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文檔簡介
一、選擇題MyfatheralwaystellsmethatthemoreIhelpothers,the Iwillbe.thinner funnier younger happierDD【詳解】句意:我爸爸總是告訴我,幫助別人更多,我就會更開心的??疾樾稳菰~比較級詞義辨析。 thinner更瘦的;funnier更滑稽的;younger更年輕的;happier更開心的。結合句意及語境可知,此處表示幫助別人會使我們感到更快樂。故選D。— isyourE.teacher?—MrDeng.What How Who WhyCC【詳解】句意:——誰是你的體育老師?——鄧老師。A.What什么;B.How怎樣;C.Who誰;Why為什么;根據答語 :是鄧老師。提問人要用 who。根據題意,故選 。Thelastdayofaweekis .Friday B.SaturdaySunday D.MondayBB【詳解】句意:一周中的最后一天是在周六。 A.Friday周五;B.Saturday周六;C.Sunday周日;Monday周一。在西方國家中,一周的最后一天是星期六。根據題意,故選 B。He EnglishonFridayafternoon.have has is doesBB【詳解】句意:星期五下午他上英語課。 A.have有,上課;原形;B.has有,第三人稱單數;C.is是,單數;D.does做,第三人稱單數。have有上課的意思,主語he是第三人稱單數,故用。故選。— yourfavoritesubject?—Music.B.Where’s.What’s D.WhesC【詳解】句意:——你最喜歡的科目是什么? ——音樂。A.Wh’是誰;B.Wher’在哪里;What’是什么;.When么時候;根據yourfavoritesubject 和Music.可知是什么;故?!猈hydon’tyoulikemath? it ’sverydifficult.And So Because ButCC【詳解】句意:——你為什么不喜歡數學? ——因為它非常難。A.And和;B.So所以;C.Because為;D.But但是;根據Whyyoulikemath?可知用因為回答;故選 ?!?doyouhave—WehaveitonMondayandFriday.How Why Where WhenDD【詳解】句意:——你們什么時候上體育課? ——我們在星期一和星期五上它。 A.How怎么;B.Why為什么;C.Where哪里;D.When什么時候;根據WehaveitonMondayandFriday.可知問什么時候;故選 D。Mymother says artisn ’t usefulsubject.an;an a;a /;a /;amCC【解析】【詳解】句意:我媽媽說美術不是一門有用的科目。不定冠a/anaan用于元音因素開頭的單詞前,根據useful排除A/D;根據art表示泛指美術,不用冠詞;故選。【點睛】不定冠詞的用法1.用于可數名詞的單數形式前,指人或事物的某一類。 2.指某人或某物,但不具體說明。3.表示一這個量詞。4.用于某些固定詞組中,例如: afew。定冠詞的用1.特指某人或某物。 2.指雙方都知道的人或物。 3.指上文提到過的人或物。 4.用于世界上獨一無二的事物前,例如: themoon。5.用于序數詞和最高級前。Myclasses at1:50everyday.finish B.finishingfinishes D.finishedAA【詳解】句意:我的課每天在 1點50結束。根據everyday可知是一般現在時態,根據主語 classes復數,謂語動詞用原形;故選 。Helikestoeatsome forbreakfast.A.rices vegetable strawberry strawberriesDD【詳解】句意:他喜歡早飯吃一些草莓。 rice米飯,是不可數名詞; vegetable蔬菜,是可數名詞strawberry草莓,是可數名詞。some修飾可數名詞的復數形式,修飾不可數名詞時,不用復數形式。故選。Thereis timeforbreakfast.A.not nomany no doesn'tCC【解析】【詳解】句意:沒有時間吃早飯。 not不,修飾動詞;nomany沒有很多,修飾可數名詞; no不修飾名詞;’不,修飾動詞。此處修飾不可數名詞 time,故用o。故選。How birthdaypresentsdoyouhave?A.old much many muchforCC【詳解】句意:你有多少生日禮物。 Howold多大,howmuch多少,修飾不可數名詞; howmany多少,修飾可數名詞;此處修飾可數名詞 presents,故用howmany。故選。—Tom, theumbrellawithyou.Lookatthedarksky,it ’sgoingtorain.—Thankyou,Dad.A.take wear use makeAA【詳解】句意:——湯姆,帶上雨傘??催@漆黑的天空,要下雨了。 ——謝謝你,爸爸??疾閯釉~辨析。A.拿;B.穿;C.用;D.制作。根據下文Lookatthedarksky,it ’stakesthhsb(某人隨身攜帶?)符合句意,故選 。Theylikehistorybecausetheythinkitis .A.boring B.funbeautiful D.wellBB【詳解】句意:他喜歡歷史,因為歷史比較有趣。boring無聊的;fun有趣的;beautiful漂亮的;well很好的。根據上文Theylikehistory可知這里是有趣的。根據題意,故選 B。—Bob,whenisyourbirthdayparty?It’s theafternoonofJuly16th.A.in on at toB解析:B【詳解】句意:鮑勃,你的生日派對是什么時候?在 7月16日下午??疾榻樵~辨析。to意為到、去??;在哪年或哪月,介詞用 n;在具體哪天或具體某一天的上午、下午或晚上用介詞 on;在具體某個時刻用 at;根據句意“theafternoonofJuly16th.在7月6日下午,故選?!军c睛】本題解答的關鍵是要牢記時間介詞的用法: at表示在具體某一時間點; on表示在具體某天或具體某一天的上午、上午或晚上; in表示在某時間段里。Bettydoesn'teatice-cream shedoesn'twanttobefat.A.after because but soBB【詳解】Betty不吃冰淇淋,因為她不想要變胖。A.after在之后;B.because因為;C.but但是;D.so所以,根據所給空前面的句子Bettydoesn'teatice-cream和后面的句子 shedoesn'twanttobefat 可知,應該是因為,故案選B。Hecanhelpthepolicedrawapictureofthecriminal.Heisa(n) .A.actress actor policeartist teacherCC【詳解】句意:他能幫助警察畫出罪犯的圖像。他是個警察藝術家。考查名詞的用法。actress女演員;actor男演員;policeartist警察藝術家;teacher老師。根據句意,他能幫助警察畫出罪犯的圖像,可知他是警察藝術家。故選 ?!猅hankyouforshowingmearoundyourschool,Daming.— .A.tmentionit B.NevermindOfcoursenot D.NoproblemAA【詳解】句意:——謝謝你帶我參觀你們的學校,大明。 ——不用謝,沒關系??疾榍榫敖浑H。mentionit不用謝,沒關系;Nevermind別擔心;Ofcoursenot當然不;Noproblem沒問題。根據上句表達感謝可知,此處應進行回應,故選 A。- willtheinvitationsbesenttoourguests?-Inthreedays.A.Howoften Howsoon Howlong HowfarBB【解析】試題分析:句意:這些邀請書多久才能送給我們的客人? -三天后。Howoften多久一次,提問頻率;Howsoon多快,多久,用in+一段時間來回答; Howlong多長時間,常用for一段時間來回答;Howfar多遠,提問距離。根據 Inthreedays可知選B考點:考查疑問詞。It abouteightminutesforsunlight 陽光)totravelfromthesuntotheearth.A.takes B.spendscosts D.A【解析】試題分析:句意:陽光從太陽到達地球大約花八分鐘時間。做某事花某人多長時間: takessb.sometimetodosth.故選A。考點:考查動詞辨析?!猈hendoesyourlastclass intheafternoon?—At5:00.A.take B.finish wantB【詳解】句意:——下午最后一節課是什么時候結束? ——5:00??疾閯釉~詞義辨析。 take拿;finish結束;t想要;e有。根據“tclas可,對方是在問課程結束的時間, finish符合句意,故選B。Ithinkthebookis .Iwanttobuyit.A.tidy right useful healthyCC【詳解】句意:我認為這本書很有用。我想買它??疾樾稳菰~辨析。tidyrightuseful有用的;healthy健康的。根據“Iwanttobuyit.知想要把這本書買了,由此可推出認為這本書有用。故選 。Iknowallmy birthdays.A.teachers' B.teachers teacher'steacherAA【詳解】句意:我知道我所有老師的生日??疾槊~所有格。all修飾可數名詞復數,birthday是名詞,其前是名詞所有格,故是teachers',故選A。Thisis usefuldictionary.Ioftenuseit.A.a an the /AA【詳解】句意:這是一本有用的詞典。我經常使用??疾椴欢ü谠~的用法。 dictionary是可數名詞單數形式,不能單獨使用,其前需用不定冠詞修飾,表示一;a用于以輔音音素開頭的單詞前; n用于元音音素開頭的單詞前; 是以輔音音素開頭的單詞,此處應用 。故選A。Historyisreally ,soIdon'tlikeit.A.interesting B.boringfunBB【詳解】句意:歷史真的很無聊,所以我不喜歡它??疾樾稳菰~辨析。interesting有趣的;boring無聊的;exciting興奮的;fun有趣的。根據“soIdon'tlike提示可知句表示不喜歡歷史的原因,因為 無聊所以不喜歡。故選 B—Thebaseballgameisgreat. .Boysinmyfamilyallloveit.A.Thankyou. That'sforsure. It'sveryniceofyou.Haveagreattime.BB【詳解】句意:——棒球比賽非常棒。 ——那是一定的,我們家的男孩都非常喜歡它??疾榍榫敖浑H。Thankyou.謝謝你;That'sforsure.那是一定的;It'sveryniceofyou.你真是太好了;Haveagreattime.祝你玩得愉快。根據“Boysinmyfamilyallloveit.結合語可知,此處是在贊同前面一句的觀點,故選 。Smileattheworld theworldwillsmilebacktoyou.A.but and or thoughBB【詳解】句意:對世界微笑,世界就會對你微笑。A.butB.and和,又;Cor否則,要不然;Dthough盡管。這里是祈使句主語+will+動詞原形。這里是并列關系用 and連接。根據題意,故選 B。 MondaythesecondclassisEnglish.It's 8:55.A.at At;on On;on At;atAA【詳解】句意:周一第二節課是英語,在 55開始。on后面接具體的某一天; in后面接不是具體的某一天; at后面跟某一時刻,根據第一個空后面的Monday是具體的某一天,所以用 on,排除B和D,由第二個空后面的 55是體的某一時刻,所以用 at,排除故答案選A?!军c睛】atinon與時間搭配:at加時間點、時刻以及節日前用 at。如atnoon,atnight;atNewYear。in表示較長的時間(年、月、世紀、上午、下午、晚上等)。如 inth
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