論據的選擇和使用

我國第一個電子學女博士韋鈺在西德進修期間，沒有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞藝術，她一心撲在專業學習上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國贏得了榮譽。勤能補拙論據沒有圍繞中心論點

挫折鑄造成功。我們學校一個女孩在學校踢足球，因表現很不理想而遭到老師的訓斥。大家都說她并不適合這項運動，但她并沒被挫折嚇倒，更加發奮努力，終于考進了專業球隊。論據不典型

……勤奮學習的是愛因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人為樂的是雷鋒,不畏死亡的是劉胡蘭,身殘志堅的是張海迪,鞠躬盡瘁的是周恩來,就這么幾個死定的例子,光榮地造就了上海乃至全國這么多考試和比賽里的作文高手。

論據陳舊

文革時，討論劉少奇終身開除黨籍問題，讓大家舉起手來，方志敏硬是沒舉手。會后江青一伙人惡狠狠地問他；你為什么不舉手？他回答：做人要有準則的，對不起良心的事我決不干。不真實練習：假如以“只有懂理又懂文，成為全面發展之才，才能在事業上獲得豐碩的成果”為論點，請在下面的論據中選出一個最好的。（）A數學巨匠華羅庚，從小喜歡文學。他寫過幾百首詞，還寫過散文和許多通俗、生動的科普讀物。他19歲，還是個初中畢業生，就寫出了有獨到見解又頗有文采的數學論文，引起了當時清華大學數學系主任熊慶來教授的注意。B李時珍到35歲時，已讀了幾千種書，其中醫藥書籍800多種，單摘下的筆記就裝滿了好幾個柜子。C天文學家張衡在我國文學史上也有極高的地位。他的《二京賦》是漢賦名篇。另外還有23篇賦作傳世。A

關于議論文的論據的選擇要注意：

A、圍繞中心論點B、典型C、新鮮D、真實

金無足赤，人無完人。（論點）拿破侖是個優秀的軍事家，偏偏是個矮個子，不夠威武，美中不足。羅斯福性格剛毅，在他的領導下，美國人民取得了反法西斯戰爭的決定性勝利，但他卻是個體弱接近死亡的人，真遺憾。喀麥隆足球隊老將米拉，技術非常精熟，但是體力難支，常常下半場剛上場，就會被解說員抱怨說米拉跑得太慢了，又是個美中不足。（擺具體的事實論據）由此我們不難看出，即使偉人也不是完美的，人們總是追求完美，可是又有誰是完美無缺的呢？（分析議論）論據的使用要注意：C、論據敘述的語言要簡潔。B、論據要扣住中心。

A、立、擺、議結合。D、形式多樣。繁例和泛例結合

我國現代文壇巨星茅盾先生，他一生為黨為人民辛勤工作，寫出了許多不朽之作。解放前，他在國統區用手中的筆與國民黨反動派作斗爭。解放后，他更加勤奮工作，盡情謳歌人民的新生活。他在臨終之前，將自己節省下來的25萬元稿費上交國家，獻出一顆丹心。茅盾先生身體力行了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他對待“憂”與“樂”的態度，孰先孰后，非常清楚。歷史上這樣的人物太多了，孫中山、李大釗、周恩來……他們的英名都將永遠刻在中華民族的史冊上，流芳千古，為后人稱頌。

反面假設

詩是詩人心靈真實感情的流露，詩的光彩是詩人思想情操光彩的折射。試問，屈原沒有一片愛國的火熱衷腸，能寫出囊括宇宙的《天問》嗎？杜甫如果沒有憂國憂民的情懷，能夠“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”嗎？同樣，但丁如果不參加反對教皇、要求獨立的斗爭，能寫出《神曲》，成為“第一位現代詩人”嗎？裴多菲如果本身不是勇士，能夠用鮮血和生命譜寫出劍與火的戰歌嗎？

講道理

個性屬于個人專利，當一個群體形成一種共同的偏頗的價值理念時，個性便不存在了。我們的確有過一段在感覺上把玩流浪，玩味漂泊的時期，深夜抱著吉他唱《橄欖樹》，夢想中流浪，很個性很唯美也很無奈。但在都市炫目的光影和醉人的香風中，追求“獨特”思考的人越來越少，少數漂泊者還在地上跋涉，但緊迫新潮的“飄”一代已在空中飛翔。然而，自詡為個性十足的這“飄”的一代人，卻正越來越遠離個性，并且，這種人越來越多。個性越來越遙遠……1、“巧婦難為無米之炊。”

——要多積累

2、孔子說：“學而不思則罔。”

——要勤思考

3、陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

——要勤練筆

第二次作文點評命題作文——談包容一存在的問題1內容膚淺，只能分析文字層面的意思。（原因：知識儲備少，讀書少，經歷少，思考少）2無論據或者照搬材料。（原因：讀書少，有用的書讀的更少，不做讀書筆記，不積累，不會內化知識，更不會學以致用）3頑固不化自以為是，譬如“三層五段”的方法技巧，既不學也不用，自己也寫不好。（原因：不善于學習，部善于自我反思）二（談包容）整改計劃140分以上的作文，需要反復修改，使語言流暢。2“重擬提綱”的作文，請你重新修改，或者重寫中心論點和三個分論點。3“修改重抄”的作文請你先根據評語修改作文，再用練字專用紅色米字格紙張謄抄作文。好的書寫習慣是一切的基礎。4請所有同學改正錯別字，修改病句。完成自評，互評。

例文談包容

生命的旅程中，風兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆包容的心，一切的不如意就會像塵埃，風兒吹過，不留一絲痕跡。何謂包容？包容是對人格的尊重，是一種理性的態度，更是中華民族的傳統美德。

包容是一種尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出于無心，也或許是另有原因。不管他做錯什么，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次說話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。

真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”

包容是一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯系變得越來越少，不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣，找個適當的時間，彼此敞開心扉，給他一個解釋的機會，認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情，因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

包容是一種美德，但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“包容”而氣憤，這種“包容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“包容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切，用包容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種包容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德，大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀；浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，包容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。提綱中心論點：包容是對人格的尊重，是一種理性的態度，更是中華民族的傳統美德。分論點：

1包容是一種尊重

2包容是一種公正和理性的態度。

3包容是一種美德三層五段美文賞析寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合；寬容就是不計較，事情過了就算了；寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永久都是一片晴天。寬容的偉大在于是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂于進取