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文檔簡介
光學顯微鏡物鏡目鏡衣藻水綿大腸桿菌培養皿上生長的菌落第1章走近細胞第2節細胞的多樣性和統一性一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞問題1:放大倍數的含義是什么?放大倍數是指物體的長度或寬度的放大,而不是面積或體積的放大。物體放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。探究1:光學顯微鏡的構造討論:問題2:如何區分目鏡和物鏡?其長度與放大倍數有何關系?目鏡無螺紋,物鏡有螺紋。目鏡越長,放大倍數越小。物鏡越長,放大倍數越大,距離裝片越近。點撥:目鏡鏡頭長短和放大倍數成反比;物鏡鏡頭長短和放大倍數成正比;物體放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。問題3:實物為字母“q”,則視野中觀察到的是什么?有何規律?觀察到“b”。因為顯微鏡下所成的像是倒立的虛像,相當于將觀察實物水平旋轉180度。遷移運用:細胞質環流方向物像實際物像實際問題4:若顯微鏡視野中物像在偏左上方,則如何移動裝片才能使其位于視野中央?視野中物像移動的方向與裝片中實物的運動方向正好相反,所以應將裝片向左上方移動,即“向哪偏向哪移”。向右上方移動裝片。遷移運用:下圖中,要想將淋巴細胞移至視野中央,如何移動裝片?高倍顯微鏡觀察的方法步驟
①轉動反光鏡使視野明亮②在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央。③轉動轉換器,換成高倍物鏡④用細準焦螺旋調焦并觀察活動2:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞教材P9實驗目的要求、材料用具及高倍顯微鏡的使用步驟
閱讀:點撥:使用高倍鏡觀察的要點是什么?
①觀察時應先使用低倍鏡,然后換用高倍鏡。②換用高倍鏡前,應先把要觀察的目標移至視野中央。③換用高倍鏡時,可直接轉動轉換器,使高倍鏡對準通光孔。④換用高倍鏡后,只需調節細準焦螺旋進行調焦。思考:①調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼要注視物鏡與玻片之間的距離,快接近(約2~3mm)時或者粗準焦螺旋不能再向下轉動為止時停止下降;②使用高倍鏡觀察時,不能轉動粗準焦螺旋。使用高倍顯微鏡注意事項特別提醒:結合觀察,討論思考如下幾個問題(1)與低倍鏡相比,高倍鏡觀察視野有何特點?(從物像大小、數目、視野亮度、物鏡與玻片距離、視野范圍等角度回答)
高倍鏡下觀察的視野中物像大、細胞數目少、視野亮度變暗、物鏡與玻片距離近、視野范圍小。討論:(2)換高倍物鏡時,能不能提升鏡筒?換上高倍物鏡后,能不能再轉動粗準焦螺旋?換高倍物鏡時,不能提升鏡筒;換上高倍物鏡后,不能再轉動粗準焦螺旋,只能用細準焦螺旋來調節。項目物像大小看到細胞數目視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍低倍鏡高倍鏡大小少多暗亮近遠小大填一填點撥:觀察:點撥:觀察上圖,它們共有的結構有哪些?這說明了什么?細胞膜、細胞質、細胞核。這說明細胞具有統一性。大腸桿菌與實驗中所有材料的細胞最本質的區別是沒有以核膜為界限的細胞核。大腸桿菌電鏡圖片觀察:點撥:二、原核細胞和真核細胞細胞具有多樣性觀察:細胞都具有相似的基本結構,如細胞質、細胞膜和細胞核,這反應了細胞的統一性。點撥:觀察:細胞膜細胞核細胞質原核細胞和真核細胞的本質區別是有無以核膜為界限的細胞核。原核細胞無成形的細胞核,真核細胞有成形的細胞核。點撥:觀察:原核細胞真核細胞(1)原核生物主要是分布廣泛的各種細菌。有一類細菌叫作藍細菌,藍細菌內含有藻藍素和葉綠素,無葉綠體,是能進行光合作用的自養生物。多數細菌為營腐生或寄生生活的異養生物。(2)藍藻和細菌都沒有以核膜為界限的細胞核,也沒有染色體,但有一個環狀的DNA分子,位于細胞內特定的區域,叫擬核。點撥:觀察:發菜的過渡采挖破壞了生態水體富營養化:水域污染后,N、P等元素過多,水體富營養化,導致藍細菌和綠藻等大量繁殖,影響水質和水生生物的生活。發生在淡水中,形成水華。發生在海洋中,會形成赤潮。保護環境太重要了!藍細菌爆發細胞的多樣性和統一性用高倍顯微鏡觀察幾種細胞原核細胞和真核細胞顯微鏡的結構用高
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