新課標下小學語文課程中適用性教學媒體的研究隨著科技的不斷進步，教育的形式也在不斷地變化和升級。新課標下的小學語文課程，適用性教學媒體已經成為越來越普遍的教學方式，不僅可以提高學生的學習興趣，還能夠增強學生的記憶能力，幫助學生更好地掌握知識，提升學生的學習效率。本文就此展開討論，探索適用性教學媒體在小學語文課程中的應用。

一、適用性教學媒體是什么？

適用性教學媒體是指將先進的科技手段應用于教育教學中，提高教學質量，改變傳統的教學方式，從而達到更好的教學效果。適用性教學媒體是與傳統教學相輔相成的，教師可以靈活地、因時因材施教，將其與傳統教學方式結合起來，讓學生更好的理解知識。

適用性教學媒體包括：電影、教育軟件、圖像、視頻、音頻等，在現代教育中，適用性教學媒體經常被用于替代傳統教材的運用。教育部曾經提出過，適用性教學媒體在教育教學中的應用，并提倡學校、老師、家長一起積極推廣使用。

二、小學語文課程中適用性教學媒體的選擇

在小學語文課程中，適用性教學媒體的選擇非常重要。因為小學生的視力、聽力等方面都有局限，教學媒體的選擇需要根據學生的實際情況進行選擇。

1、電影和視頻

電影和視頻作為一種適用性教學媒體，可以為學生提供直觀、生動的視覺效果，并且能夠把學生帶進場景，讓學生更好地理解知識，增強學生的記憶力。比如，在教學詩歌方面，可以選擇電影或者視頻，通過形象的圖像、精美的圖文，幫助學生更好的理解詩歌的含義。

2、音頻

音頻適用性教學媒體也是很常用的一種媒體。對于小學生來說，很多教材都是音頻形式的，比如說文言文、古詩。因為通過音頻可以讓學生更好地聽懂內容，學生可以更好地學習和記憶知識。

3、教育軟件和圖像

教育軟件和圖像適用性教學媒體也是不少老師選用的方式。現在有很多針對小學生的暑假營，里面有一些交互式的教育軟件等，可以在桌面或平板上下載使用，讓學生可以在閑暇之余，通過游戲的方式學習新知識。使用教育軟件也可以讓學生更好地理解內容，增強學生的記憶力。

三、適用性教學媒體在小學語文課程中的教學優勢

1、增強學生的積極性

使用適用性教學媒體可以增強學生的學習積極性，因為這種教學方式比較直觀生動，能夠吸引學生的注意力，讓學生更加主動的參與教學。

2、提高課堂效率

適用性教學媒體能夠提高課堂效率，讓老師更好的掌控課堂教學進度，并且可以調整學生的學習狀態，增強學生的記憶力。

3、更加科學合理

使用適用性教學媒體，老師可以更加靈活地教學，根據學生的實際情況進行教學調整，讓學生更好地理解知識。

四、適用性教學媒體在小學語文課程中的注意事項

使用適用性教學媒體，雖然可以提高語文教學效果，但教師在操作時也需要注意一些問題：

1、選擇適當的教學媒體

在小學語文課程中，選擇適當的教學媒體是非常重要的。因為如果不適宜學生的實際需要，會產生一些問題，不僅不能達到預期的效果，還可能會引起學生的抵觸情緒。

2、不能過度依賴教學媒體

適用性教學媒體可以提高教學效率，但如果過分依賴，會失去傳統教育的價值，也容易對學生產生的的不良影響。

3、合理控制使用時間和頻率

對于小學生來說，不能過于作繭自縛，過多使用適用性教學媒體可能會對學生的視力、聽力產生影響。

五、結論

適用性教學媒體是新課標下小學語文課程中一種非常有效的教學方式，通過合