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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《基礎(chǔ)素描教程》《基礎(chǔ)素描教程》
課程分析:本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng);目的和要求:通過理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),把握素描造型原理;第一章素描概述;第一節(jié)靜物素描寫生學(xué)習(xí)目的和任務(wù);靜物素描寫生優(yōu)秀作品賞析課時(shí):2學(xué)時(shí);教學(xué)目的:理解素描靜物寫生學(xué)習(xí)目的和任務(wù)
目的和要求:通過理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),把握素描造型原理和普通邏輯,能夠嫻熟的利用素描語言塑造物象。
第一章素描概述
第一節(jié)靜物素描寫生學(xué)習(xí)目的和任務(wù)
靜物素描寫生優(yōu)秀作品賞析課時(shí):2學(xué)時(shí)
教學(xué)目的:理解素描靜物寫生學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。學(xué)習(xí)、賞析優(yōu)秀靜物素描作品的表現(xiàn)手法,豐盛、開辟同學(xué)素描寫生領(lǐng)域的視野、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教具:教材、范畫
重點(diǎn):賞析作品的優(yōu)點(diǎn)和處理辦法教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):穩(wěn)定心情;點(diǎn)名考勤;二、導(dǎo)入新課
閱歷表明,寫實(shí)素描或者說具象素描對(duì)于學(xué)習(xí)者進(jìn)展與提高造型能力,培養(yǎng)和建立科學(xué)的觀看及認(rèn)知辦法,提高與之相應(yīng)的藝術(shù)表現(xiàn)技能,是極為有效的。其中靜物寫生的練習(xí)是提高同學(xué)綜合造型能力的重要內(nèi)容之一。
三、轉(zhuǎn)入新課
(一)素描的概念及工具材料
素描在繪畫藝術(shù)中是相對(duì)于顏色而言的,從廣意上講它泛指一切手繪的單色圖畫,素描有著多姿多彩的風(fēng)格樣式,辦法流派和理論體系,詳細(xì)講它可概括為兩方面的內(nèi)容:
1、素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ),除了顏色方面的內(nèi)容外,素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、邏輯和要素,因而對(duì)于造型基礎(chǔ),素描可提供熟悉論和辦法論的討論內(nèi)容。(結(jié)合素描作品分析1、熟悉
2、造型
3、空間等方向的內(nèi)容)
2、素描是繪畫藝術(shù)領(lǐng)域中一種自立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式,是一個(gè)自立的畫種。(觀賞三幅代表作品、感觸素描作品典雅、自立藝術(shù)的一面)
(二)素描的工具材料
素描通常使用紙本,其常用工具主要有以下幾種:
鉛筆、炭筆、炭精條、木炭條、鋼筆、橡皮擦和紙筆等。
隨著藝術(shù)表現(xiàn)形式的進(jìn)展,素描使用的工具材料已走向更為廣泛的表現(xiàn)領(lǐng)域。(介紹二幅現(xiàn)代素描作品)
(三)素描靜物寫生學(xué)習(xí)目的和任務(wù)
靜物以其靜止不動(dòng)、色調(diào)和質(zhì)感單純的特性,使初學(xué)者可以十分從容地深化觀看和理解對(duì)象,討論和分析物象的造型原理諸因素,為表現(xiàn)更復(fù)雜的物象作好學(xué)問和閱歷的鋪墊、預(yù)備與過渡。
基本觀賞點(diǎn):》第一幅《素描靜物作品賞析)四(
1、造型的基本語言面;
2、基本表現(xiàn)特征:將一切對(duì)象理解為各種不同的透視斜面組成;
3、關(guān)注點(diǎn):結(jié)構(gòu)及風(fēng)光轉(zhuǎn)折;
4、形式:風(fēng)光式素描;
5、效果:主觀概括能力強(qiáng)。
同學(xué)研究、談對(duì)作品的感觸。其次幅《》基本觀賞點(diǎn):
1、造型的基本語言:明暗調(diào)子;
2、基本表現(xiàn)特征:光和影的仿照及利用;
3、關(guān)注點(diǎn):色調(diào)的層次和空間氛圍;
4、形式:光影式素描;
5、效果:逼真、視覺空間立體感觸、畫面完整;
同學(xué)研究、談對(duì)作品的感觸。第三幅《》基本觀賞點(diǎn):
1、造型的基本語言:線;
2、關(guān)注點(diǎn):解剖構(gòu)造及其組合原理;
3、基本表現(xiàn)特征:結(jié)構(gòu)特征,幾何化特征,線的穿透及分解、主觀造型意識(shí)劇烈;
4、形式:結(jié)構(gòu)式素描;
5、效果:分解透徹、線條虛實(shí)、輕重、強(qiáng)弱的運(yùn)用有效得的創(chuàng)造了視覺方向空間。
同學(xué)研究、談對(duì)作品的感觸。四、小結(jié)
素描的表現(xiàn),取決于表現(xiàn)目的及觀看方式和關(guān)注點(diǎn),風(fēng)光式素描
可以協(xié)助我們加強(qiáng)對(duì)立體結(jié)構(gòu)的理解和表現(xiàn);結(jié)構(gòu)素描,可以使我們由表及里地看待和表現(xiàn)形象;光影素描則可豐盛我們關(guān)于明暗色調(diào)邏輯的學(xué)問,提高視覺諸多因素再現(xiàn)對(duì)象的寫實(shí)能力。
初級(jí)階段的我們應(yīng)當(dāng)從對(duì)多形態(tài)素描的了解和學(xué)習(xí)入手,以協(xié)助我們活躍思維和想象,提高感知和認(rèn)知事物的敏銳度,全方位、多視角地討論和把握造型規(guī)而不是陷入某種單一的辦法和從而更有效地提高繪畫藝術(shù)表現(xiàn)能力,律和手段,
套路,并可在多形態(tài)的學(xué)習(xí)把握中了解自己所敏感的藝術(shù)表現(xiàn)方式,逐漸確認(rèn)和趨近自己藝術(shù)風(fēng)格和雛形,或在需要時(shí)與自己專業(yè)的造型需求接軌。
五、作業(yè)及要求
1、思量:學(xué)習(xí)素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的作用?
2、結(jié)構(gòu)式素描寫生練習(xí)要求:1)以線為主,不考慮明暗調(diào)子
2)利用線的虛實(shí)、強(qiáng)
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