2014學年上學期期末八年級學業水平測試物理試卷（考試時間90分鐘，全卷滿分100分）題號一二三四總分得分評卷人一、選擇題（每小題的四個選項中只有一個符合題意，請把符合題意的選項字母填寫在指定位置。8小題，每小題3分，共24分）1.下列測量結果中，正確的是（）A．一名同學的高度為16.4mB.一支新鉛筆的長度為17.5dmC.一枚壹角硬幣的厚度為1.4cmD.一本2．下列關于聲現象的說法中正確的是（）A．只要物體振動，我們就一定能夠聽到聲音B．雷聲是由于空氣振動發出的C．聲音在真空中的傳播速度最快D．狗趴在地上睡覺耳朵貼著地面，很容易發覺人走動，是因為狗的耳朵特別靈敏3.下列物態變化中，需要吸熱的是（）A．春天，小河里的冰雪消融B．夏天，早晨小草上出現的露珠C．秋天，河面上飄起的薄霧D．冬天，窗戶玻璃上出現了冰花4.能正確表示光從空氣斜射入水中的是()ABCDABCD5.下列光學儀器中，能成實像的是（）A．凹透鏡B．平面鏡C．凸透鏡D．凸面鏡A．回聲定位B．發聲揚聲器旁燭焰搖曳C．用B超為病人檢查D．倒車雷達A．回聲定位B．發聲揚聲器旁燭焰搖曳C．用B超為病人檢查D．倒車雷達圖1圖17.小明從掛在墻上的平面鏡里看到，對面墻上的電子鐘示數如圖1所示，這時的實際時間是（）A．10:51B．10:21C．21:10D．12:018.小華在實驗室中，將一支水銀溫度計放入熱水中，溫度計示數逐漸上升，此過程溫度計中水銀的()A．質量和密度都減小B．質量減小，密度不變C．質量不變，密度減小D．質量和密度都不變二、填空題（10小題，每空1分，共20分）】9.10.詩句“枯藤老樹昏鴉”中，以老樹為參照物枯藤是（選填“運動”或“靜止”），詩句“小橋流水人家”中以小橋為參照物是運動的。圖211.為了保護聽力，聲音不能超過__________dB，人耳__________________聽到頻率為15Hz的聲（選填“能”或“不能”）圖212.如圖2是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形。從圖形可知__________圖響度大，__________圖音調高。13.位于北京人民大會堂旁的國家大劇院，是高新科學技術和時代美感完美結合。該建筑的穹頂表面積達3萬平方米，為使如此大面積的建筑外殼不至過重而又堅固，設計者選擇了鈦金屬板作主材，這主要是因為鈦的密度_______，硬度_______。（兩空均選填“大”或“小”）14.醫生給發熱病人擦酒精降溫，其原理是：酒精_______________時（填物態變化名稱），需要_______________熱量（選填“吸收”或“放出”）。水銀柱圓弧形表面圖315.課堂上，老師正利用電子白板進行教學，細心的洋洋發現電子白板本身并不發光，投影儀發出的光經過“電子白板”______________后進入了人們的眼睛（選填“反射”“折射”或“直線傳播”）；水銀柱圓弧形表面圖316.如圖3所示，常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈現弧形，這樣就可以看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于____________鏡，使我們能看到水銀柱放大后的____________像。17.紅外線和紫外線都是人眼看不見的光，請你結合實際，就紅外線和紫外線在生活中的運用各舉一例。紅外線：__________________________________；紫外線：_____________________________________甲圖4乙18.交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖4所示，甲、乙兩圖分別表示在_________________和_____________________控制了噪聲。甲圖4乙三、作圖、實驗與探究題（5小題，共31分）19.（6分）（1）根據光的反射規律，在圖4中完成光路（保留作圖痕跡）。（2）根據入射光線和折射光線，在圖5的虛線框內畫出適當的透鏡或符號。圖4圖5圖4圖520.（5分）汽車在行駛途中，為了安全，車與車之間必須保持一定的距離。因為，駕駛員從發現某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里（設同一人，不同速度下的“反應時間”是相同的），汽車要通過一段距離（稱為反應距離）；而從制動動作到汽車完全停止，汽車又要通過一段距離（稱制動距離）。據公安部門統計，車輛在行駛過程中，停車距離越長，發生事故的可能性越大。表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛的過程中，在不同速度下的反應距離、制動距離和停車距離等數據。請根據以上信息完成下列問題：（1）分析表中1、3兩行數據可知：___________________=______________________＋制動距離。（2）分析表中的數據可知，汽車行駛的速度越大，停車距離____________________（選填“越長”或“越短”），所以超速行駛發生事故的可能性越大。(3)由表中的數據可知，反應距離取決于反應時間和行駛速度，由于酒后駕車反應時間比不飲酒的反應時間要長一些，因此，在行駛速度相同的情況下，酒后駕車的反應距離會___________________，致使停車距離___________________，從而導致發生交通事故的可能性增大。速度/（m/s）反應距離/（m）制動距離/（m）停車距離/（m）112.59142322518567433021.679.410121.（7分）小明同學用如圖6（A）所示的裝置對某種固體進行加熱。（1）根據實驗記錄繪制了熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖B所示。由圖像可知該固體是_____________（選填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質處于________________（選填“固態”、“液態”或“固液混合態”）；該固體可能是_____________（填物質名稱）；比較AB段和CD段可知，在相同的加熱條件下，____________段的溫度上升較快。（2）繼續加熱使其沸騰，此時溫度計的示數如圖C所示且一直保持不變，則水的沸點是_________℃，還觀察到燒杯中氣泡如圖__________所示，說明沸騰是在液體________________同時發生的激烈汽化現象。ABCDEABCDE圖622.（5分）探究凸透鏡成像規律：(1)實驗中出現了如圖#所示的情形，要使像成在光屏中央，應將光屏向________(選填“上”或“下”)調整。(2)已知凸透鏡的焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調節光屏可得到倒立、____________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像，應用這個原理工作的儀器有____________。(3)在上述實驗的基礎上，將蠟燭向遠離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像則應將光屏____________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡，此時觀察到光屏上的像____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。圖7圖723.（8分）小麗和小明要“測量食用油的密度”，請你幫助他們完善實驗方案，并回答后面的問題：(1)小麗的方案：用調節平衡的天平測出空燒杯的質量，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m，然后把燒杯內的食用油全部倒人量筒內，測出食用油的__________；其測得食用油密度的表達式是：ρ油=__________。(2)小明的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m，然后將燒杯內的部分食用油倒入量筒內，測出量筒內食用油的體積，再測出_________________________________。即可測得食用油的密度。(3)_____________的實驗方案更準確；如果選擇另一種方案，測得的密度值_____________(選填“偏大”或“偏小”)。(4)按小明的實驗方案進行實驗，已測得燒杯和食用油的總質量為34．1g。將燒杯內的部分食用油倒入量筒后，倒出油的體積如圖8(甲)所示為_____________，燒杯和剩余油的總質量如圖8(乙)所示為_____________g，則小明食用油的密度_____________kg/m3。

圖8圖8四、綜合題（3小題，共25分）圖924.（6分）國慶長假，小紅隨父母駕車外出旅游，她看到車上有兩個儀表（如圖9）不認識，請你幫她一下。圖9（1）圖_________（選填“甲”或“乙”）是汽車速度表，此時的速度為_________km/h，合_________m/s。（2）若汽車以當前速度，勻速行駛10分鐘，通過的路程是多少？25.（9分）有一個玻璃瓶質量為300g，裝滿水時總質量為800g，裝滿另一種液體時總質量為700g，求：（1）這個瓶子所裝水的體積。（2）另一種液體的密度。（3）這個瓶子裝滿密度為1.8×103kg/m26.(10分)“關愛生命，安全出行，爭當安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開，“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質。交通信號燈用紅、綠燈，而不用藍色、紫色等其它顏色的燈．對此，小明、小華、小宇三位同學展開討論。小明說：人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感，用紅綠燈作為交通指揮燈，容易引起視覺反應，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發生。小華說：紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強，很遠處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感。小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學依據．(1)霧天，小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關“紅色光穿透能力強”的證據。小明和小宇看到紅燈亮時，小華卻認為紅燈不亮。此事實說明紅色光引起的視覺效果與____________________有關；三位同學向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與__________________________有關；影響色光穿透能力的因素還有____________________________（答出一條即可）。(2)色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換。請你就如何讓色盲的行人做