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文檔簡介
Word激情青春放飛夢想學生演講稿激情青春放飛夢想學生演講稿5篇
只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!讓我們一起放飛夢想。下面是我為大家帶來的激情青春放飛夢想學生演講稿,希望能給大家提供幫助。
激情青春放飛夢想學生演講稿精選篇1
尊敬的老師、敬愛的同學:
俄羅斯有個“十二個月”的故事:在一個狂風暴雪的深夜,為了獲取女王的重賞,狠毒的繼母把瑪莎趕出家門,采集四月份才開的雪蓮花,以獻給小女王。當時正是嚴寒的十二月,外面冰封雪飄,滴水成冰,哪里還會有雪蓮花蹤跡?但瑪莎不是自怨自艾地等死,而是勇敢地向森林走去。她找呀找,手腳都被凍僵了,仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動了森林精靈——十二個月,他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。
雖然這是童話,但離現實并不遙遠。每個人都渴望成功,但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長的,途中會有無數的“攔路虎”,在干擾你,在阻攔你,令你放棄,而你要戰勝他們,必須勇敢、自信,努力前進。其中更為重要的是要有毅力,只有這樣才會成功。
比起瑪莎,我真是自慚形穢。去年的春天,媽媽給我買了一把小提琴。我高興極了,心想:不出兩個月,我準能拉出幾支悠揚動聽的曲子來。可是,沒過兩個星期,這把小提琴卻把我這個超級“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學會夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間。這個架勢令人很辛苦,沒過多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了。心想:學拉小提琴真難。于是,我把小提琴放進皮箱里,自個兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育,做事要有恒心,有毅力,才能成功,可我卻把它當耳邊風。到現在,小提琴還在睡大覺呢。而我,依然不會拉小提琴。
看了《十二個月》的故事后,我才知道自己是多么的缺乏毅力!遇到小小的困難就退縮,放棄,如此哪能獲得事業的成功?
蛹如果不破繭而出,就不能化成美麗的蝴蝶;雛鳥不離開窩的羈絆,就永遠不能翱翔藍天;平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來,就不能成為氣勢壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力,才會離成功越來越近!這就是《十二個月》給我的啟示。也讓我明白只有持久堅持學習一個技能,才可以成就自己的夢想!
激情青春放飛夢想學生演講稿精選篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享,
今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。
人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時候,其實變換夢想沒有關系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
激情青春放飛夢想學生演講稿精選篇3
各位領導,各位評委,以及在場的所有同事:
大家上午好!我是聯亞公司二樓生產部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現自身的機會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽。
時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執、放蕩,卻拾起了一習成熟,一份回憶和一種責任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫責任。接下來為大家演講的是品格中一大要素—責任!題目是青春放飛夢想,責任成就未來!
說到責任,責任是什么?責任是分內應做的事,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當承擔的使命。做好應當做好的工作,在現實生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽,一個沒有責任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重
人可以清貧,但我們不能沒有責任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認真的勇敢的擔負起自身的責任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們如何去面對,以什么樣的心態去發揮……。
年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當自己真正身處這個復雜的社會時才發現一切都只是自己在想象,現實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭……。當這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶……
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責…對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔,相信自己的人生一定會豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復雜的社會我們更應該樹立自己的人生目標,同時明確自己身上的責任,將兩者緊密聯系起來并為之付出努力,才能適應現在的社會,進而更大的空間和層次上發展自己,最終實現自己的理想和人生價值。
那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來!
激情青春放飛夢想學生演講稿精選篇4
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
激昂的青春,揮灑著熱血,閃耀著光彩!作為建行一名普通柜員,我很榮幸能有這樣一個機會與大家進行交流。今晚,我演講的題目是激情成就夢想!去年7月,作為一名應屆畢業生,我有幸穿上這身筆挺的西裝,加入了汨羅建行這個大舞臺,用年少的熾熱之心和滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,又恰逢盛世,當有所作為!
我是一個充滿激情的做夢人!我相信,在座的每一位都是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土,這無數泥土聚集在一起,成就了汨羅建行這一座巍巍大山,這一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活,更賦予了我們生命存在的意義。入行這一年,我不僅親切感受到了汨羅建行人的勤勞與善良,熱情與樸實,更完成了我步入社會的第一步,教會了我生活與工作的真諦。也正因如此,更加堅定了我要扎根汨羅建行,為汨羅建行奉獻我所有青春的夢想。曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿將腰下劍,直為斬樓蘭。激情成就夢想!所志在功名,往日何足嘆。富有激情的人,志在巔峰;富有激情的人,從容淡定。正是這份激情,促使平凡的汨羅建行人堅定地實現著一個又一個夢想。回想剛剛過去的第三季度,面對etc任務的巨大挑戰,我們每一位員工團結一心,不舍晝夜,以飽滿的激情迎難而上,終于創造了屬于我們汨羅建行的榮耀。如今,兩節來啦,兄弟們,同胞們,爆發我們激情的時候來啦!展現我們實力的時候來啦!奪取同業第一的機會來啦!這一次,我們激情似火,士氣如虹,這一次,我們萬眾一心,眾志成城,這一次,我們早已摩拳擦掌,整戈待旦,有筆頭千字,胸中萬卷,致君堯舜,此事何難!汨羅建行,必勝!夢想由于選擇而被定格,生命因為夢想而顯璀璨。
在汨羅建行的發展進程中,無論在哪一崗位,干什么工作,只要充滿激情,懷揣夢想,則定有所學,必有所會,終有所得!激情成就夢想,在這里,我的夢想已與汨羅建行息息相關,我的青春將與建行事業共創輝煌!我的演講完畢,謝謝大家。
激情青春放飛夢想學生演講稿精選篇5
尊敬的各位領導、評委老師:
大家現在好!
我是來自沈陽的陳陽,很榮幸今天有機會和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》
我出生在吉林的一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學習,長大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農活的年齡,爸爸帶著我去學習除草,倔強我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想通過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學,離開農村,才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學業終止,夢想的翅膀也被折斷。
曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個我,不能舍棄那個心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲,風華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—長春,又輾轉來到沈陽。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變
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