三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.5猴子的煩躁｜北師大版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.1.認(rèn)識(shí)、掌握加數(shù)、被加數(shù)、和的概念。1.2.提高理解數(shù)的加減法操作的能力。能力目標(biāo)：2.1.能夠使用加法的規(guī)則進(jìn)行簡單的計(jì)算。2.2.能夠理解并描述猴子的煩躁行為。情感目標(biāo)：3.1.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和分享的精神。3.2.提高學(xué)生關(guān)注動(dòng)物的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.1.讓學(xué)生能夠理解加數(shù)、被加數(shù)、和的含義。1.2.建立數(shù)學(xué)思維，提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。教學(xué)難點(diǎn)：2.1.讓學(xué)生理解猴子的煩躁行為，提高描述能力。2.2.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和分享的精神。三、教學(xué)內(nèi)容及安排教學(xué)內(nèi)容：1.1.加數(shù)、被加數(shù)、和的概念。1.2.猴子的煩躁行為。教學(xué)安排：時(shí)間內(nèi)容教學(xué)方法5上課導(dǎo)入班會(huì)方式，自由討論10引入課題對(duì)猴子的行為進(jìn)行描述15學(xué)習(xí)加數(shù)、被加數(shù)與和的概念ppt展示、分類學(xué)習(xí)、問答等方式10加法的運(yùn)算規(guī)則ppt展示、分類學(xué)習(xí)、計(jì)算練習(xí)、口算練習(xí)等方式20猴子的煩躁行為ppt展示、課堂實(shí)驗(yàn)（模擬某個(gè)情境）等方式10總結(jié)學(xué)生自己總結(jié)，老師點(diǎn)撥5課后作業(yè)練習(xí)冊(cè)上有關(guān)的題目（完成后拍照上傳到作業(yè)群中）四、教學(xué)方法集體討論教師可以先讓學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行集體討論，讓學(xué)生自主解決問題，這樣可以提高學(xué)生的思維能力和判斷能力。課堂實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生分成小組進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)，對(duì)某些概念進(jìn)行驗(yàn)證，這樣可以加深學(xué)生的理解。計(jì)算練習(xí)可以利用ppt或者練習(xí)冊(cè)進(jìn)行計(jì)算題目的講解和練習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。五、教學(xué)評(píng)估反饋在課堂上，老師可以通過問答、練習(xí)和實(shí)驗(yàn)等多個(gè)方式來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。練習(xí)在課后，老師可以布置考試、作業(yè)等形式來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。反思教師可以對(duì)