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文檔簡介
第3頁共3頁幼兒園小班父親節活動方案模板父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節日里____幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們最好的伙伴吧!一、節日的由來世界上的第一個父親節,____年誕生在美國。____年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?多德夫人和她的____個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟____人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在____月____日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為____日,即____年____月第____個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節。為了使父親節規范化,各方強烈呼吁議會承認這個節日。____年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。二、活動目標1、讓幼兒知道____月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。三、活動時間:中班、小小班大班、小班上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動流程:8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。9:00-10:20班級教學活動觀摩。10:20-11:____戶外活動:親子水槍大戰1)集體大合唱《我有一個好爸爸》2)體能熱身3)堡壘大戰4)野人舞5)親子自由大戰五、溫馨提示1.水槍大戰需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。2.活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰后更換。3.活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環節建議鞋子穿涼鞋。4.幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。幼兒園小班父親節活動方案模板(二)【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。【活動目的】1、使幼兒知道____月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。【活動準備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?!净顒舆^程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。幼兒園小班父親節活動方案模板(三)“愛心卡片”親子活動父親是一艘船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒每年____月份的第三個星期天為“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節。父親幾乎是被冷落了的,其實,父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,東方幼兒園在父親節來臨之際開展了豐富多彩的親子活動,增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發生的一件小故事。通過說父親活動,培養了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。幼兒園在父親節前夕,給每位父親發了一張倡議書要求父親們在父親節那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂?!案赣H節活動”讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。幼兒園小班父親節活動方案模板(四)活動目的:1、引導孩子嘗試在多種途徑信息收集的基礎上交流爸爸工作和生活中的本領。2、萌發幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。3、體驗模仿游戲的快樂。4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。設計意圖:無論在歌曲還是節日活動中,媽媽總是耳熟能詳被稱贊的對象。而在生活中,爸爸默默無聞地做著奉獻。說起爸爸,很多孩子會說:“我爸爸會開車”、“會賺錢”、“他總是很晚回家”。為什么會晚回家?孩子們不是很清楚。對爸爸的本領還停留在一個粗淺的認識上。為了讓孩子們更好地了解自己的爸爸,體會到爸爸的辛苦,感受到爸爸無私的愛,我設計了此次活動?;顒硬捎眉覉@互動方式,把三位“爸爸老師”請進課堂,從爸爸和孩子的交流互動引導孩子直接對話,了解爸爸工作中的本領。又結合照片、錄像等資料讓孩子們感受爸爸細致、聰明、爽快、計劃性強鮮為人知的一面。從而萌發幼兒愛爸爸、崇敬爸爸的情感。活動準備:(一)物質準備:1、錄像:爸爸生活中的本領2、“爸爸在工作”的照片展覽會3、三位爸爸現場說說他們工作中的本領4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、襪子、剃須刀、打火機、男士皮帶、領帶、皮夾子、地圖、保溫杯、男用美容品、手表、報紙、書、高爾夫球棒、運動帽、球鞋、葡萄酒、營養品、各種飲料等等)(二)經驗準備:1、幼兒在主題開展前期已用“爸爸調查表”向爸爸進行過采訪,了解爸爸的姓名、年齡、生肖、工作、喜歡做的事情、爸爸日常用品、喜歡的飲品。2、觀察過自己爸爸在生活中的本領?;顒舆^程:一、談話:父親節引出主題你們知道周日是什么節日?(父親節),對了,____月____日是父親節,因為爸爸很辛苦,所以為了感謝爸爸付出的辛勞,把六月的第三個星期日定為父親節。二、爸爸工作中的本領1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的嗎?2、我知道你們除了了解自己爸爸的工作以外還想了解別人的爸爸,那么我們就一起到“爸爸在工作的照片展覽會”去看看。要求:你可以向別人介紹你的爸爸是做什么工作的,你也可以向別人詢問他的爸爸是做什么工作的?3、幼兒參觀照片展師:這是誰的爸爸?猜猜他是做什么工作的?5、你對哪個爸爸工作中的本領最感興趣?6、你們剛才說了很多爸爸,我今天也請來了____位神秘的爸爸,你們猜猜這是誰的爸爸?(看照片引導幼兒觀察后猜想)7、三位爸爸同時出來和大家問好。8、請照片中的三位爸爸來介紹自己工作中的本領。(莊天臣爸爸、周潤麒爸爸、沈展平爸爸)(1)莊天臣爸爸(出示學校圖片的形式):我是莊天臣爸爸,我是開學校的教書的老師。我開的這個學校叫環球西文教育咨詢有限公司,是教MBA的學校。猜猜我教的學生他們的年齡是怎樣的?教他們的外國老師都來自哪些國家?師:莊天臣爸爸本領真大,你小時候讀書怎么樣?沒有知識本領就沒辦法教別人了,所以我們要好好學習。(2)周潤麒爸爸出場(穿好警察服裝,媒體介入的形式):猜猜他是做什么工作的?你從哪里看出來的?介紹:我是周潤麒爸爸,我是警察。在靜安公安分局工作,我是搞刑偵技術工作的,不管壞人做了什么壞事情,我們做警察工作的人就有本事把他們抓出來。師:你怎么知道哪些是壞人呢?周爸爸:今天我要給大家講個小故事。(破案的例子,突出指紋識別技術)教師小結:所以今天我們要好好學本領,帶著眼睛去觀察和思考。(3)沈展平爸爸出場(穿好醫生服裝,帶好醫療器械的形式):猜猜他是做什么工作的?他是什么醫生?沈爸爸介紹:我是沈展平爸爸,我是一名小兒腦癱醫生。在上海中醫藥大學針推系工作。我不給大人看病,只給小朋友看病,而且看的也不是普通的小朋友,而是一群特殊的小朋友,他們有的走路歪的,有的頭抬不起來的,這樣的孩子我們叫他們腦癱病人。我今天就來給大家看看我怎樣給他們治病的。(出示銀針和娃娃,演示做針灸)幼兒和醫生爸爸互動,例如:為什么在頭上扎針?他疼嗎?沈展平爸爸介紹百會穴及當場給小朋友進行按摩。小結:平平爸爸要給病人扎針、按摩,他也是經過一次又一次的苦練,不斷地學習才有今天的本領的。而且他讀了很多的書,你們知道嗎?他讀書很棒的,是一位醫學博士。三、媒體介入新信息:爸爸生活中的本領1、剛才我們都看了爸爸在工作時的照片,了解了爸爸的職業,那么爸爸除了工作中有許多的本領以外,在生活中爸爸還有哪些本領呢?(爸爸膽子大,天黑他不怕,可以保護我和媽媽)2、幼兒討論交流3、看錄像:爸爸生活中的本領4、師:錄像中爸爸在生活中還有哪些本領?爸爸對你們說了些什么?小結:有的爸爸的方向感很強,出門總能找到路,不認識路的路通過查閱地圖也能找到;有的爸爸做事情計劃性強,買東西很爽氣的,買完了就走;有的爸爸很勇敢,敢騎摩托車、開汽車;還有的爸爸力氣很大,抱孩子看病、買米扛都是爸爸的活。除此之外,爸爸還精通高科技產品,會打電腦、制作光盤;爸爸很能干,會修理家用電器、制作玩具,還會炒菜拖地板。爸爸在錄像里對你們說要好好學本領,雖然爸爸很忙,但都是為了你們,為你們賺錢,讓你們上好的學校學本領。四、我給爸爸選禮物1、爸爸的本領真大,那么寶寶想對爸爸說些什么?(爸爸我愛你,雖然你很忙,沒有時間陪我,但是我還是想把好吃的、好玩的送給你)2、父親節快到了,我們快到超市選購禮物給爸爸吧,你準備選什么呢?說說為什么選這份禮物給爸爸?(例如:爸爸經常到其他公司開會,有的地方他不認識,有了地圖他就不會迷路了)延伸活動:1、給爸爸畫肖像畫2、玩爸爸小時候的“弄堂游戲”幼兒園小班父親節活動方案模板(五)1.各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。3.開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。____年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。設計思考“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在____月____日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。幼兒園小班父親節活動方案模板(六)【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒幽康摹?、使幼兒知道____月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。【活動準備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。【活動過程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。幼兒園小班父親節活動方案模板(七)幼兒園小班父親節活動方案____(一)【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒幽康摹?、使幼兒知道____月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的`感情?!净顒訙蕚洹扛枨浺魩?、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?!净顒舆^程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。3、親親爸爸說說悄悄話。4、室內親子制作《心連心愛心卡》。5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。幼兒園小班父親節活動方案____(二)【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少?!净顒訙蕚洹看筇黖___個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物—領帶?!净顒舆^程】1、送給爸爸禮物。2、親親爸爸說說悄悄話。親子游戲:1、親子接力賽。2、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。袋鼠跳,六個幼兒一組,爸爸在對面等待。3、頂球走。游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。4、集體親子舞蹈《火把節》。4、全體合影。5、活動結束。幼兒園小班父親節活動方案____(三)【設計意圖】1、讓孩子知道____月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子?!净顒訙蕚洹啃」?、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品?!净顒恿鞒獭?、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品—扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年____月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親—被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。3、親子游戲環節(1)梳頭玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。(2)袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。(3)我給爸爸穿鞋子玩法:每組請____名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。(4)擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結束部分音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。幼兒園小班父親節活動方案____(四)【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少?!净顒訒r間】____月____日下午:3:00—5:00.【活動場地】小學跆拳道大廳?!净顒訙蕚洹恳?、活動前準備1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是幼兒爸爸的照片或是爸爸。2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。二、物質準備【活動過程】1、園長講話(5分鐘)2、親子活動:提示—親子活動是年齡段之間的對戰(1)全家總動員—《親子包粽子》(30分鐘,每人包3至____個粽子)(2)《賽龍船》(20分鐘)人數:4對(父與幼兒合作)形式:單面接力。(3)《快樂運小粽子》(20分鐘)人數:8對。形式:對面接力。游戲規則:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的小球在走回來,將小球放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續游戲。(4)跳繩(15分鐘)(5)投籃(15分鐘)(6)拔河(10分鐘)(7)接力跑(15分鐘)幼兒園小班父親節活動方案____(五)一、設計思考“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。二、活動時間父親節前一周三、主題目標1、讓幼兒知道____月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。四、活動方案1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!幼兒園小班父親節活動方案模板(八)【設計意圖】每年____月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來?!净顒幽繕恕?.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。3.欣賞散文詩,增進父子間的親情?!净顒訙蕚洹?.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。【活動過程】1.通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年____月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2.引導幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的
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