為自己在困難面前懦弱、逃避的行為感到自責，打消自殺的念頭(續表)保爾經歷情節內容文學創作

①保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，先自己寫，后來口述請人代筆;②完成三章后，在寄稿的過程中，稿子被郵局遺失;③在母親、達雅、加莉亞幫助下，《暴風雨所誕生的》即將出版，保爾也開始了新的生活【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第9部艾青詩選(如何讀詩)【思維導圖】【作者簡介】艾青，原名蔣正涵，號海澄，詩人。1933年第一次用筆名“艾青”發表的長詩《大堰河——我的保姆》是其成名作。【詩歌意象】意象思想文化內涵土地凝聚著詩人對大地母親最深沉的愛，還凝聚著詩人對生于土地、耕作于土地、死于土地的勞動者最深沉的愛，以及對他們命運的關注與探索太陽表現了詩人靈魂的另一面:對于光明、理想、美好生活熱烈不息的追求(續表)意象思想文化內涵手推車

①詩中的“手推車”是一種象征的意象，它是中華民族歷史命運深重災難的某個側面的體現。②詩人借助“手推車”表現了“北國人民的悲哀”，也蘊含著對保守、呆板、落后的生活方式的哀嘆。③既是詩人對苦難制造者的平靜又悲愴的抗議，也是對改變“手推車式”的生活方式，振奮民族精神的哲理性啟示(續表)意象思想文化內涵礁石

“礁石”的形象，正像一個久經斗爭考驗的人，無論東西南北風，無論多少的傷害打擊，都不能讓它移動一步，都不會讓它失去生活的信念和信心。經受刀砍浪打的“礁石”，依舊微笑地面對海洋，歷經磨難的斗士依舊勇敢堅強地活著。詩人借“礁石”這一意象表達了對堅忍頑強的生命的由衷贊美。這種存在，既可以是一個人，也可以是正處在種種困擾和壓迫中的祖國(續表)【創作特點】“詩中有畫”，具有鮮明的色調，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。意象思想文化內涵火把詩人借索求火把，表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望【作品解讀】20世紀30年代——詩歌創作的第一個高峰主要意象:“土地”和“太陽”。詩歌內容:多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，充滿“土地的憂郁”。創作特點:盡情呼告，肆意排敘，詩行長短錯落，詩節不求整齊劃一。篇目時間主要內容主旨情感《大堰河——我的保姆》1933年對自己的乳母的回憶與追思抒發對保姆大堰河的摯愛、懷念之情《煤的對話》1937年

“煤”長期埋藏在地下，默默無聞，然而遇著火就會燃燒并發光發熱歌頌中華民族不甘屈辱、自強不息的內在精神(續表)篇目時間主要內容主旨情感《雪落在中國的土地上》1937年通過描寫大雪紛揚下的農夫、少婦、母親的形象，展現舊社會的圖景表現中華民族的苦痛與災難，表達深厚的愛國熱情與深沉的憂患意識(續表)篇目時間主要內容主旨情感《北方》1938年以素描的筆法勾勒出一幅富于動感的北國鄉土的風景畫面表達對祖國深重災難的憂慮和對勞動人民的同情(續表)篇目時間主要內容主旨情感《向太陽》1938年以擬人的手法，賦予太陽以人的語言與思想，太陽渴望召喚人們敞開心扉迎接光明表達驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望(續表)篇目時間主要內容主旨情感《我愛這土地》1938年詩人通過想象把自己虛擬為“一只鳥”，借鳥兒與土地的關系來表達內心的情感抒發深沉而真摯的愛國情感20世紀40—50年代——二十年的沉寂篇目時間主要內容主旨情感《刈草的孩子》1940年描繪了在草原上一個被遮沒了小小身子的孩子割草的畫面表達對民不聊生的社會的控訴《黎明的通知》1942年描寫收到“黎明的通知”所感受到的歡悅，并以樸實的細節進行描寫

“黎明”象征革命的勝利、全國的解放，人們將進入一個新的天地(續表)篇目時間主要內容主旨情感《太陽的話》1942年用太陽象征光明和希望，用木板房比喻人民閉塞、陳舊、落后的生活環境傾訴著民族的苦難，歌頌了祖國的戰斗，滲透著時代氣氛(續表)篇目時間主要內容主旨情感《礁石》1954年礁石屹立在海上，受到海浪無休止的襲擊，它頑強地同海浪進行搏斗礁石是一切被壓迫民族、一切被壓迫人民抗擊舊世界舊勢力的力量的象征1978年以后——詩歌創作的另一個高峰創作主題:繼續歌頌光明。詩風變化:詩句更整齊，詩情更深沉，詩意更警策。篇目時間主要內容主旨情感《魚化石》1978年描繪魚在水中自由游動的情態，猜測魚成為魚化石的原因抒發對于逝去生命的祭奠與悼惜之情(續表)篇目時間主要內容主旨情感《鏡子》1978年描述鏡子“忠誠”和“真實”的特征，及人們表現出的不同情態鞭撻和嘲諷生活中的種種丑惡現象，弘揚正直無私的品格(續表)篇目時間主要內容主旨情感《光的贊歌》1978年首先考慮光的重要作用，進而揭示光的誕生，接著由自然之光引向社會之“光”的思考，“光”成為科學與民主的象征贊美“光”這一神奇的物質，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第10部水滸傳(古典小說的閱讀)【思維導圖】【作者簡介】施耐庵，元末明初小說家。【作品主題】《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。小說通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題。【藝術特色】①人物形象鮮明生動，作者在塑造人物時，非常注意表現他們之間的共性和個性;②結構上采取先分后合的鏈式結構，使小說環環相扣，線索分明;③語言上采用古代白話，質樸生動，洗練明快，富有表現力。【人物形象】1.宋江(及時雨、呼保義、孝義黑三郎)簡介:宋江原為山東鄆城縣押司，身材矮小、面目黝黑，為梁山起義軍領袖，在一百零八將中穩坐梁山泊第一把交椅，為三十六天罡星之首的天魁星。事件主要情節形象特點私放晁蓋

“生辰綱”事發后，觀察何濤得到了消息，前來鄆城縣找到了宋江，和他一起抓捕主犯晁蓋，宋江假意答應，卻偷偷私傳訊息，使晁蓋等人脫險義薄云天、不畏權貴、不貪富貴(續表)事件主要情節形象特點怒殺閻婆惜晁蓋上梁山后，為報宋江之恩，派劉唐攜禮物夜走鄆城縣答謝，宋江推辭不成，只好留下書信和一條黃金，不料被閻婆惜發現，并以此要挾，宋江要信不成，無奈之下，怒殺閻婆惜仗義疏財、不重女色(續表)事件主要情節形象特點潯陽樓題反詩宋江怒殺閻婆惜吃了官司，被發配江州。一日，宋江來到潯陽樓上欣賞江景，觸景生情，在墻上題下反詩兩首，被通判黃文炳告到蔡九知府處，宋江被下到死囚牢中不甘平庸、有志向(續表)事件主要情節形象特點三打祝家莊宋江攻打祝家莊，首戰失利。二次進兵，林沖擒住扈三娘，扈家莊求和。三打祝家莊，恰逢孫立攜眷友來投，于是利用孫立騙得祝家信任。梁山人馬里應外合，大破祝家莊沉著穩重、機智果斷、善于觀察、堅持不懈2.林沖(豹子頭、林教頭)

簡介:林沖是八十萬禁軍槍棒教頭，有萬夫不當之勇，因生得“豹頭環眼，燕頷虎須”，人稱豹子頭。在梁山泊英雄中排行第六，上應天雄星。事件主要情節形象特點誤入白虎堂為幫高衙內霸占林沖的妻子，高太尉暗中命人將寶刀賣與林沖，并以看刀為由將其騙入白虎堂，隨后指控他攜刃欲行刺自己。高俅本想制其于死地，但在開封府尹周旋下，林沖被判流放，刺配滄州安分守己、委曲求全、妥協忍讓(續表)事件主要情節形象特點棒打洪教頭柴進莊里的武師洪教頭瞧不起林沖，想和林沖比試一番。林沖幾番謙讓，無奈之下只得與他比試起來。只幾個回合，洪教頭就被打倒在地武藝高強、有勇有謀、謹慎心細(續表)事件主要情節形象特點風雪山神廟林沖被刺配后，幾經周折，分到看守草料場的工作。因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿。正巧聽見門外陸謙、富安和差撥的談話，得知自己被陷害。林沖惱怒中殺死三人忍辱負重、疾惡如仇(續表)事件主要情節形象特點火并王倫晁蓋等人為逃避追捕，奔上梁山。梁山首領王倫嫉賢妒能，不肯收留，吳用設計挑撥林沖跟王倫的矛盾。林沖殺死王倫，并擁立晁蓋做了梁山首領血性耿直、重義氣3.魯智深(魯達、魯提轄、花和尚)

簡介:魯智深原本是渭州經略府提轄，因打抱不平打死惡霸鎮關西，為躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。梁山排第十三位，星號天孤星，擔任步軍頭領。事件主要情節形象特點拳打鎮關西魯達到酒樓喝酒，遇到賣唱的金氏父女，魯達聞其遭遇后打抱不平，隨后去找鄭屠算賬。魯達裝作買肉，故意激怒鄭屠。魯達把鄭屠摁倒在地，只三拳便要了他的性命。魯達怕吃官司，謊稱鄭屠詐死，借機逃走扶危濟困、重義輕財、粗中有細、處事謹慎(續表)事件主要情節形象特點大鬧五臺山金老女婿趙員外送魯達去五臺山做僧人避禍，法號智深。但是他受不了寺廟的約束，處處惹禍。一天他喝多了酒，打壞金剛，要燒寺院，給和尚嘴里塞狗腿，大鬧一場。于是方丈把他打發到東京大相國寺去了急躁魯莽、不受拘束、敢做敢當(續表)事件主要情節形象特點火燒瓦罐寺魯智深途經一所敗落古寺，得知是崔道成、丘小乙二人將眾僧趕走了。魯智深便與他們打斗，卻被二賊擊敗。后遇到史進，合力打死崔、丘二賊，放火燒了瓦罐寺疾惡如仇、性格耿直(續表)事件主要情節形象特點倒拔垂楊柳魯智深到大相國寺看菜園子，教訓了附近來鬧事的潑皮。第二天潑皮們來請魯智深吃酒。大家正吃得高興，聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，眾人欲架梯拆掉鳥巢，魯智深竟將綠楊樹連根拔起，眾潑皮驚服豪爽直率、不拘小節、力大無比(續表)事件主要情節形象特點大鬧野豬林林沖被刺配滄州，陸虞候買通押送公人董超、薛霸，打算在途中殺害林沖。在野豬林，兩公差把林沖綁在樹上正要下手，魯智深在此危難關頭救下了林沖。他一路護送林沖到離滄州府不遠的地方愛憎分明、疾惡如仇、粗中有細、重情重義4.武松(行者、武二郎)

簡介:武松是下層俠義之士的典型。血濺鴛鴦樓后，他為躲避官府抓捕，改作頭陀打扮，江湖人稱“行者武松”。他是梁山泊起義軍的重要首領之一，坐第十四把交椅，上應天傷星。事件主要情節形象特點景陽岡打虎武松回家探望兄長，途經景陽岡，至酒家沽飲十八碗，醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人，勸其勿行。武松不信，在岡上果遇一條吊睛白額大蟲。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死，從此武松威名大震武藝高強、勇猛過人(續表)事件主要情節形象特點斗殺西門慶西門慶將武大郎踢傷，與潘金蓮合謀用砒霜毒死武大郎。武松回來看出破綻，向官衙告狀。縣官受了西門慶賄賂，不受理此案。武松義憤填膺，回家殺了潘金蓮，又至獅子橋下酒樓將西門慶殺死，報了兄仇疾惡如仇、有仇必報、勇敢無畏(續表)事件主要情節形象特點醉打蔣門神武松因殺了西門慶而被刺配孟州，受到管營施恩的禮遇。他答應幫施恩搶回被蔣門神奪走的快活林。武松到快活林去鬧事，蔣門神出來與武松打斗。武松將蔣門神打得跪地求饒，答應歸還快活林崇尚義氣、有勇有謀、膽大心細(續表)事件主要情節形象特點大鬧飛云浦武松幫施恩奪回快活林，被引薦到張都監處，卻遭張都監陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飛云浦，公人受蔣門神指使要害武松，卻被武松擒住。武松折斷枷鎖，殺死想害他的公人秉性剛烈、武藝高強、機警心細(續表)事件主要情節形象特點血濺鴛鴦樓途經飛云浦，武松險些遭人暗算，他問出是蔣門神等人的奸計。武松遂返回張都監家，直殺到后花園鴛鴦樓，殺死蔣門神等人后，蘸血在墻上寫道:“殺人者，打虎武松也!”逃出城外襟懷坦蕩、恩怨分明、敢做敢當、濫殺無辜5.李逵(黑旋風)

簡介:李逵是底層流民造反的典型，是梁山好漢中對統治階級最不妥協的一員將領，梁山排座次時位列第二十二位，上應天殺星。他臂力過人，善使一雙板斧。事件主要情節形象特點斗浪里白跳李逵為了給宋江找鮮魚做魚湯，魯莽之下痛打漁人，惹惱了“浪里白跳”張順。張順在陸上不是李逵對手，用激將法引李逵上船并將其拉下河，李逵不識水性，被張順制服脾氣火暴、頭腦簡單、重義氣(續表)事件主要情節形象特點真假李逵李逵回鄉探母，途中遇到李鬼冒自己的名打劫，李逵將他擒住，因聽他說要贍養老母，李逵便饒了他一命。其后李逵恰好到李鬼家吃飯，無意中聽到李鬼夫婦要謀財害命，一怒之下將李鬼砍死同情弱者、疾惡如仇、報復心強、殺人無忌(續表)事件主要情節形象特點沂嶺殺四虎李逵回家接母親上梁山享清福，背著母親行至沂嶺，母親口渴，于是李逵放下母親去找水。回來時發現母親不見了，尋至老虎洞旁發現母親的殘軀。李逵大怒，連殺大小四虎孝順、魯莽草率、強悍勇猛(續表)事件主要情節形象特點扯詔謗徽宗宋徽宗派陳太尉等前來梁山招安，宣讀詔書時，107人都跪于地上聽宣，唯獨不見李逵。當蕭讓讀完措辭無禮的詔書后，李逵從梁上跳下來，奪過詔書扯碎，揪住陳太尉便打，又揪打李虞候，并揚言要宋江做皇帝率直忠誠、莽撞急躁、藐視權貴、具有反叛精神6.楊志(青面獸)

簡介:楊志是楊家將后人，武舉出身，臉上生有一大塊青記，人稱青面獸。因先后失陷花石綱、生辰綱，與魯智深在二龍山落草，后入伙梁山。在梁山排第十七位，上應天暗星。事件主要情節形象特點賣刀殺人楊志被高太尉趕出府，因為身上沒錢，只好將自己的寶刀拿出來賣，卻又遇潑皮牛二尋釁滋事。牛二要強奪寶刀，再三糾纏，楊志怒殺牛二，而后到開封府衙自首，被打入死囚牢能屈能伸、不畏強權、敢做敢當(續表)事件主要情節形象特點比武受重用在大名府中，楊志深得梁中書重看。梁中書有心提拔他為軍中副牌，便安排校場演武。索超出場與楊志比武，大戰五十余合，不分勝敗。梁中書將二人同時提拔為管軍提轄使武藝高強、熱衷功名(續表)事件主要情節形象特點押送生辰綱楊志一行人押送生辰綱去往東京，天氣酷熱難耐，吳用等人扮作賣棗商販在黃泥岡埋伏，并設計讓白勝用欲擒故縱法在酒中下蒙汗藥，麻倒楊志等人，劫走生辰綱。楊志醒后，不敢回去復命，只得逃走精明能干、急功近利、粗暴蠻橫7.吳用(吳學究、智多星)簡介:吳用滿腹經綸，文韜武略，上應天機星。一生屢出奇謀，梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃，是梁山起義軍中的知識分子的代表。事件主要情節形象特點江州劫法場宋江刺配江州后因喝醉酒在潯陽樓上題了反詩，被下入死囚牢中。吳用讓蕭讓、金大堅偽造蔡太師回信，沒想到圖章上出現了紕漏，戴宗一起被下死囚牢。晁蓋起梁山兵馬，攻打江州，劫了法場，救下宋江高傲自信、知人善用、講信重義(續表)事件主要情節形象特點智賺玉麒麟為了拉盧俊義造反，吳用騙他有“血光之災”，在他家墻上寫了暗藏“盧俊義反”的藏頭詩，結果成了官府治罪的證據，盧俊義無處可逃，被吳用“逼”上梁山神機妙算、善于招攬賢才(續表)事件主要情節形象特點智取大名府北京城元宵放燈。梁山泊宋江守寨，吳用引八路人馬進駐城下。時遷在北京翠云樓放火，城中大亂，梁中書從南門奪路而走。城內柴進救出盧俊義、石秀，捉了李固、賈氏沉著冷靜、足智多謀、運籌帷幄【篇目針對訓練】內容見Word版資源：第03部分專題05名著閱讀第11部儒林外史(諷刺作品的閱讀)【思維導圖】【作者簡介】吳敬梓，字敏軒，號粒民，全椒(今屬安徽)人，清代小說家。【作品主題】小說通過描繪各類士人對于“功名富貴”的不同表現，對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷，并熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式所做的對于人性的守護，從而寄寓了作者的理想。【藝術特色】①小說沒有貫穿全書的中心人物和主要情節，而是由眾多故事連綴而成;②將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中，通過冷靜傳神的刻畫來描摹人物形象和世俗風貌;③運用鮮明對比、夸張手法、細節描寫等塑造個性化的人物形象，人物形象具有現實主義色彩。【人物形象】1.正面典型人物相關情節形象特點王冕(第一回)情節勾連:輟學放牛—湖邊畫荷—拒赴官約—指八股之弊—隱居會稽山

①體諒母親的苦衷，輟學給人放牛;②攢錢買顏料自學畫畫;③用賣畫的錢買好東西孝敬母親;④不滿二十歲，就貫通天文地理、經史學問懂事孝順、勤奮好學(續表)人物相關情節形象特點王冕(第一回)

①不求官爵，不交朋友，終日閉門讀書;②模仿屈原衣冠，對別人的取笑不以為意;③京官危素約會王冕，知縣親自來拜，王冕離鄉躲避性情孤傲、蔑視權貴

①朱元璋慕名拜訪，王冕講以仁義服人的道理;②后來朝廷征聘王冕出來做官，他卻逃到會稽山隱居終老通達穎悟、恬淡明理(續表)人物相關情節形象特點杜少卿(第三十一至三十三回)情節勾連:大醉宴高朋—賣地周濟他人—遷居南京—夫婦攜手游山

①皇上征辟，杜少卿裝病拒絕出仕;②汪鹽商生日宴請王知縣，三番五次請杜少卿作陪，杜少卿拒絕淡泊功名、傲視權貴(續表)人物相關情節形象特點杜少卿(第三十一至三十三回)

①以平等身份對待妻子，反對納妾;②光天化日之下，拉著妻子的手游山飲酒，不懼別人異樣的眼光;③認為不甘為妾的沈瓊枝是“稀奇的客”尊重婦女、反對禮法(續表)人物相關情節形象特點杜少卿(第三十一至三十三回)

①對父親的門客婁老爹極為敬重，悉心照顧;②在婁老爹病故后親自祭吊;③修泰伯祠，用古禮古樂致祭;④敬重素昧平生的郭孝子，為其準備盤纏講求孝道、敬重孝子(續表)人物相關情節形象特點杜少卿(第三十一至三十三回)

①幫助張俊民捐一百二十兩銀子修學宮;②當衣服幫助楊裁縫葬母;③賣地得錢幫助婁老爹的孫子、看墳的黃大、組建戲班子的鮑廷璽等人扶危濟困、尚義任俠

①受到朝廷征辟，拖病請辭;②剛搬到秦淮河房，與朋友聚會的情景就有很自由放恣的氣氛尊重個性、回歸自然2.腐儒典型主要人物相關情節形象特點周進(第二至三回)情節勾連:教授顧家私塾—坐館薛家集—跟隨姐夫等人經商—貢院撞號板—接受納監參加科考—中舉—中進士—做廣東學道—升任國子監司業

①飽受梅玖、王惠的嘲弄和冷遇而不惱怒;②感謝眾商人為他湊錢納監;③做了學道后，可憐讀書人的辛苦，細看答卷;④同情范進，將其取為秀才秉性忠厚、迂而不惡(續表)主要人物相關情節形象特點周進(第二至三回)

①直至六十多歲，仍要參加科舉;②參觀貢院頭撞號板醉心功名、迂腐可憐(續表)主要人物相關情節形象特點范進(第三至四回)情節勾連:五十四歲考取了秀才—考中舉人—中舉癲狂—守母丁憂—和張鄉紳高要縣打秋風—中進士—任山東學道

①窮盡一生精力參加科考，屢遭挫敗;②五十四歲得中秀才，雖被胡屠戶奚落，但他仍然要再去應考;③中舉后喜極而瘋熱衷功名、一心應考(續表)主要人物相關情節形象特點范進(第三至四回)

①考中秀才后，被胡屠戶辱罵，他只是唯唯諾諾;②向胡屠戶借盤纏參加鄉試，被胡屠戶用不堪入耳的話罵了個狗血噴頭，他也毫不生氣怯懦麻木、逆來順受(續表)主要人物相關情節形象特點范進(第三至四回)

①家里窮得無飯吃，他被迫到集市去賣雞，可半天仍未能把雞賣出去;②聽到中舉的消息，以為別人騙他，請人家不要開玩笑;③中舉后喜極發瘋，形象狼狽迂腐無能、不事產業(續表)主要人物相關情節形象特點范進(第三至四回)

①張鄉紳贈他銀子，他假意推辭一番后接受了饋贈;②從饋贈的銀子里取出六兩多給胡屠戶，以顯示敬重;③與張鄉紳一起去縣里巴結縣令虛偽奸詐、趨炎附勢3.豪紳典型主要人物相關情節形象特點嚴監生(嚴致和)(第五至六回)情節勾連:替哥哥嚴貢生打理官司—立偏房勤持家—臨死前為兩根燈草而不肯咽氣

①自己出錢賠償、打點，替哥哥嚴貢生了結了官司;②想將妾趙氏扶正，又拿銀子請兩位舅爺做主張羅膽小怕事、缺乏主見(續表)主要人物相關情節形象特點嚴監生(嚴致和)(第五至六回)

①每年都給王氏三百兩私房錢;②用好醫好藥為王氏治病;③病重時還不忘田里要收早稻;④臨死