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文檔簡介
江蘇省鹽城市解放路實驗學校2023年三年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、填空題。(20分)1.一個網球場的面積大約是240(_____)。2.74×25的積的最高位是(_________)位;728÷8的商是(________)位數;50×40的積的末尾有(______)個零.3.軍軍收集了本班女生50米跑的成績,結果如下:序號成績/秒序號成績/秒序號成績/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7(1)這個班女生50米跑的最好的成績是(______)秒,最差的成績是(______)秒,最好的成績比最差的成績快(______)秒。(2)如果成績在9.5秒及9.5秒以下為優秀,在9.6~10.4秒為良好,10.5~11.6秒為及格,在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個班優秀有(______)人,良好有(______)人。(3)小麗的成績在班級女生中排第10名,她達到(______)等級。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。7.6(______)6.70.8元(______)7角60平方分米(______)6平方米18×40(______)14×802天(______)48時420÷60(______)420÷3×25.427÷□要使商是兩位數,□里最小填(____);□86÷4要使商是三位數,□里最大填(____).6.將40÷8=5,100÷5=20列綜合算式是(___________________)。7.小明滿8歲時,只過了兩個生日,他的生日是________月________日.8.在○里填上“>”、“<”或“=”。6900米○7千米700平方厘米○7平方分米40×5+3○40×(5+3)400分○4時5噸○500千克137-75-25○137-(75-25)時○50分24×21○24×20+240.6+0.6○2.2-1.19.在括號里填合適的數。300厘米=(______)米(______)平方厘米=4平方分米11平方米=(______)平方分米4000平方厘米=(______)平方分米5分米=(______)厘米(______)千米=2000米10.132的6倍是(______),132是6的(______)倍。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.廣播時:“現在是北京時間19點整”是指()A.7時 B.上午7時 C.下午7時12.一張邊長10分米的正方形紙,可以剪成()張邊長1分米的小正方形紙片.A.10 B.20 C.100 D.20013.從241里連續減去()個4,結果是1.A.60 B.61 C.1914.超市有一種鋼筆,每把18元,買12把這樣的鋼筆要多少錢?下圖豎式中箭頭所指的“18”表示()。A.1把鋼筆18元 B.10把鋼筆18元 C.10把鋼筆180元15.鐘面上的時間是下午的時刻,用二十四時計時法表示是()。A.5:45 B.17:45 C.17:40三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.地圖通常是按“上北下南,左東右西”繪制的。(______)17.小數0.3米表示米,也就是3分米。(________)18.一年中連續的兩個大月是7月和8月.(______)19.因為6<1,所以0.6<0.1.(____)20.把兩個一樣的長方形拼成一個大長方形,面積和周長都不變。________四、計算題。(28分)21.直接寫得數。21×40=13×40=30×16=25×40=720÷8=303÷3=90÷3=+=-=+=+=1-=22.用豎式計算。38×12=56×24=18×23=74×14=五、作圖題。(8分)23.下圖中每個小方格表示1平方厘米,請在圖中畫出2個面積是24平方厘米的不同形狀的長方形。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.如圖,從一張長7厘米,寬5厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,剩下的長方形的面積是多少平方厘米?25.一只大象重2噸100千克,一只小熊重3000千克,它們一共重多少千克?大象比小熊重多少千克?26.王老師不小心把發票弄臟了,你能幫她算出每根跳繩多少元嗎?物品單價數量總價108元1個180元4根27.李叔叔用18米長得籬笆靠墻圍成一個寬4米的長方形養雞場,它的面積是多少平方米?28.一個長方形果園長60米,寬15米,每棵桃樹占地9平方米。平均每棵桃樹產桃25千克,這個果園共產桃多少千克?29.在立定跳遠測試中,小海跳了1.5米,小波的成績比小海高0.6米,小勇的成績比小波低0.3米。小勇跳了多少米?
參考答案一、填空題。(20分)1、平方米【解析】略2、千兩1【分析】用74乘上25求出積,再判斷積的位數;計算728÷8先用除數試除被除數的前一位數,不夠除,就看被除數的前兩位數,商的最高位是十位,據此解答即可.根據因數末尾有零的整數乘法計算法則可知,計算50×40時,可先計算5×4=20,然后再在20后加上50、40后邊的兩個零,即50×40=2000,積是4位數,積的末尾有三個零【詳解】74×25=1850,所以74×25的積的最高位是千位;728÷8,因為被除數的最高位是7,小于除數8,不夠除,所以要用被除數的前兩位去除,所以商最高位在十位上,商是兩位數;計算50×40時,可先計算5×4=20,然后再在20后加上50、40后邊的兩個零,即50×40=2000,積是4位數,積的末尾有1個零.故答案為千,兩,1.3、8.911.82.947良好【分析】(1)時間越短,成績越好,時間越長,成績越差,由此根據小數的大小比較方法和統計表,找到最好的成績和最差成績;再相減即可;(2)根據題意,成績在9.5秒及9.5秒以下為優秀,由此數出小于或等于9.5秒的人數即為優秀人數;同理數出成績在9.6~10.4秒的人數即為良好的人數;(3)優秀人數和良好人數4+7=11(人),小麗的成績在班級女生中排第10名,所以小麗達到良好等級。【詳解】(1)11.8-8.9=2.9(秒)這個班女生50米跑的最好的成績是8.9秒,最差的成績是11.8秒,最好的成績比最差的成績快2.9秒。(2)如果成績在9.5秒及9.5秒以下為優秀,在9.6~10.4秒為良好,10.5~11.6秒為及格,在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個班優秀有4人,良好有7人。(3)優秀人數和良好人數4+7=11(人)11>10所以她達到良好等級。此題是考查如何從統計表獲取作息,并根據所獲取的信息解決實際問題,解題時看清數據,細心作答。4、>><<=<【詳解】略5、54【解析】略6、100÷(40÷8)【分析】40÷8=5,100÷5=20,先計算出40÷8的商,再用100除以它們的商,由此根據運算順序合并即可?!驹斀狻繉?0÷8=5,100÷5=20列綜合算式是:100÷(40÷8)。解決本題關鍵是找清楚計算的順序,然后根據計算順序合理利用小括號進行求解。7、21【分析】只有閏年時2月才有1日,閏年的年份是4的倍數,小明滿8歲時,只過了兩個生日,所以他的生日是2月1日.【詳解】解:小明滿8歲時,只過了兩個生日,他的生日是2月1日.故答案為2;1.8、<,=<,>>,<<,=,>【解析】略9、3400110040502【分析】厘米換算成米,除以它們之間的進率100;平方分米換算成平方厘米,乘它們之間的進率100;平方米換算成平方分米,乘它們之間的進率100;平方厘米換算成平方分米,除以它們之間的進率100;分米換算成厘米,乘它們之間的進率10;米換算成千米,除以它們之間的進率1000?!驹斀狻浚?)100厘米=1米,300厘米就是3個100厘米,即3米。(2)1平方分米=100平方厘米,4平方分米就是4個100平方厘米,即400平方厘米。(3)1平方米=100平方分米,11平方米就是11個100平方分米,即1100平方分米。(4)100平方厘米=1平方分米,4000平方厘米就是40個100平方分米,即40平方分米。(5)1分米=10厘米,5分米就是5個10厘米,即50厘米。(6)1000米=1千米,2000米就是2個1000米,即2千米。故答案為:3,400,1100,40,50,2【點評】本題是考查長度的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。10、79222【分析】要求132的6倍是多少,直接用132乘6即可;求132是6的多少倍,直接用132除以6即可?!驹斀狻?32×6=792132÷6=22故答案為:792;22本題考查的是對倍的理解,需要結合乘除法的定義來區分哪種題型用乘法,哪種題型用除法。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、A【詳解】略14、C【分析】根據整數乘法的豎式計算法則可以推出箭頭所指的“18”是由乘數12中的“1”乘18得來的,據此分析即可?!驹斀狻砍藬?2十位上的1表示1個十,乘以18表示10個18是多少,也就是10把鋼筆的價錢,即180元。故答案為:C本題考查了整數乘法中豎式計算方法的簡單應用,學生要熟練掌握。15、B【分析】將普通計時法轉換成24時計時法,如果是上午的時刻,則不變,若是下午和晚上的時刻,需加上一個12。鐘面上的時間是下午5:45,化成24時計時法,加上12時,即可求解?!驹斀狻?時45分+12時=17時45分故答案為:B解答此題的關鍵是弄清楚:在進行計時法的轉換時,什么時候加12,什么時候減12,什么時候保持不變。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據地圖的繪制方法即可解答?!驹斀狻康貓D通常是按“上北下南,左西右東”繪制的,本題說法錯誤。故答案為:×本題主要考查地圖的繪制方法,熟悉地圖的繪制是解決本題的關鍵。17、√【分析】根據分數與小數的關系,0.3就是;1米=10分米,把米換算成分米,即0.3米=3分米,據此解答。【詳解】0.3=3÷10=所以0.3米=米,0.3×10=3(分米)即0.3米=3分米,所以原題說法正確。故答案為:√此題主要考查小數化成分數的方法以及長度的單位換算。18、√【解析】略19、×【詳解】略20、×【分析】兩個大小一樣的長方形拼成一個大長方形時,有兩種情況:以長邊相連或以寬邊相連,所以拼成后的大長方形的周長都比原來的兩個長方形的周長之和減少了2條長或2條寬的長度,所以拼組后的周長是減少了。而面積不變,還是原來兩個長方形的面積之和,據此即可解答?!驹斀狻堪褍蓚€一樣的長方形拼成一個大長方形,面積不變,周長變小,所以原題說法錯誤。故答案為:×。根據圖形的周長與面積的意義,抓住兩個完全一樣的長方形拼組的大長方形的方法,即可解答問題。四、計算題。(28分)21、840;520;480;1000;90;101;30;1;;;;【分析】根據整數乘除法的計算方法和同分母分數加減法的計算方法進行計算即可?!驹斀狻?1×40=84013×40=52030×16=48025×40=1000720÷8=90303÷3=10190÷3=30+=1-=+=+=1-=本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。22、456;1344;414;1036【分析】兩位數乘兩位數時,用第二個因數個位上的數乘第一個因數,再用第二個因數十位上的數乘第一個因數,再將乘得的數加起來?!驹斀狻?8×12=45656×24=134418×23=41474×14=1036五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】長方形的面積=長×寬,8×3=24,6×4=24,則面積為24平方厘米的長方形,可以是長8厘米寬3厘米;也可以是長6厘米寬4厘米?!驹斀狻渴炀氄莆臻L方形的面積公式,靈活運用公式解決問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、7-5=2(厘米)5×2=10(平方厘米)【解析】略25、5100千克;900千克【解析】2噸100千克=2100千克2100+3000=5100(千克)3000-2100=900(千克)26、18元【分析】根據題意,1個足球和4根跳繩一共180元,要求每根跳繩多少元?先用180-108計算出4根
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